1樓：匿名使用者
蕭紅後期的代表作，追憶故鄉通過各種人物和現場的畫面，表達人性回的中國的歪答
曲社會現實的舊的人格損害否定。那種「孤獨和憂鬱，」許多研究人員的工作提出的感情流露，其實，可以從這個角度來理解。
當然，最值得一提的是這件藝術品的獨特個性。茅盾有一個整體的把握這一點，所謂的精當 -
「但我認為原因是不完全一樣的自傳，所以更好，更有意義
。」我們不能說:在嚴格意義上的亮點不是「呼蘭河傳」不像是一本**，並在它在這個「喜歡」，但也有一些其他的東西 - 就像一個比**更「誘人」的一些事情:
它是一種敘事詩，畫一個豐富多彩的流行，一堆哀怨的民謠。
「諷刺的是，也有幽默。有輕鬆的感覺，當你開始閱讀，但越多我的心臟會一點點沉重。然而，仍然有美國，即使這個美女有點生病了，她仍然不免讓你炫混亂。「（」在蕭紅「）。
2樓：匿名使用者
蕭紅後期的copy
代表作，追憶故鄉通過各種人物和現場的畫面，表達人性的中國的歪曲社會現實的舊的人格損害否定。那種「孤獨和憂鬱，」許多研究人員的工作提出的感情流露，其實，可以從這個角度來理解。
當然，最值得一提的是這件藝術品的獨特個性。茅盾有一個整體的把握這一點，所謂的精當 -
「但我認為原因是不完全一樣的自傳，所以更好，更有意義
。」我們不能說：在嚴格意義上的亮點不是「呼蘭河傳」不像是一本**，並在它在這個「喜歡」，但也有一些其他的東西 - 就像一個比**更「誘人」的一些事情：
它是一種敘事詩，畫一個豐富多彩的流行，一堆哀怨的民謠。
「諷刺的是，也有幽默。有輕鬆的感覺，當你開始閱讀，但越多我的心臟會一點點沉重。然而，仍然有美國，即使這個美女有點生病了，她仍然不免讓你炫混亂。「（」在蕭紅「）
《呼蘭河傳》每一章內容概括（每一章300字左右）懸賞300
讀蕭紅的《呼蘭河傳》的讀書心得
3樓：喬木查
在寒假時候，我讀了《呼蘭河傳》這本書，最開始時，並沒有感覺它有多好看。等我靜下心來，細細品味，才越來越覺得它的精彩。
作者蕭紅細膩地表寫了舊時代的呼蘭河。在她的表述下，我漸漸地走進了80多年前的東北，一個衰落的村莊。村子裡面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社會……整個村落就像暴風雨前的天空一樣，烏雲蔽日，沒有半點色彩。
這裡的村民，活著的目的僅僅因為活著，生的普普通通，死的平平淡淡，讓人覺得呼蘭河的人們，缺少了些什麼。
隨著小主人的視角——一個生活在呼蘭河小鎮裡性格鮮明的小姑娘蕭紅，我慢慢體會到呼蘭河的生活。小姑娘蕭紅有一個快樂的童年，在她的童年裡，只有：祖父，「我」和後院。
在後院裡，蕭紅與祖父一起生活，一起玩耍，一起勞動……「童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜」應該就是這個樣子的吧。好羨慕他們的後院，好想跟蕭紅一起，也讓她的爺爺一次次藏起我的遮陽帽，總放在同一個地方逗著我們玩……
讀著讀著，我不僅會想起自己童年的樂事，一個人呆呆的笑著。
每個人都有屬於自己的童年。在每個人的童年裡，童年像一幅畫，像一首詩，像一曲歌……羨慕別人的童年，別人也羨慕著我的童年。
當我讀到小團圓媳婦不幸去世了時，我的心很糾結，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個無憂無慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過早地賣給了老胡家做媳婦。舊時的童養媳，在這裡我初見端倪。
一個健康、活潑的小姑娘，因為窮，因為生活，被賣做童養媳，沒有媽媽疼，這已經夠可憐了，可她拼命的幹活，還是動不動就會遭受到婆婆的打罵，遭受一個說是為了讓她更聽話、更懂事的婆婆的「教誨」。
一朵還沒來得及盛開的鮮花，就此夭折了。小團圓媳婦她沒能變得「更聽話、更懂事」就去世了，而這一切的一切，難道只是因為她婆婆的殘忍、愚昧和無知嗎？我隱隱覺得，這也是呼蘭河人們生活態度造成的。
一個對自己的生、老、病、死都淡得提不起勁的生活，對別人的生死，就更加麻木了。他們對生活的麻木，使他們已經失去了區別於動物的「人」的味道，是消極！是愚昧！
怎麼連改變的念頭都不會有？我震驚，呼蘭河的人們怎麼了，80多年前的呼蘭河人為什麼與我知道的生活這麼不同？
那個扎花店的工人年復一年給祭祀的紙人穿上亮麗的衣裳，怎麼就不會想到打理一下自己，難道不可以跟手中的紙人一樣整潔亮麗嗎？也許，那裡的人們，已經覺著，生不如死，死後，就可以有漂亮的房子、花園、大馬、僕人、一年四季不同時期盛開的鮮花……正是這種消極的生活態度，扼殺了小團圓媳婦。
讀這本書時，愉悅陪著沉痛，隨著小主人公蕭紅的腳步，我**到舊社會的腐敗一角，很慶幸那只是蕭紅的童年。
呼蘭河留給蕭紅的，正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們瞭解過去，瞭解歷史，永遠不要重蹈覆轍。
閱讀蕭紅的《呼蘭河傳》寫讀書心得50字左右
4樓：匿名使用者
這篇課文來自蕭紅的《呼蘭河傳》，本文敘述了作者兒時的家有一個花園，作者和她的祖父整天都在那裡轉，祖父鏟地，作者不會鏟，就趴在地上用鋤頭亂搗一通。作者把水灑上天，裝做下雨……還有許多事，字裡行間無不透露著作者童年時代的天真和活潑。
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