1樓：乒乓跳豆
首先簡單介紹一下自己；
再談談自己對教學工作的想法與打算，希望自己能達到什麼目標；
最後談談對同學們的希望，希望通過師生的共同努力，達到一個什麼目標；
作為教師，一定要做到平易近人，不要高高在上，表明自己以往與同學們做朋友，希望與同學們一起努力等，就這些就可以了。
2樓：藍色魔法瓶
學生也不瞭解你，也會小心觀察，最主要的就是要誠實，第一次見面讓人家覺得你虛偽就不好了，最好能顯示出你是一個和學生心理年齡差距不大，通情達理的老師，主要說說你有多開明，再儘量少提一些規矩。學生不會難為這樣的老師的。
我新高一，今天第一天入學呢，呵呵
3樓：匿名使用者
如果是教初中，開場不要緊張，讓學生知道你是新手就不好，開始主要是做個簡單介紹，就當自己有了多年工作經驗，因為現在初中學生不好教，以後再慢慢總結經驗。介紹時語言要流暢、面帶微笑。祝你成功——有好的開始。
4樓：匿名使用者
演講切記要互動。開場可以說：「同學們！你們好嗎！？」
回答肯定是：「好！！」。再問：「想不想成為一個好孩子啊？！」。回答肯定是：「想！」。
這樣，現場氣氛就活躍起來了。
接著，可以這樣說：「看到這麼有志氣的孩子，我真感到榮幸。從今天開始，我們就是一個新的集體，我們要有一個新的面貌，大家說，有沒有決心啊！」。答：「有！」
其他材料自己組織吧，我個人認為，每個兒童的心理是：得到新老師的認可，看看那些學習成績不好的孩子吧，絕大多數是得不到老師的賞識，只有通過搗蛋來引起老師和大家的關注。
偶小時候的老班主任不太賞識偶，還經常受她批。後來，換了新班主任，偶就開始拼命表現為一個好孩子，結果一直「假裝好孩子」，「裝」到考上大學。呵呵
5樓：匿名使用者
很簡單的介紹一下自己,說一下自己對這門可的想法和對他們的要求就行了,本人不贊成互動,效果不一定好,而且我們做老師的不能可以的討好學生,你只要要求嚴厲些,教育多一些,體諒多一些原則強一點,就是一個好老師
6樓：冇冇冇冇冇冇冇
穩重是首要的，最好詼諧點，祝你成功！
7樓：水晶女娃
我目前上初中,班上的男生就愛欺負新來的小老師(除非是特別凶的)所以最好適當的來個下馬威
關於文明禮儀的知識
8樓：景德鎮市唐龍陶瓷****
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面：
1、從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等。
2、從物件上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。
在人際交往過程中的行為規範稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。因此，要加強道德實踐應注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
9樓：妹就是兩行淚
一、稱謂禮儀1、對父母長輩不能直呼其名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。2、他人取綽號。
二、問候禮儀向父母長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，採用不同的問候。1、早起後問爸爸、媽媽早上好。2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。4、過生日：
祝長輩生日快樂、身體健康。5、過新年：祝長輩、親友新年愉快。
6、當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。8、自己告別家人時：
您放心吧，我會照顧好自己。如果離家時間較長，就要寫信或打**問候家人。9、自己回家時，應向父母、長輩打招呼。
三、餐桌禮儀（一）在家時：1、請長輩先入座。2、等長輩先拿碗筷後，自己再拿碗筷。
3、吃東喝湯時要小口天咽，閉嘴咀嚼，要細嚼慢嚥，儘量不發出響聲。4、吃飯時，一手拿筷，一手扶住碗。5、不敲碗，不翻撒尿揀菜餚。
6、別人給自己添飯菜，要說「謝謝」
10樓：匿名使用者
禮儀是人類為維繫社會正
11樓：匿名使用者
請問，no.請問no.
關於文明禮儀的成語
12樓：夜璇宸
禮尚往來、尊老愛幼、舉案齊眉、相敬如賓、與人為善、謙恭下士、竭誠相待
一、禮尚往來 [ lǐ shàng wǎng lái ]
【解釋】：尚：注重。指禮節上應該有來有往。現也指以同樣的態度或做法回答對方。
【出自】：西漢 戴聖《禮記·曲禮上》：「禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。」
【譯文】：禮節上應該有來有往。送出去了，對方不還禮不是禮儀。別人送過來了，你不回禮，也不是禮儀。
【示例】：雯青顧全同僚的面子，也只好禮尚往來，勉強敷衍。
二、舉案齊眉 [ jǔ àn qí méi ]
【解釋】：案：古時有腳的托盤。送飯時把托盤舉得跟眉毛一樣高。後形容夫妻互相尊敬。
【出自】：東漢 班固《後漢書·梁鴻傳》：「為人賃舂，每歸，妻為具食，不敢於鴻前仰視，舉案齊眉。」
【譯文】：為人賃舂，每次回家，妻子為他準備食物，不敢在梁鴻面前抬頭，舉案齊眉。
【示例】：次日，蘧公孫上廳謝親，設席飲酒。席終，歸到新房裡，重新擺酒，夫妻～。
三、與人為善 [ yǔ rén wéi shàn ]
【解釋】：與：讚許，贊助；為：做；善：好事。指贊**學好。現指善意幫助人。
【出自】：《孟子·公孫丑上》：「取諸人以為善，是與人為善者也。故君子莫大乎與人為善。」
【譯文】：吸取別人的優點來行善，也就是與別人一起來行善。所以君子莫過於與人為善
【示例】：想你們教士也是與人為善，斷不肯叫我為難的。
四、謙恭下士 [ qiān gōng xià shì ]
【解釋】：舊時指達官貴人對地位不高但有才德的人謙虛而有禮貌。
【出自】：東漢 班固《漢書·韋玄成傳》：「少好學，修父業，尤謙遜下士。」
【譯文】：年少好學，修父親的事業，尤其對地位不高但有才德的人謙虛而有禮貌
【示例】：他親自送至車旁，親自代關車門，行一深鞠躬禮而別，頗能謙恭下士。
五、竭誠相待 [ jié chéng xiāng dài ]
【解釋】：竭誠：竭盡誠意；待：對待。竭盡誠意地對待別人。
【出自】：唐·魏徵《諫太宗十思疏》：「蓋在殷憂，必竭誠以待下，既得志，則縱情以傲物。」
【譯文】：大概在深重憂患，一定要竭盡誠意對待下，已經達到目的以後，就放縱自己變得飛揚跋扈、傲視他人了
【示例】：做人一定要竭誠相待，才能換回對方的真心相交。
13樓：曉林清風
彬彬有禮
禮尚往來
來者不拒
據之門外
外強中乾
乾淨利落
落落大方
14樓：匿名使用者
文質彬彬——原形容人既文雅又樸實，後形容人文雅有禮貌。
識禮知書——懂得禮儀，熟知詩書。
通書達禮——謂通詩書，懂禮儀。
通文達禮——謂有學問懂禮儀。
禮儀之邦——禮儀：禮節和儀式；邦：國家。指講究禮節和儀式的國家其他的關於文明禮儀的成語還有：
禮讓三先；仁者愛人；父慈子孝；
謙和好禮；推心置腹；與人為善；
虛席以待；禮尚往來；彬彬有禮；
平易近人；尊老愛幼；相敬如賓；
舉案齊眉
15樓：匿名使用者
彬彬有禮 謙虛謹慎 謙恭下士 敬賢禮士竭誠相待 克恭克順 門不停賓 情禮兼到屈高就下 屈己待人 屈尊敬賢 掃徑以待掃榻以迎 泰而不驕 婉婉有儀 溫恭直諒溫恭自虛 溫柔敦厚 溫文爾雅 文質彬彬洗耳恭聽 相敬如賓 以禮相待 虛懷若谷虛己以聽 虛左以待 執經叩問 忠信樂易戒驕戒躁 自知之明 不驕不躁 禮賢下士
16樓：匿名使用者
彬彬有禮；
以誠相待；平易近人；與人為善；虛席以待；禮讓三先；仁者愛人；父慈子孝；
謙和好禮；推心置腹；與人為善；
虛席以待；禮尚往來；彬彬有禮；
平易近人；尊老愛幼；相敬如賓；
舉案齊眉；通書達禮；通文達禮；
17樓：匿名使用者
彬彬有禮
謙虛謹慎
謙恭下士
敬賢禮士
不矜不伐
竭誠相待
敬賢禮士
克恭克順
門不停賓
情禮兼到
屈高就下
屈己待人
屈尊敬賢
掃徑以待
掃榻以迎
泰而不驕 婉婉有儀 溫恭直諒
溫恭自虛 溫柔敦厚 溫文爾雅 文質彬彬 洗耳恭聽相敬如賓 以禮相待 虛懷若谷 虛己以聽 虛左以待執經叩問 忠信樂易 戒驕戒躁 自知之明 不驕不躁禮賢下士 平易近人 溫文爾雅 文質彬彬 洗耳恭聽 相敬如賓 以禮相待 虛懷若谷 虛己以聽 虛左以待 執經叩問 忠信樂易 戒驕戒躁 自知之明 不驕不躁 禮賢下士 平易近人 彬彬有禮 謙謙君子 謙虛謹慎 謙恭下士 敬賢禮士 不矜不伐 竭誠相待 敬賢禮士 克恭克順 門不停賓 情禮兼到 屈高就下 屈己待人 屈尊敬賢 掃徑以待 掃榻以迎 善氣迎人 泰而不驕 婉婉有儀 溫恭直諒 溫恭自虛 溫柔敦厚 禮讓三先 仁者愛人 父慈子孝；謙和好禮；推心置腹；與人為善；虛席以待 禮尚往來 溫文爾雅 文質彬彬 洗耳恭聽 相敬如賓
以禮相待 虛懷若谷 虛己以聽 虛左以待
執經叩問 忠信樂易 自知之明 不驕不躁
禮賢下士 平易近人 虛左以待 執經叩問
忠信樂易 戒驕戒躁 禮賢下士 平易近人
彬彬有禮 謙謙君子 謙虛謹慎 謙恭下士
敬賢禮士 不矜不伐 竭誠相待 敬賢禮士
克恭克順 門不停賓 情禮兼到 屈高就下
屈己待人 屈尊敬賢 掃徑以待 掃榻以迎
善氣迎人 泰而不驕 婉婉有儀 溫恭直諒
溫恭自虛 溫柔敦厚 禮讓三先 仁者愛人
18樓：匿名使用者
文質彬彬 -- 彬彬有禮 --禮賢下士 -- 士飽馬騰 -- 騰雲駕霧-- 霧裡看花 --花言巧語 -- 語重心長 -- 長此以往 -- 往返徒勞給分
19樓：匿名使用者
彬彬有禮，以誠相待，平易近人，禮讓三分，與人為善；虛席以待；
20樓：匿名使用者
文質彬彬-彬彬有禮-
21樓：吾已累巨
彬彬有禮-禮尚往來-來而不往非禮也-
才開始學講課，上講臺的時候總是很緊張，怎麼辦？
22樓：漫人一步
唉喲，首先，我想說呢，你既然有資格教大學，就證明你肚子「料子」足夠了；內既然有料子，那就中氣足，你容站得直，不怕任何人看扁！更何況是大學生？！大學生也不過是比高中生大一點、沒什麼社會經驗，但同時又可能會有點心高氣傲而已；但只要碰到了真正有料的人，管他大學生小學生，一樣要臣服！
所以學生聽課的時候，都是抱著學習態度去聽的啊！聽課喔，你回想一下自己做學生時聽課是怎樣的？絕對不是看戲、看時裝表演、看脫口秀，而是聽課、學知識！
你只管把傳授知識這方面做好就是了。克服了緊張，再慢慢讓課堂變得更吸引，比如互動啊幽默啊什麼的，這些都不難的了。
最後也要說，老師您辛苦了！
23樓：匿名使用者
你自己當學生的時候把講臺上的老師當回事麼?至少我沒有```他講他的我做我的專 `其實大部分屬學生只聽你的課不看你的人```你就當自己上課時候那樣就好`
我有時這樣想``上臺講話就不緊張``還很自然 ``呵呵!
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作為新老師和同學第一次見面應該做怎樣的自我介紹讓同學喜歡
你是實習老師吧，我們班剛走了一個實習老師，全班都哭了，連班主任也哭了，這個實習老師也沒有多介紹自己，只是經常把我們當朋友，我們也就對她留下了深刻的印象，如果只是說說，一個學生教他們的老師極多，哪會留下什麼深刻印象，我也是一個學生，知道一個學生的想法。我們這些學生，喜歡幽默一點的老師，多和學生聊聊天啦...