1樓：依然稀得飯
狹義的人級傳播是指個體與個體的關係這個包括叻組織朋友等等。。就是指一個人的平常交際。。
求 人內傳播、人際傳播、組織傳播、群體傳播、大眾傳播的例項 20
2樓：匿名使用者
你好的，我的回答如下，僅供參考傳播學按範圍可以主要分為5個部分，人內傳播、人際傳播、組織傳播、群體傳播和大眾傳播。我覺得這部電影可以主要從人內傳播和人際傳播來分析。（電影看的時間太久遠了，具體細節記不清了，也許還可以從群體傳播上聯絡聯絡，這部分你就自己弄吧）人內傳播：
1.米德的主我客我理論自我可以分為兩個部分：主我（i）和客我（me）,主我是自我意願和行為主體，客我是社會期望及社會評價的代表。
通俗點說，人的自我就是在「自己想要成為的那個人」和「社會對你的期望形象」之間互動形成的。結合電影，媽媽和女兒互換身體之後，雖然形象變了，但是兩個人的自我沒有變，拿變身後的女兒舉例子，雖然她是一副成熟外表，但她在心裡仍然是把自己當成是一個十幾歲的少女，她以為別人對自己的期望仍然是一個時髦的、拉風的、叛逆的歌手形象，所以，即使她變身後仍然穿著少女的衣服，奇形怪狀的髮型和少年化的語言舉止。2.
布魯默的自我互動理論人們可以認識社會，同時在與社會的互動中認識自身，他們通過了解社會對自己的期望不斷地調整自己的行為以適應這個社會。當媽媽和女兒變身後，他們都通過不同的身份認識到了社會對自身的期待，比如變身後的女兒意識到媽媽原來有那麼多的工作還有人際關係等等複雜的關係要處理，壓力很大；媽媽也意識到女兒要面臨的種種問題，比如和朋友們的關係等等，從而更理解對方。人際傳播：
1.人際傳播是真正的多**傳播。人際傳播也可稱之為親身傳播，主要有語言傳播，體態語傳播，符號傳播和訊號傳播。
在人際傳播中除了對方的語言，我們還可以從對方的神態、動作、服飾等得到有關對方的資訊，從而判斷對方的身份、地位、職業等。這一整套的判斷標準是我們以往的社會經驗和從大眾媒介中學習到的經驗的綜合加工。比如，當提到一個十幾歲的少女時，我們每個人的腦海裡都有一個與之對應的形象，在傳播學中我們稱之為「心理基模」（或框架或圖示，都是差不多的意思）。
而媽媽和女兒變身後，我們看到的形象是一個十幾歲的少女穿的老氣橫秋，說話古板，這與我們的「心理基模」產生了嚴重的偏差，因此才會導致了無論是她們的朋友還是路人，對她們兩個都投去好奇的目光。
3樓：豆淹白兩
人際傳播：是指個人與個人之間的直接的面對面的資訊溝通和情感交流活動.
組織傳播：是組織所從事的資訊活動.它包括兩方面,一是組織內傳播,二是組織外傳播,這兩方面都是組織生存和發展必不可少的保障.
大眾傳播：是一種資訊傳播方式,是特定社會集團利用報紙、雜誌、書籍、廣播、電影、電視等大眾媒介向社會大多數成員傳送訊息、知識的過程.
網路傳播：網路傳播是以計算機通訊網路為基礎,進行資訊傳遞、交流和利用,從而達到其社會文化傳播的目的傳播形式.網路傳播融合了大眾傳播(單向)和人際傳播(雙向)的資訊傳播特徵,在總體上形成一種散佈型網狀傳播結構,在這種傳播結構中,任何一個網結都能夠生產、釋出資訊,所有網結生產、釋出的資訊都能夠以非線性方式流入網路之中.
所以,人際傳播是傳播範圍最小的一種,組織傳播範圍稍大一些,大眾傳播和網路傳播的範圍最廣.但是大眾傳播和網路傳播也是有區別的,區別在於網路傳播融合了大眾傳播的特徵,從某個方面來說,網路傳播的傳播範圍會大於大眾傳播.
4樓：匿名使用者
你可以參考一下去年的參考書目，然後對照下面的大綱比對一下。應該不會做太大的改變的。617傳播學理論
一、考試要求要求考生系統掌握傳播學基本概念和原理，並且能夠靈活運用相關知識解決實際問題。
二、考試內容1、傳播學物件和基本問題2、人類傳播活動的歷史和發展3、人類傳播的符號與意義、過程與系統4、人內傳播、人際傳播、群體傳播和組織傳播、大眾傳播5、傳播制度與媒介規範理論6、傳播媒介的性質與作用7、大眾傳播的受眾與巨集觀社會效果8、傳播效果研究9、國際傳播與全球傳播10、傳播學研究史和主要學派11、傳播學調查方法
三、試題型別1、考試時間3小時，滿分為150分。2、題目型別：概念題，簡答題，論述題。
組織傳播與群體傳播的主要區別有哪些呀？
5樓：可耐死矮油
群體傳播是指組織以外的一般群體的傳播活動，是群體與成員、成員與成員之間的資訊交流活動，是將群體的共同目標和協作意願加以連線和實現的過程。
組織傳播也稱團體傳播，是指組織成員之間或組織與組織之間的資訊交流行為。組織傳播的目的就在於穩定、密切組織成員之間的關係，協調行動，減少磨擦，維持和發展組織的生命力，疏通組織內外渠道，應付外部環境的變化。其特點是：
傳播者以組織或團體的名義講話；資訊大多是指令性、教導性和勸服性的內容；具體活動是在有組織有領導的情況下進行的；傳播活動有一定的規模。
群體傳播與組織傳播的區別與聯絡
6樓：尚高原捷珺
群體傳播是指組織以外的一般群體的傳播活動，是群體與成員、成員與成員之間的資訊交流活動，是將群體的共同目標和協作意願加以連線和實現的過程。
組織傳播也稱團體傳播，是指組織成員之間或組織與組織之間的資訊交流行為。組織傳播的目的就在於穩定、密切組織成員之間的關係，協調行動，減少磨擦，維持和發展組織的生命力，疏通組織內外渠道，應付外部環境的變化。
組織傳播與人際傳播的區別的關鍵性在**？
7樓：匿名使用者
組織傳播的主體是組織。人際傳播的主體是人。
組織當然是個體的人組內成的。但是，容集體中的人和個體自在的人是不同的，在感知、判斷、情緒、行為等諸領域都有不同的結果。
組織傳播與人際傳播的區別關鍵是，前者是結構化的傳播關係，後者是非結構化的傳播關係。即組織結構為組織成員的傳播設定了「規矩」，並且這種規矩是穩定的、明確的、清晰的。而人際傳播是在無結構的關係中進行，在人與人的相遇中，一般是按照常識或者個人的偏見作為交往的規則，而不是由組織機構提供的規則。
人際交往的規則不穩定、不明確也不清晰。當然，人際傳播也會有親密關係和陌生關係的型別區別。
8樓：匿名使用者
您好，我看到您來
的問自題很久沒有人來回答，但是bai問題過期無人du回答會被扣分的並且你zhi
的懸賞分也會被沒dao收！所以我給你提幾條建議：
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謝謝採納我的建議! !
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人際，組織，大眾等三種傳播渠道的主要特點有哪些
答 三種傳播渠道的主要特點是 1 人際傳播，指自我與他人 個人對個人的傳播活動。人際傳播的規模差異較大，兩個人之間的談話是人際傳播，在幾千人的禮堂作報告也是人際傳播。2 組織傳播，指以組織為單位進行的內部或外部傳播活動。如組織出版的內部報刊 廣播 閉路電視，對外進行的展覽 贊助 慶典 公益活動 開放...