1樓：劈材餵馬遊列國
孩子在童年的時候，正是成長的關鍵時候，父母做一些事情都會影響孩子的習慣和性格，孩子也是在這個時候都會形成的。應該讓孩子每天在家幫忙打掃衛生，父母言傳身教。把自己的東西整理好，從小養成習慣。
2樓：匿名使用者
良好的生活習慣bai會讓孩子du受益終生，鄰zhi居家的夫妻倆，都是上dao倒班的，回他們的孩子只比兒子小兩歲答，卻什麼都會做。自己上鬧鐘，按時起床上學。自己洗襪子，洗衣服，自己煎雞蛋炒米飯。
雖然都是生活中的瑣事，卻養成了這個孩子自理的生活能力。
3樓：奇妙小豬仔
我有一次因為工作的原因要出差一個星期，那個時候孩子就在家跟著專他爸爸一起生活，等我屬回來的時候才發現家裡已經一團糟了，孩子的作業也不寫，有時候吃飯的時候也不洗手，後來我就先批評了孩子一番，然後又把孩子他爸也懲罰了一遍，孩子看到後就覺得自己對不起他爸爸然後就老老實實的遵守規矩了，至此之後孩子也慢慢懂事起來，每天做事的時候也有條有理了。
4樓：憶想天開
在孩子面前bai塑造好家長自己du的形象。父母的zhi一言一行、一舉一dao動，都是孩子模仿的內容。在版家庭中的一些生活習權慣：
如按時作息，衛生習慣，禮貌習慣等，家長要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。社會生活中的要求，如交通規則，家長在與孩子出行時要自覺遵守，講公共道德和秩序，以自身行為去影響孩子。
5樓：碩陽人福
這個你就應該要學會去引導，這樣的話才能讓他知道守規矩至少能夠保證自己不會受到一些傷害，那樣的話他就會知道原來把規矩有這麼大的好處，他也會懂得去遵守，它也會懂得去讓自己時刻記住規矩的重要。
6樓：love奈何情深
其實我覺得想讓他守規矩，那麼就應該要懂得以身作則，另外也要懂得用力思考，這樣的話對他來說也是比較好的一句話。經常跟他們講守規矩能夠帶來什麼好處，不守規矩會給自己造成多大的損害等等。
7樓：我愛妖氣
要從copy小就要開始引導，讓孩子自己意識到生活有很多規矩，尤其是父母一定要以身作
則，比如吃飯的時候人沒有到齊是不準動筷子的，這個時候如果父母不以身作則孩子就會不以為然，所以父母的動作覺得了孩子的說規矩的程度。
8樓：一城煙雨
想要培養孩子守規矩的生活習慣，我覺得父母的生活習慣就是榜樣，每天一定要早睡早起，父母不能總為了工作而放棄對孩子的管理，必須每天都要按時吃飯按時休息，養成鍛鍊身體的好習慣
從教育的角度講，公共生活、職業生活和家庭生活的關係。
9樓：
如果我理解的沒有錯誤的話你應該是，家庭和事業業餘生活支配不好了是嗎？ 我認為結了婚之後，就要以家庭生活為重，尤其是有了孩子以後，以為，我們每個人是不能沒有愛的，所以我們找到了愛人，那麼愛人就是我們生活的中心，兩個人組成的家庭裡，我們的工作是為了養家，所做的一切都是為了能有更好的生活，這是一種責任，一種無私的奉獻，而公共生活，你沒有必要天天出去玩吧，要和愛人好好溝通，溝通到了才有理解和包容，如果沒有溝通那麼你的想法她不理解，她的想法你也不知道，這樣就會鬧誤會，所以，溝通是人和人之間，相互瞭解的最直接的渠道，祝你成功！！
10樓：妍
麻煩大蝦問問題可不可以清楚點？？
家庭教育與家庭關係之間從在什麼關係？
11樓：百度使用者
好教育成就好家庭，好家長成就好孩子。營造學習型家庭，構建和諧家庭關係
12樓：匿名使用者
相互依附，相互影響。
好的家庭教育可以和諧家庭關係，好的家庭關係可以對家庭教育也有潛移默化的作用。
13樓：匿名使用者
良好的家庭教育是和諧的家庭關係的保障，和諧的家庭關係又可以促進良好的家庭教育。
14樓：居安思危艹
你認為他有什麼關係就有什麼關係，完全取決你的觀念。
15樓：匿名使用者
有質量的家庭教育可以營造良好的家庭關係。
在教育孩子上家庭與學校是怎樣的關係
16樓：匿名使用者
1.家庭要向
孩子的同學、老師瞭解孩子在學校的表現。
2.要配合學校，就要注意維護老師的威信 我們發現有的家長牴觸老師，在孩子面前議論老師。常言道：
親其師，信其道。老師自身肯定也有不完美的一面，家長可以私下向老師建議，但切忌損毀老師的形象。
3.家長和老師最好是朋友關係。要理解老師工作的辛苦。更何況，老師面隊您的孩子只有幾年，而您的孩子一旦教育失敗，您也將面對孩子一生。
4、要配合學校，培養孩子的集體榮譽感。家長應積極地支援學校的教育活動，教育學生，時時處處要為班集體著想，為學校著想。密切配合老師共同教育好孩子
5、要配合學校，就要架好溝通的橋樑.要做到正確配合，家長還要和老師密切聯絡，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，並在家庭中配合落實。及時和老師取得聯絡，交換意見，以便學校、家庭配合教育。
如何正確處理工作與學習和家庭生活(如孝敬老人、教育子女)之間的關係？
17樓：匿名使用者
首先我們要瞭解到家是什麼？家是我們的情感棲息地，是我們的物質後盾，是我們的娛樂天地，是我們今後發展的大本營。
那麼工作呢？通常我們理解為工作是一種賺錢、養家或贏得社會地位的手段。
我們不應該僅僅侷限在這樣的思維下，還應該是身心健康的保障和展示德才的舞臺，也可以是我們快樂源泉。
因為不同的我們有不同的興趣愛好，只有工作才能給我們展示的和發展的舞臺。
合理制定個人平衡計劃，樹立正確觀念。
現實生活中，我們除了要扮起企業工作者、子女及國家公民等角色外，更多的是夫妻以及父母的角色。
由於工作和精力的關係，若要每一個角色都做好，不僅在精神和體力上會承受很大的壓力，造成力不從心的現象，而且還會造成工作和生活中矛盾和煩惱不斷。
因此必須取捨有道，建立合理的生活目標。首先要考慮影響自己的各方面的因素，分析自己的現狀，確定自己的地位，然後在制定自己的人生目標，包括家庭、婚姻、事業等等。
在家庭內部進行充分的溝通，是大家儘量能夠達成一致見解或取得家人的理解和支援。
確定好自己的要支配的角色，而後是制定時間表，合理安排自己的生活節奏，如生育、照顧子女。照顧父母、事業等不同責任。
最後是制定之後實施方案，找出計劃和現狀的差距，適當調配，制定出最佳的解決方案。
18樓：深藍之藍心
合理的安排自己的時間就可以了
每一個都很重要
因此的話
需要你進行合理的安排
在不同的事情
肯定會有不同的側重
因此的話
合理安排就可以了
19樓：匿名使用者
每天上下班，孩子白天讓父母帶著，晚上下班了教育孩子，跟老人講講話，週末帶老人孩子出去走走。
父母遺傳，家庭環境，家庭教育三者的辯證關係是怎樣的
20樓：watermelon唱歌
家長營造的家庭氛圍潛移默化的影響和教育這孩子，這比對孩子的說教更具效果。而物質條件的過分優越會給家庭教育氛圍帶來陰影，從而使孩子過早學會享受生活而不是用勞動創造生活。優越的物質條件也會使家長在潛移默化中把**的一些不良消費觀念用行動教育給孩子，總之，家長要理智創造一個良好的家庭氛圍，薰陶孩子，培養孩子的良好習慣。
21樓：似曜始縈思
自我教育勝於，家庭教育，
和家庭環境，但是家庭教育，和家庭環境又影響這個人自我教育是否成功，父母遺傳影響不大！舉個例子，我爺爺脾氣很急，可是我二大卻脾氣溫和！可是在他童年時脾氣也很急，這主要取決於，他愛看書，後來又從事教育工作，有關！
總之人成年了，別人對你的影響就微乎其微！
社會，學校，家庭教育三者的關係是怎樣的
22樓：
人的社會屬性決定了人的多重社會角色和身份，所以要塑造一個人，必須將學校教育、家庭教育和社會教育結合起來。
學校是教書育人的地方，學生在學校裡學習的不僅是文化知識、社會實踐課程等，還有老師的言傳身教，如果一個老師經常在學生面前吸菸也可能對學生帶來不好的影響，所以，老師在學校裡要處處都是學生的楷模。
家庭是人生教育的重要場所，母親對子女的教育是多方面的，體現在日常的生活中，不好的家庭環境將其造成身心的傷害，那些家庭關係不和睦的家庭對子女的不利影響也是深遠的。
社會教育是最廣泛的，一個人不可能脫離社會，即便是在校學生也可能受到社會不正之風的影響而變壞，營造良好的社會風氣對孩子成長是有有利的。
23樓：九樑文化
在目前應試教育的環境下，雖說學校及教育機構都有一定學習方法的傳遞，但仍然停留在解決孩子顯性問題的層面，而且只有理論教育沒有方法支撐。老師及家長也只是告訴孩子要感恩，並沒有傳達給孩子如何懂得感恩。而《人生成長軌跡與發展研究》報告不是單一彌補孩子的不足之處，更是從根本上找出阻礙孩子成長髮展的思維問題及原因，掃清未來人生髮展道路上的障礙，讓其擁有自我糾正與修正的能力，使孩子的成長更順利，並且盡少出現人生波折！
家庭教育與學校教育的關係
24樓：abc1水
家庭教育是基礎，不容忽視，它給孩子一個無憂的搖籃，基本品德與個人素養由此奠基；
學校教育是補充，同樣重要，與老師同學的交往，對知識的研習，提高孩子的智商與情商；
很難說那個更重要，在不同階段不同的教育是占主導地位的，但對孩子的影響都是深遠持久的，最終它們一同幫助孩子踏入社會。
希望有所幫助，望採納。
25樓：愛我凌源
家庭教育在於德，學校教育在於智，而且父母的言行對孩子的影響是一輩子的，智
可以後天培養，可以一點點的積累，但德如同人生的方向，走錯了方向，再多的智也沒什麼用處，甚至可能會害了孩子。
所以說，比較之下，家庭教育最重要，孩子有良好的道德修養最重要。
26樓：匿名使用者
提出幾個要點供參考:
1.學校教育
是一直以來現代人們所認識並接受的的一種教育模式
2.家庭教育是最初在未有學校組織以前的教育方式,歷史上慢慢有了書院\私熟\學堂\學校.
3.隨著社會制度的進步,學校成為培養人才的搖籃.學校教育作一種制度在改革中日益發展,目前我國已經發展到了義務教育的方式.
4.家庭教育作為一種社會程序中發展教育中教學方式與家庭觀念以及教育目標的不同開始為少數人們接受.
5.借鑑發達國家的教育制度和教育模式,家庭教育也在我國一些地區,個別家庭中為家長們接受.
6.家庭教育與現行我國的考試入學制度尚不能完全接軌.
7.學校教育依然是我國以及社會教育工作最堅實的基礎.
8.家庭教育可以是看作一種學校教育的補充,更可以看作是學校教育的實驗.
9.社會發展勢必要求家庭教育與學校教育需要有一個溝通彼此的平臺.
如何培養孩子的學習生活習慣，如何培養孩子良好的學習生活習慣
凡是學習成績好而且穩定的孩子，都是從小就培養形成了良好的學習習慣 而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學習習慣。按計劃學習的習慣 孩子的主要任務是學習，同時還有勞動 文娛活動 體育活動 遊戲 交往等內容。家長指導孩子訂計劃，應該包括德 智 體各方面的安排，學習是其中的重要部分。孩子的計劃包括每天的時...
如何培養孩子的良好生活習慣，如何培養孩子良好的生活習慣？
孩子上小學後最重要的是培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。培養良好的生活習慣比如培養孩子做家務，有良好的作息習慣，講究衛生，尊敬師長，不玩手機等等。愛做家務的孩子學習更好，腦科學家經研究發現，當孩子在做體力勞動和體育運動的時候，他們大腦會處於一種氧氣非常充分的狀態，這個時候他的思維變得特別的活躍，也就...
如何培養孩子良好的生活習慣，怎樣培養孩子良好的生活習慣？
如何培養孩子良好的飲食習慣？星知計劃 怎樣培養孩子良好的生活習慣？可是，如果把不聽話的孩子會被警察叔叔來抓換成了不聽話的孩子會被警察叔叔批評哦！那真的就很不一樣了，似乎在自己的心裡面，這話的分量會變得平靜 嚴肅，但又不會過於恐怖 嚇人。一 萌寶當小小警察來教大家養成良好的生活習慣 見到此狀況，萌寶警...