1樓:留隨懦篡爾薊
送師花花適合送給師除玫瑰外鮮花都送給師錯選擇像劍蘭、康乃馨、太陽花、百合、滿星等搭配花束或者花籃表示尊敬、祝福含義
劍蘭——懷念劍蘭花代表懷念情表示用、壽、康寧、福祿
康乃馨——溫馨部康乃馨都代表、魅力尊敬情紅色代表崇拜黃色代表永遠謝深紅色代表關懷純白色代表純潔友誼
太陽花——熱情太陽花花語熱情與力象徵毅力、怕艱難喜歡追求豐富
百合——祝福百合具百事合意、偉含意深深祝福意義百合花色彩豐富數白色百合花同真邪甜蜜聯絡起白百合花認聖母花黃色百合花表示激快樂
滿星——百搭花滿星清雅士所喜花卉清純、致遠、浪漫意百搭花
康乃馨配襯滿星表示慈與溫馨;劍蘭配襯滿星表示祝巨集圖展;勿忘我配襯滿星表示友誼永存
像敘述一個故事給好朋友聽一樣,口語化的語言就像錄音,非常生動有趣;
小學語文課文原文《一束鮮花》 30
2樓:一品茶
一束鮮花
快要到教師節了,想送老師一個禮物,她想:老師是辛勤的園丁,我就送老師一束鮮花吧!她把花種種在花園裡,每天都熱切盼望花兒能夠快快長大。終於到了9月10日,一年一度的中國教師節。
鈴鈴鈴,隨著一陣輕快的鬧鈴聲,李梅揉揉朦朧的睡眼,穿上粉紅色的襯衫,繫上鮮豔的紅領巾,背上書包,迫不及待地朝花園走去。只見花園裡的花真多啊!讓人看的眼花繚亂;花園裡的花真漂亮啊,有紅色的,黃色的,還有藍色的……真是色彩斑斕,連線起來彷彿給大地鋪上了一條美麗的地毯;花園裡的花真茂盛啊,一個個爭奇鬥豔,傲然挺立。
她精心挑選了30朵最鮮豔的花兒,因為劉老師已經有三十年的教齡了。李梅手捧鮮花,踏上了那條熟悉的小路,她感覺今天的一切都是那麼美好,陽光是那麼明媚。天空是那麼晴朗,小鳥的歌聲是那麼美妙。
終於到了學校,李梅還沒來得及放下書包就直奔老師的辦公室。只見辦公室的窗戶虛掩著,她輕輕推開窗戶,環視了一下四周,辦公室裡的所有物品都被老師打掃得煥然一新。緊挨著窗戶的正是劉老師的辦公桌,她感覺桌子上的物品都是那樣的熟悉與親切,桌子的左上角擺放著一本日曆,上面正翻到9月10日中國教師節這一頁,書桌的右上角有一個地球儀,還有一瓶未蓋蓋兒的墨水,她想:
這一定是老師剛用完的。旁邊有一個筆筒,書桌正**擺放著老師嘔心瀝血寫得備課本,中間還夾著一支鋼筆,還帶著點點墨跡,顯然是剛用過的。一副老花鏡靜靜地躺在上面。
李梅望了望筆筒,小心翼翼的把筆捋到一起,插上代表著自己心意的鮮花。陽光直射到鮮花上,金燦燦的,好不美麗。這時,她的目光投向老花鏡,她彷彿從那眼睛中看到了那個酷暑,太陽火辣辣地照射著。
那是她上一年級時的事,那是一個星期一,他們正在升國旗,李梅渾身鬆懈、貧乏,老師見她好像要中暑,便急匆匆地走過去,攙扶她回到了教室,老師和藹可親地問:「帶水了嗎?」並告訴她中暑時要多喝水。
老師毫不猶豫地拿出了自己的水瓶,遞給李梅喝,李梅喝完以後,感覺全身舒服多了。她想:老師真是『蠟炬成灰淚始幹。
叮鈴鈴,上課了,李梅望望鮮花,高高興興地跑回了教室 。
3樓:
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送老師花可以用什麼古詩詞誇她?語文老師來著
4樓:阿卡迪亞
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
5樓:鈕汀蘭於碧
1、經師易遇,人師難遇。——司馬光
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱3、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍4、舉世不師,故道益離。——柳宗元
5、一日為師,終身為父。——關漢卿
6、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修7、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
8、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫
9、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈10、新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮
11、聖人無常師。——韓愈
12、務學不如務求師。——楊雄
13、學貴得師,亦貴得友。——唐甄
14、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋15、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。——白居易
送什麼禮物給男的好?25歲,送給男生什麼生日禮物好呢?25歲的男生都比較喜歡什麼呀
送男生朋友的禮物有很多哦!以下給你幾點建議 1 買雙純色的鞋子 t恤,自己給親愛的手繪出來。這樣的禮物肯定是世界上獨一無二的禮物 2 可以到 上給他定製一件禮物,像是刻著名字的項鍊 手鍊 水晶擺件等 3 還有一款禮品就是80後生 就是送他出生那天的報紙。很有紀念意義吧!4 自己動手給他縫製個大娃娃送...
送給男閨蜜應該送什麼生日禮物啊給閨蜜送啥生日禮物好
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我是男的,異性朋友過生日,應該送什麼禮物呢
不是男女朋友關係千萬別送花啊,如果兩人關係還可以的,請她吃飯最好最實惠,可以單獨請,也可以叫上她的好友一起去.呵呵,這樣還可以廣交人緣哦o o.人是靠慾望著的,就是希望得到的東西,人會不同的條件產生不同慾望,所以要想知道人想得到什麼東西,要看看他現在的條件是什麼 我們往往問人家在做什麼事,而不是問人...