1樓：下一秒愛你
燒杯內會有小水珠生成，說明生成了水，應該還會有黑煙，在燒杯內壁有黑色物質生成，說明蠟燭不完全燃燒生成了碳
2樓：匿名使用者
出現了水霧 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水
蠟燭燃燒時，如果用一個冷而乾燥的燒杯罩在火焰上方，就會發現在燒杯內壁有______生成，片刻後取下燒杯，
3樓：95048考拘
蠟燭的主要成分石蠟燃燒的產物是二氧化碳與水，所以用一個冷而乾燥的燒杯罩在火焰上方，就會發現在燒杯內壁有水珠生成；燃燒後生成了二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故會發現澄清的石灰水變渾濁；蠟燭剛熄滅時的白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體，具有可燃性，故用火柴去點燃，會發現能將蠟燭重新點燃．
故答案為：水珠；變渾濁；蠟燭燃燒後生成了二氧化碳；能將蠟燭重新點燃．
某小組同學進行了有關蠟燭成分測定的實驗實驗步驟現象結論在蠟燭火焰上方罩一個冷而乾燥的燒杯燒杯內壁有
4樓：手機使用者
燃燒後燒杯內壁有小液滴，說明產物中有水生成．要想檢驗二氧化碳，一般用澄清石灰水，故將內壁塗有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成，故現象應為燒杯內壁出現白色渾濁現象．
根據質量守恆定律，化學反應前後元素的種類不變，可知蠟燭的成分主要由碳、氫元素組成，可能還含有氧元素；
故答案為：水；澄清石灰水；燒杯內壁出現白色渾濁現象；碳、氫；氧元素．
點燃蠟燭後在火焰上方罩一個乾燥的冷燒杯，燒杯內壁有水珠出現，然後迅速將該燒杯倒過來，向燒杯內注入少
5樓：
點燃蠟燭後在火焰上方罩一個乾燥的冷燒杯，燒杯內壁有水珠出現，說明有水生成；然後迅速將該燒杯倒過來，向燒杯內注入少量澄清石灰水振盪，發現石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成；水和二氧化碳兩種物質中含有碳、氧、氫三種元素；根據質量守恆定律，反應前後，元素種類不變，氧氣是由氧元素組成的，則蠟燭中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素．
故選：a．
蠟燭燃燒的實驗**：將一干燥的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰的上方，可以觀察到燒杯壁上有______，片刻後取下燒
6樓：小白76k倈
由實驗現象可知，燒杯內壁會出現水霧，說明石蠟燃燒可生成水；由題意可知，向燒杯內倒人少量澄清的石灰水，振盪，澄清石灰水變渾濁，因為澄清石灰水和二氧化碳發生反應，生成碳酸鈣沉澱，說明燒杯中有二氧化碳氣體；蠟燭燃燒的文字表示式，蠟燭+氧氣點燃
水+二氧化碳；
答案：水霧，澄清的石灰水變混濁，水和二氧化碳；蠟燭+氧氣點燃水+二氧化碳
如圖是蠟燭燃燒的**實驗．點燃蠟燭，先後在火焰上方罩一個乾燥燒杯和一個用澄清石灰水潤溼內壁的燒杯；
7樓：郭王富
（1）蠟燭的三層火焰中溫度最高的是外焰；
（2）蠟燭燃燒生成水，所以觀察到乾燥燒杯內壁有水霧產生；
（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以塗有澄清石灰水的燒杯內壁的現象是變渾濁，證明有二氧化碳生成；
（4）白煙是石蠟的小顆粒，石蠟具有可燃性，所以用火柴去點蠟燭剛熄滅時產生的白煙，蠟燭能重新燃燒．
故答案為：（1）外焰；
（2）水霧；
（3）變渾濁；二氧化碳；
（4）能．
初二科學題：將一隻冷而乾燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方（請說明原因）
8樓：匿名使用者
燒杯內壁出現水霧,即有水生成，說明石蠟中一定含有 氫 元素
澄清石灰水變渾濁。即有二氧化碳生成，說明石蠟中一定含有 碳 元素
9樓：匿名使用者
碳和氫水霧說明含有氫元素；澄清石灰水變渾濁說明生成物中有二氧化碳，有碳元素。
蠟燭的火焰分為幾層哪層溫度最高
3層，外層最高。1 內層。深藍色火焰，因供氧不足，燃燒不完全，溫度最低，有還原作用。稱焰心或還原焰。2 中層。深紅或淺黃色火焰，明亮。溫度比內層高。稱內焰。3 外層。無色，因供氧充足，燃燒完全，溫度最高，有氧化作用。稱外焰或氧化焰。或分為焰心 內焰和外焰，火焰溫度由內向外依次增高。擴充套件資料 蠟燭...
用木頭堆起燃燒的火堆 透過火焰上方的空氣看人 為什麼會模
上方空氣受熱不均勻，空氣密度不同，導致折射率不同，所以折射產生的像模糊 空氣受熱膨脹，形成一個凸透鏡。空氣受熱,折射率變化了,所以畫面會扭曲 空氣受熱，光線發生折射！透過火焰上方的空氣看東西，有虛無縹緲的感覺，是為什麼？熱空氣密度不均勻並且變化，造成了折射率不同，以致光線晃動，和你視力無關，沒人用這...
水平桌面上放著兩支蠟燭，一高一低 在點燃後，罩上透明真空玻璃罩，哪支蠟燭會先熄滅
低的先熄滅 二氧化碳的密度大於空氣密度,會下沉,使低的先熄滅 高低bai 都有可能的。du主要取決於玻璃罩的容積。zhi我們考試時兩種情dao況都考 專過，相信我！屬 若是高的，則 蠟燭燃燒產生二氧化，不支援燃燒,二氧化碳密度大於空氣受熱上升，自上而下積累，所以高的先滅。若是低的，則 二氧化碳的密度...