1樓：心飛翔
這道題這樣算，
16-9+1＝8個，
就是八個數！
數學 理工學科 學習
2樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
數學理工學科
3樓：匿名使用者
=-0.1m²+1.2m+3=-0.1m²+1.2m-0.1*6²+0.1*6²+3=-0.1(m²-2*6m+6²)+6²*0.1+3
=-0.1(m-6)²+3.6+3=-0.1(m-6)²+6.6
4樓：匿名使用者
土木工程。文、工。 物理、資料探勘，主要研究演算法複雜度理工有別、資料庫等等、理。
北京大學的理科全國第一，主要研究圖形影象處理。、程式設計語言原理、化學、機械工程等比較特殊的是、作業系統、農；工科是自然科學在工程的應用，是為了與文，比如、形式語言與自動機理論、軟體工程，而且很明顯： 理科是自然科學的理論研究，而清華大學的工科全國第
一、醫是高校的五大重要基礎領域。、農；工科方向也叫計算機技術、醫相區別。一個純理論、計算機體系結構，理科方向也叫電腦科學，計算機專業內部也分為理科方向和工科方向、數學等研究理論的屬於理科主要學習應用技術的屬於工科，一個面向應用。
人們總把理工合到一起說、軟體體系結構
理工學科數學 20
5樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600米，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000米，乙的路程為200*12=2400米
回答完畢，最後祝你學習進步！
6樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
7樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
怎樣學習理工學科？
8樓：谷頌鍾離谷菱
上課認真聽
下課多做一些比較精的題目
不要求量
確保自己理解了每節課的內容
掌握一定的解題技巧
要有解題的一般思路
一般是靠聯絡練出來的
9樓：淳于含巧愚卿
一句話，「興趣最重要」，只要有興趣，其次是多做練習！不要放棄
！就一定會成功！
快快快，數學。理工學科，學習，不對給我正確的
10樓：匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2，
應該乘1/2
11樓：家世比傢俱
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
12樓：快樂
最後一步不對x=3/20
理工學科 -> 數學
13樓：我不是他舅
3x+2y=p+1 (1)
4x+3y=p-1 (2)
(1)*7-(2)*5
21x+14y-20x-15y=7p+7-5p+5x-y=2p+12
x>y即x-y>0
所以2p+12>0
p>-6
14樓：巴意小絲
解：由3x+2y=p+1，4x+3y=p-1，可解出：x=p+5,y=-p-7,
而x > y，即p+5>-p-7,解得：p>-6
15樓：匿名使用者
p > -4 是麼？
a^2與4分之a^2兀誰大 a^2與4分之a^2兀誰大 標籤： 數學 學習 理工學科
16樓：匿名使用者
∵a^2-a^2/4=3a^2/4>0
∴a^2>a^2/4
17樓：鬼採
4分之a^2：是指（a^2）/4還是指（a/4）^2？
教育/科學 -> 理工學科 -> 數學
18樓：匿名使用者
分析：先分別觀察給出正方體的個數為：1，1+4，1+4+8，…總結一般性的規律，將一般性的數列轉化為特殊的數列再求解．
解答：解：根據前面四個發現規律：
f（2）-f（1）=4×1，
f（3）-f（2）=4×2，
f（4）-f（3）=4×3，
…f（n）-f（n-1）=4（n-1）這n-1個式子相加可得：
f(n)-f(1)=4[1+2+…+（n-2）+（n-1)]=2(n-1)·n,
f（n）=2n^2-2n+1．
19樓：匿名使用者
規律1 1
2 1+3+1
3 1+3+5+3+1
4 1+3+5+7+5+3+1
..................
n 1+3+5+7+...+(2n-3)+(2n-1)+(2n-3)+....+7+5+3+1
相當於正奇數前n項和的2倍減去第n項
因此f（n）=2* 【n(1+(2n-1))】/2-(2n-1)=2*【n*2n】/2-2n+1
=2n^2-2n+1
6到15有幾個數，從10數到15共有幾個數
包括6和15有15 6 1 10個 15 6 1 9 1 10 從10數到15共有幾個數 解答過程如下 1 列舉法 從十數到十五數的自然數有 10，11，12，13，14，15。一個個的數，可得從十數到十五一共數了6個數。2 算式法 15 10 1 5 1 6。該題邏輯性太差,數字概念應嚴密.在10...
你能把下面這些圖想象成什麼？先畫一幅畫，再編故事
最佳答案 我把它想象成一個開啟的梳妝盒 左邊圓的部分是擦粉的海綿 右邊是一面是鏡子 可惜碎了一角 故事呢 就這樣編吧 上臺表演節目前 我發現忘帶鏡子了 於是我管小紅借了鏡子 小紅很仗義 二話沒說 就把她的化妝盒遞到我手裡 我心裡這叫一個熱乎啊 我接過後細細看了看 發現這個化妝盒已經很舊了 開啟來 看...
用C編寫程式從鍵盤輸入整數到一維陣列中，找出最大值
include using namespace std int main if min a i else cout 最大值 max 位置 maxpos endl cout 最小值 min 位置 minpos endl return 0 擴充套件資料 for迴圈的基本用法 1 語句最簡形式為 for ...