第一次和老師談話描寫出心理活動的小作文

2021-04-19 01:21:06 字數 5741 閱讀 7733

1樓:匿名使用者

親愛的尹老師:

大家都說老師是辛勤的園丁,我就不一樣了,我把老內師容

當成了自己的父母,有句古話:「一日為師,終生為父」。是老師教給我們的知識,沒有老師,我們現在就是大文盲,所以,老師是我們的親人。

記得五年級上學期,尹老師第一次教我們的時候,我們都很好奇,來了新老師。第一次上課有點不適應,尹老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時我就知道這個老師很好,在語氣上就能聽出來,說話特別溫柔。我已見尹老師就有點喜歡老師了。

在你教學的期間,我學會了遊戲作文,你和別的老師不一樣,別的老師讓我們寫作文的時候,就這麼單調的寫,也沒有什麼遊戲作文。自從您來了,我們的作文就不再單調,在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長,要是校長不把尹老師調到我們班,我們也就寫不好作文了。

我們馬上就要離開母校了,就要離開親愛的老師了,我真的有點捨不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德,我永生不忘。離開母校後,我會每個教師節去看您。

以表達您對我們的養育之情。

花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學向您感謝吧!

有描寫心理活動的作文200字

2樓:匿名使用者

一眨眼,就步進了初二的課堂,神不知鬼不覺,沒有半點迷茫,金色的九月,象徵著向日葵的笑臉,那樣鮮豔,那樣憂長。

在我們的生活中,有許多歡笑與痛苦,而更多的是雨後的彩虹,課堂上老師的問題,課下學生的筆記,銀鈴般的笑聲,隨著九月的季節,飄落在我們耳旁,考場上嚴肅的氣氛,髮捲後的欣喜若狂,而更多的是失去的光澤的臉龐。

我們一生中有許許多多漫長的跋涉和坎坷,也只有經歷期待和失望的磨礪,才會現出輝煌。

月考之後,大榜排名,隨著緊張的心情,迎接著老師的腳步聲,慢慢迴盪。終於,那繃緊的肌肉得到舒張,聽著老師嚴兒肅穆的聲音流水般傾下,看到的有神祕的臉,聽到了緊張的呼吸和放鬆的呼吸,而自己則隨著某些同學的心情,那樣暗淡,無光,在回家的路上,舒張的肌肉放鬆得無限大,但卻感覺不到放鬆,人,如同一片飄飄的樹葉,隨風飄但;飄蕩,在廣闊的馬路上,如同行屍走肉似的,而找不到回家的路。

一覺醒來,又迎來了一個美麗的星期天,拋開昨日的不快,放飛翅膀自由飛翔,隨著同學們的**,不再理會那堆如小山的作業,開啟大門,放聲歌唱。

終於,再一次次的小考中,取得一次次小小的成就,但不能為此,而要放飛夢想。

就像歌中唱的那樣:「陽光總在風雨後,請相信有彩虹。風風雨雨都接受,每一份希望在你手中!!!!」

3樓:

從課外班的學校出來,我的眼睛就一直盯著書店,那個不算大的書店書卻很全。

我一邊走一邊想:「我上一週讀的是什麼書?書裡都寫了些什麼?書店會不會賣光?」我到書店門口,就衝進了裡面。

我來到書店竊讀是因為家裡的收太多了,根本就放不下了,我只能在書店裡看書,並把看到的東西記下來。在五顏六色的書中,終天找到那本我最喜愛的《夏洛的網》。我急忙開啟書。

一頁、兩頁......我拿著那本書津津有味地讀起來。

我站了一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭......我一直快樂認真地讀著,細細地品味著其中的故事,有人踩了我的腳,我都沒有一點兒感覺,我是真真正正地容入到了美妙的故事情節中去了。

書店帝邊有一家糕點店,那家糕點店裡正在做美味的蛋糕,因為當時已經七點多了,我已經餓得飢腸轆轆了。可是我沒帶錢,無法買東西吃。我的腿又酸又麻,抬頭看看書店的鐘表,啊!

已經七點多了。我整整在書店讀了三個小時,合上書,我依依不捨地離開了書店。

回家的路上,我渾身輕鬆,路上想起了高爾基先生說的話:「書籍是人類進步的階梯。」

描寫心理活動的段落 200字 快。注意描寫心理的哦

4樓:end冬夏

學生習作心理活動描寫片段集錦

1、第一次跳水(片段)

我站在跳臺上,向臺下一看,只見下面水花飛濺。我好像是一個巨人,周圍的建築物都變得矮小了,像被我踩在腳下似的。湛藍的跳水池水平如鏡,水池邊的建築物像玩具一樣,顯得特別矮小可愛。

哈哈,我是一個巨人了。但轉眼一想:從這麼高的跳臺跳下去會不會淹死呢?

想到這裡,我不由得打了一個寒顫,剛才那股高興勁兒,早就飛到九霄雲外去了。

2、和老師賭氣(片段)

「幹嗎光批評我呀!他打人怎麼看不見?本來我還想承認錯誤,這麼一來我偏不承認。」

上課鈴響了,我賭氣不進教室,站在門口生氣。走來過去的老師們都向我投來了嚴肅的目光,看得我又羞愧又悔恨,比捱打捱罵還難受。這時,我才覺得作為一個學生幹部和老師賭氣真不應該。

現在和同學們一起上課該多好呀!我多麼希望有個同學叫我回教室啊!

上體育課的低年級小同學正看著我,尤其我胳膊上那中隊長標誌更顯得引入注目。我感到臉上一陣陣發燒,便偷偷地把它摘下來,塞進口袋裡。——佚名

今天老師派同學叫我上樓,我說了一句:"不好使!"他走了。

這時,就因為這句話我沉思了很久:"上,不上;上,不上;...哎,後悔莫及呀!這時"天使"出現了,他好像在說:

上去吧,否則你會後悔的.我一想:對呀.我剛要走"小嬌"又走了出來在說:"不想上就別上,別用"山"壓著自己,上去也不定有好事哩.我一想,也是。

我便有些猶豫了。只聽他們在打仗。我想一想:

如果上去可能會寬大處理。如果不上去老師一定回狠k我一頓。哎!

天啊,子啊,我上不上去啊?算了,我豁出去了!上樓。

——佚名

3、放學後,很晚才回家(片段)

路燈亮了,我的心咯噔一下:糟了,這回又晚了。我慌慌張張向家裡跑去。

一路上,爸爸黑邊眼鏡後面那雙嚴厲的眼睛,不時出現在我眼前。我忐忑不安,心裡七上八下,像揣著一隻小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心裡不住地埋怨自己:

前幾天爸爸剛說過,放學後要直接回家,不要到別處去玩。可是我剛遵守了幾天,就又給忘了。這回爸爸一定會特別生氣,說不定還要揍我呢。

這時,我放慢了腳步,心想著該怎麼辦。現在只有一條路,那就是向爸爸承認錯誤,請他原諒。想到這兒,我又加快了速度,飛快地向家裡跑去。

4、當老師批改有錯時(片段)

「咱倆做的一模一樣?」我半信半疑地接過考卷。果然,兩道題解法一樣,但老師的批改卻一個是「√」,一個是「×」。

我先是一驚,後來我想一定是老師改錯了。我一面為自己「僥倖脫險」而暗自慶幸,一面又為同學發現了自己的錯題而忐忑不安。

漸漸地,慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動著,就像懷中有隻淘氣的兔子一樣。我目不轉睛地盯著這張該死的考卷,害怕地想:

要是同學把這件事告訴老師,那我……我閉上了眼睛,漸漸地又後悔起來:當初我要是不把考卷給他抄,那該多好啊。可現在,一切都完了。

突然間,我看見桌上的《小學生守則》,心靈好像被重重地一擊。我開啟本子,一行大字映入眼簾:「誠實勇敢。

」5、有陌生人在追趕我(片段)

我回頭一看,只見一個身材瘦小的人正比劃著向我跑來。他高顴骨,凹眼睛,嘴向外突出,臉又窄又瘦。追我幹啥?

哎呀!我的媽!他是不是壞人?

我心一慌,抱著提包跑了起來。此時,路上一個行人也沒有,再回頭一望,那人追得更凶了。尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我沒命地跑起來。

我大口大口地喘著粗氣,嘴脣也顫抖起來,我哭了。突然,我腳一軟,摔倒在地上,提包甩出老遠。我拼命地想爬起來,可是人已經站到了我的面前。

「完了,他要殺我了。」我想。只見他手裡拿著一件黑乎乎的東西,好像是匕首。

我驚恐地望著他。可是,他並沒有傷害我的意思,卻把我扶起來。這時,我才驚奇地發現他手裡拿的竟是我的錢包,同時,我發現他原來是個聾啞人。

真是虛驚一場。

6、第一次升旗(片段)

今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心裡非常緊張,心砰砰地跳著,彷彿是一分鐘裡跳了一億次。這時校長宣佈:

「升旗儀式正式開始!第一項,升國旗,奏國歌。「隨後一陣雄壯的交響樂聲迴響在整個校園的上空,我忙抓起了升旗臺上的繩子,開始用力的向下拉,心裡想著媽媽對我說的話:

「別害怕,別緊張,國旗是不會掉下來的。」終於,國旗升上了頂端,呼啦啦的迎風招展,我心裡暗暗的說「最緊張的時刻終於結束了。」

點評:這幾個片斷真實地寫出了人物的心理活動:第一次跳水時先新鮮後恐慌的心情;受到老師批評而賭氣,繼而又羞愧又後悔的心情;因貪玩放學回家晚了,害怕爸爸的責怪;老師沒有批改出自己的錯題而多得兩分的忐忑不安;陌生人送還「我」失落的錢包,卻誤以為歹徒要加害自己的驚恐心理;第一次升旗時的緊張心理。

小作者都寫得真切細膩,使文章顯得豐富、生動。

描寫心理活動的段落(200字)快!

5樓:羽毛和翅膀

精美句子:

我沒有動,心裡憤憤地說「她這副醜相配我叫阿姨,我的姨**個端莊秀麗,哼!」

我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著那麼多同學的面,我真會狠狠扇她一記耳光。

他在一晝夜裡積壓的怒氣如火山一樣爆發了。

牙齒咬得「格格」作響,眼裡閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。

辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直髮麻,手指骨節癢,想揍他一頓。

他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。

看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地湧進了大廳。

6樓:百度使用者

我的心繃得緊緊的。這怎麼忍受得了呢?我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來,或者突然叫起來。

我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰友活活地燒死。但是,我忍不住不看,我盼望出現什麼奇蹟,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。

7樓:壊氣

那是一個盛夏的晚上,我下樓去散步,碰見了我的原來的好朋友武文斌。我們倆有很長時間沒見面了,所以一見面便興致勃勃地聊了起來。聊著聊著,他突然問我;「毛毛,你能做幾個俯臥撐?

」我搖了搖頭,說:「不知道。」沒等我說完,他就趴在地上做了起來,一邊做,一邊還說:

「我能做20多個,你肯定做得比我多。」剛說完不久,他便站了起來說:「一共做了25個,你也去試試吧。

」我沒辦法,只好硬著頭皮去作。要知道,我在體育方面可是最不行的,因為,我太胖。我趴在地上,做了不到5個,便力不從心地敗下陣來,武文斌看了便說:

「想不到你才做5個,我以為你多棒呢?!」聽到這話,我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫,我真想鑽進去,但這是不可能的。

回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心裡暗暗地想,他能做25個,我為什麼不能呢?難道我比他笨?

不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習的少罷了。對,我一定要努力鍛鍊,超過他。

於是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做5個俯臥撐,一天、二天隨著天數的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛鍊,我已經能做40多個了。

一年很快過去了,還是在一個盛夏的夜晚,同一地點,我再次碰見了武文斌。我便先發制人,提出再比賽俯臥撐。他滿不在平地答應了。

還是他先做,仍是做了25個。做完後,他得意洋洋地看著我,好像在嘲笑似的對我說,你能做這麼多嗎?現在該輪到我了,我想起一年前那個夜晚,想起了我刻苦鍛鍊時所付出的代價,我便不由得為之一振,突然爆發出一種無名的力量,一口氣做了50個。

我做完後,一看武文斌已經看傻了。過了好長時間,他才緩過勁來,傻呆呆地問我:「你怎麼這麼棒?

」我笑了笑,回答到:「這得感謝你呀。要不是你觸動了我的好強心,我怎麼會這麼刻苦訓練呢,怎麼能超過你呢?

」「噢,我明白了……」他苦笑著說。

有一次上思想品德課,王老師給我們講要養成勞動的好習慣。老師語重心長地說:「人要是不愛勞動就叫懶惰,懶人是最沒出息的。

」她接著問同學在家幹不幹家務活。不知道為什麼,我心裡格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊長在學校還能勞動,可是回到家裡幹過什麼活呢?

什麼事不是媽媽乾的?就連洗手絹自己都不動手,太不像話了。

隨便你選一個

第一次和男朋友逛街的問題,第一次和男朋友逛街的問題!

lz.你想太多了吧。可能他覺得適合你啊 女生都會滿好的啊。不要想那麼複雜叻。不會的。男生不會這麼小氣的 粉色是白和紅的中間色 意思就是熱情,純潔,熱情純潔的中間就是可愛咯 就是他希望你做個可愛的女生或者他覺得你就是個可愛的女生 如果他對你是真心的,而且他是個好男人,他不會在意啦 哪有第一次送女人東西...

第一次騎自行車有人物的心理動作描寫及場景描寫

年少的我,站在比自己差不了多少的自行車面前,心裡突然有種莫名的恐慌,時間那一刻彷彿靜止,周圍靜悄悄的,心似乎自己破開胸膛,心跳的聲音漸漸變大。眼神掃向周圍,老屋在身後像魔鬼般矗立著 左手邊的一片樹林不時傳來一些嘰喳的聲音,鬼魅 前方的大場地猶如古羅馬鬥獸場,蘊藏著無邊的狂野 幸好,父親的身影在身邊給...

作為新老師和同學第一次見面應該做怎樣的自我介紹讓同學喜歡

你是實習老師吧,我們班剛走了一個實習老師,全班都哭了,連班主任也哭了,這個實習老師也沒有多介紹自己,只是經常把我們當朋友,我們也就對她留下了深刻的印象,如果只是說說,一個學生教他們的老師極多,哪會留下什麼深刻印象,我也是一個學生,知道一個學生的想法。我們這些學生,喜歡幽默一點的老師,多和學生聊聊天啦...