1樓：註定de結局
①因為②憑藉，靠著...
③用④用來
⑤以為，認為
⑥按照，根據
⑦通「已」，已經
古漢語詞典與古漢語字典的區別
2樓：仁昌居士
古漢語詞典與古漢語字典區別為：解釋內
容不同、用途不同、使用物件不同。
一、解釋內版容不同
1、古漢語詞權典：以解釋古語詞的意義為主，如果有雙音節以上的詞也加以解釋。
2、古漢語字典：以解釋古代文字為主。比如一個字的讀音變化，字形結構等，但它也解釋一個字的意義。
二、用途不同
1、古漢語詞典：主要以查閱古代漢語的詞語的意義、用法為主。
2、古漢語字典：主要以查閱古代漢語中的字的注音、釋義、用法等為主。
三、使用物件不同
1、古漢語詞典：具有中級識字能力的使用物件，知道大部分的基礎漢字。
2、古漢語字典：具有初級識字能力的使用物件，知道基本查詢用漢字。
3樓：匿名使用者
古漢語詞典，以解
抄釋古語詞的意義為bai主，如果有du雙音節以上的詞也加以zhi解釋。但因為古漢dao語的詞彙以單音節為主，所以解釋一個詞時往往就是解釋這個字的意義。
古漢語字典，以解釋古代文字為主。比如一個字的讀音變化，字形結構等，但它也解釋一個字的意義。
從實用上來說，特別是對中小學來說，古漢語字典的用處更大些。
4樓：karen—琳
詞典是詞
字典是字
詞典一般都講一些古今異譯的
5樓：匿名使用者
詞典是詞典，字典是字典。詞典是字典的組合
"於"在古漢語詞典中有哪些解釋？？？？？
6樓：匿名使用者
於 「於」是介詞，總是跟名詞、代詞或短語結合，構成介賓短語去修飾動詞、形容詞，表示多種組合關係。
1．引進動作的時間、處所、範圍、物件、方面、原因等，視情況可譯為「在」「在……方面」「在……中」「向」「到」「自」「從」「跟」「同」「對」「對於」「給」「由於」等。例如：
得復見將軍於此。（《鴻門宴》在）
荊國有餘於地而不足於民（《公輸》在……方面）
苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。（《出師表》在……中）
請奉命求救於孫將軍。（《赤壁之戰》向）
權起更衣，肅追於宇下。（《赤壁之戰》到）
謂獄中語乃親得之於史公雲。（《左忠毅公逸事》從、自）
故燕王欲結於君。（《廉頗藺相如列傳》跟、同）
於其身也，則恥師焉……（《師說》對、對於）
昔先皇頒僧保所貨西洋珠於侍臣……（《記王忠肅公翱事》給）
2．放在形容詞之後，表示比較，一般可譯為「比」，有時可譯為「勝過」。例如：
良曰：「長於臣。」（《鴻門宴》）
冰，水為之，而寒於水。（《勸學》）
有時則只是表示物件的性質和狀態，可不譯。例如：
非常之謀難於猝發……（《五人墓碑記》）
3．放在動詞之後，引進行為的主動者，可譯為「被」，有時動詞前還有「見」「受」等字和它相應。例如：
或脫身以逃，不能容於遠近……（《五人墓碑記》）
臣誠恐見欺於王而負趙……（《廉頗藺相如列傳》）
吾不能舉全吳之地……受制於人……（《赤壁之戰》）
4．複音虛詞「於是」，用法與現代漢語的「於是」不完全相同。
（一）放在句子開頭，表前後句的承接或因果關係，與現在的承接連詞或因果連詞相同。現代漢語也這樣用。
於是秦王不懌，為一擊缻。（《廉頗藺相如列傳》）
吳之民方痛心焉，於是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。（《五人墓碑記》）
（二）放在謂語之前或謂語之後，「於是」屬介賓短語作狀語或補語。可根據「於」的不同用法，分別相當於「在這」「從這」等。
吾祖死於是，吾父死於是。（「在這職業上」《捕蛇者說》）
「只是」在古漢語詞典裡是什麼意思呢？
7樓：鹿邑浮生如夢
到目前為止，有還沒有發現文言文裡面有「只是」，只是在「此情可待成追憶，只是當時已惘然」裡面見到過，用法跟現在一樣。?
而 在古文中的用法
8樓：嘿
作虛詞：
一、連詞
（1）表並列，一般不譯，有時譯作：又
蟹六跪而二螯《勸學》
（2）表遞進，可譯為：並且，而且
以其求思之深而無不在也《遊褒禪山記》
（3）表承接，可譯：就、接著、或不譯
置之地，拔劍撞而破之《鴻門宴》
（4）錶轉折，譯為：但是，卻
有如此之勢，而為秦人積威之所劫《六國論》
（5）表假設，譯：如果，假如
秦以城求壁而趙不許，曲在趙《廉頗藺相如列傳》
（6）表修飾：作連線狀語，不譯。（修飾動詞，如何進行那個動作）填然鼓之，兵刃即接，棄甲曳兵而走《寡人之於國也》
（7）表因果，譯：因而
餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂《遊褒禪山記》
（8）表目的
籍吏民，封府庫，而待將軍《鴻門宴》
二、通「爾」，譯：你、你的
嫗每謂餘曰：「某所，而母立於茲」《項脊軒記》
三、通：如 譯：好像，如同
四、固定搭配
1、而已，放在句末表示語氣，相當「罷了」，可以不譯聞道有先後，術業有專攻，如是而已。《是說》
2、而後，譯為：方，方才
臣鞠躬盡瘁，死而後已《出師表》
3、而況，譯：何況，用反問的語氣表示更進一層的意思今以磬置水中，雖大風浪不能鳴，而況石乎 《石鐘山記》
4、既而，表時間一會兒
（以上古文字典有）
有的沒有舉例。。。我趕時間吃早餐。。。
9樓：
有以下釋義：
1.古同「爾」，代詞，你或你的：「～翁歸，自與汝復算耳」。
2.連詞（a.表平列，如「多～雜」。
b.表相承，如「取～代之」。c.
表遞進，如「～且」。d.錶轉折，如「似是～非」。
e.連線肯定和否定表互為補充，如「濃～不烈」。f.
連線狀語和中心詞表修飾，如「侃侃～談」。g.插在主語謂語中間表假設，如「人～無信，不知其可」）。
3.表（從……到……）：從上～下。
"者"在古漢語詞典中有哪些解釋？？？？？
10樓：匿名使用者
【者】（一）助詞。
1．指人、物、事、時、地等。「……的」，「……的（人、東西、事情）」。
①有復言令長安君為質者，老婦必唾其面！（《觸龍說趙太后》）②秦自繆公以來二十餘君，未嘗有堅明約束者也（《廉頗藺相如列傳》）2．用在數詞後面，譯為「……個方面」「……樣東西」「……件事情」。
①此數者，用兵之患也。（《赤壁之戰》）
②或異於二者之為，何哉？（《岳陽樓記》）
3．用作「若」「似」「如」的賓語，譯為「……的樣子」。
①言之，貌若甚戚者（《捕蛇者說》）
②然往來視之，覺無異能者（《黔之驢》）
4．放在後置的定語後面，相當於「的」。
①求人可使報秦者，未得。（《廉頗藺相如列傳》）②頃之，煙炎張天，人馬燒溺死者甚眾（《赤壁之戰》）5．放在主語後面，引出判斷，不必譯出。
①廉頗者，趙之良將也。（《廉頗藺相如列傳》）②師者，所以傳道受業解惑也。（《師說》）
6．用在「今」「昔」等時間詞後面，不必譯出。
①近者奉辭伐罪。（《赤壁之戰》）
②古者以天下為主，君為客。
③遠者數世，近者及身。
7．放在分句的句末，引出原因。
①然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。（《赤壁之戰》）②臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。（《廉頗藺相如列傳》）③吾妻之美我者，私我也。
（《鄒忌諷齊王納諫》）（二）語氣詞。
1．放在疑問句的句末，表示疑問語氣等。
①何者？嚴大國之威以脩敬也（《廉頗藺相如列傳》）②誰為大王為此計者？（《鴻門宴》）
11樓：匿名使用者
者助詞，主要有兩種用法。一種是附在別的詞或短語之後，組成名詞性短語。如：
將藏之於家，使來者讀之，悲予志焉。 （《〈指南錄〉後序》）
用葉者取葉初長足時，用芽者自從本說，用花者取花初敷時，用實者成實時採。（《採草藥》）
「者」的另一種用法是放在一個詞或一組詞後邊，起提頓作用：先用「……者 」提出要說明的事物，稍微停頓一下，然後說明或論斷。如：
大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？（《五人墓碑記》）
古之讓天之者，是去監門之養而離臣虜之勞也。（《五蠹》）
「者」有時放在時間詞之後，起語助作用，可不譯。如：
今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也。（《鴻門宴》）
「者」有時放在數詞後邊，可譯為「個」「樣」之類。如：
此數者用兵之患也，而操皆冒行之。（《赤壁之戰》）
古代漢語詞典與古代漢語字典有什麼區別
12樓：柳搖風
漢語詞典，以解釋古語詞的意義為主，如果有雙音節以上的詞也加以解釋。但因為古漢語的詞彙以單音節為主，所以解釋一個詞時往往就是解釋這個字的意義。
古漢語字典，以解釋古代文字為主。比如一個字的讀音變化，字形結構等，但它也解釋一個字的意義。
字典（拼音： zì diǎn；英文：dictionary，character dictionary）是為字詞提供音韻、意思解釋、例句、用法等等的工具書。
在西方，沒有字典的概念，全是中國獨有的。 字典收字為主，也會收詞。
詞典或辭典收詞為主，也會收字。為了配合社會發展需求，詞典收詞數量激增並發展出不同物件、不同行業及不同用途的詞典。隨著吸收百科全書的元素，更有百科辭典
於在古漢語中有哪些意思
13樓：自然熟de蘋果
「於」是介詞，總是跟名詞、代詞或短語結合，構成介賓短語去修飾動詞、形容詞，表示多種組合關係。
1．引出動作的時間、處所、範圍、物件等，視情況可譯為「在」「在……方面」「在……中」「向」「到」「從」「和」「同」「對」「對於」「給」「由於」等。例如：
得復見將軍於此。（《鴻門宴》）——在
荊國有餘於地而不足於民（《公輸》）—— 在……方面
苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。（《出師表》） ——在……中
請奉命求救於孫將軍。（《赤壁之戰》）——向
權起更衣，肅追於宇下。（《赤壁之戰》）—— 到
謂獄中語乃親得之於史公雲。（《左忠毅公逸事》）—— 從
故燕王欲結於君。（《廉頗藺相如列傳》） ——和、同
於其身也，則恥師焉……（《師說》）—— 對、對於
昔先皇頒僧保所貨西洋珠於侍臣……（《記王忠肅公翱事》）—— 給
2．放在形容詞之後，表示比較，一般可譯為「比」或「過」、「勝過」。例如：
良曰：「長於臣。」（《鴻門宴》）
冰，水為之，而寒於水。（《勸學》）
有時則只是表示物件的性質和狀態，可不譯。例如：
非常之謀難於猝發……（《五人墓碑記》）
3．放在動詞之後，引進行為的主動者，可譯為「被」，有時動詞前還有「見」「受」等字和它相應。例如：
或脫身以逃，不能容於遠近……（《五人墓碑記》）
臣誠恐見欺於王而負趙……（《廉頗藺相如列傳》）
吾不能舉全吳之地……受制於人……（《赤壁之戰》）
4.作為動詞詞頭，這種用法相對較少見
黃鳥于飛（《詩經。周南。葛覃》）
14樓：花影初靜
在、對、和 貌似還有些，忘了，不過一般於是指在；或者就是無義；或者承接的關係
畫在古漢語詞典中有哪些解釋則在古漢語詞典中有哪些解釋？？？？？
畫 拼音 hua4 畫 的簡體字。繪圖 繪 圖。像。地為牢。脂鏤冰 在凝固的油脂或冰上繪畫雕刻，一融化就都沒有了，喻勞而無功 影象 面。片。壇。板。卷 a 成卷軸形的畫 b 喻壯麗的景色或動人的場面 外音。圖 詩中有 寫，簽押，署名 到。卯。押。供。用手 腳或器具做出某種動作 比 指手 腳。曲終收撥...
古漢語字典一下哪種比較好謝謝,古漢語字典,推薦一下哪種比較好。謝謝
古漢語字典有很多種,看你的層次和需要了。如果是入門級別的,買一本商務印書館的 古漢語常用字字典 就足夠了。如果要求高一點,可以買商務印書館的 辭源 要求更高的話,就買 康熙字典 和 漢語大字典 古漢語字典,哪個版本的好?古漢語字典,這個得看你的具體用途和層次。如果是初學者 入門級別的 層次比較低的讀...
「姀」在現代漢語字典和古漢語字典裡查不到可用於身份證取名嗎
只要包含在8105個通用規範漢字就行。經查，姀沒有在 通用規範漢字表 2013釋出 用它取名將領不到身份證。生僻字可以用於取名 但是填報志願什麼的多麻煩呀 都用0000什麼的代替 學習形式是什麼？關於學習的文章 頭懸梁錐刺股 漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發睏，他用繩...