我能為學校做什麼作文,我能為學校做什麼 作文600字

2021-04-21 22:53:59 字數 5328 閱讀 8066

1樓:豈不聞是我

我是我們學校的bai一名學du

生,我在學校裡成長zhi,我應該為學校作貢獻!怎樣dao為學校爭光!

平時,回我要聽老師答

的話,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,熱愛勞動,愛護工物,為學校做一些力所能及的事情,不做損毀學校名譽的事,敢於和壞人壞事作鬥爭!

完成老師佈置的任務!用實際行動為學校作出更大的貢獻!

我的學校作文600字

2樓:七色彩虹之毛毛

答:我的學校作文

我們的學校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車子來往如梭。每當上學,放學時,這裡**如潮,熱鬧非凡。

每當我走進校門口,那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的「好好學習,天天向上」便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風擋雨,它還靜靜地目送一批批學子出校園,歡迎一個個同學進入校園學習,生活。

你瞧?操場中間是紅色的球場,球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這裡打球,跑步、跳遠、玩得多麼開心。

左邊是牆畫、藝術欄、右邊在是牆畫,還有宣傳標語。中間是升旗臺。每週星期一第一節課我們在這裡舉行升旗儀式。

我們每一個少先隊員,戴上鮮豔的紅領巾叄加儀式,當五星紅旗在國歌中冉冉升起時,我們不約而同地舉起自己的小手,向國旗敬隊禮。

再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們在寬敞明亮的教室裡快樂的學校,愉快地玩耍。敬愛的老師認認真真教我們讀書,寫字、做數學題,還教我們唱歌、畫畫、做遊戲……

教學樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔,它們既像一把把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛我們的學校,保衛老師和同學的安全。

我愛我們的校園,更愛校園裡每一個園丁一一老師。

3樓:遊心青春

我的學校

我的學校座落在南城的中心,這裡環境優美、整潔,我在這裡學習非常快樂、非常幸福。

我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球檯、籃球場、足球場三合一的呢!

操場邊有一個四季如春的花園,這裡盛開著五顏六色、形態各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

操場的東邊有兩幢7樓的教學樓,這是我們讀書、學習的地方,每層有10間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園裡,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:「加油吧!

同學們!」

「叮零零」上課了,同學們全神貫注地聽老師講課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學得特別輕鬆、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕於耳,匯成了一首歡樂的歌。

我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時,老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時,老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵,生活在這個大家庭裡,我們感到無比幸福!

我愛我們的學校,更愛像爸爸媽媽一樣的老師,像親人一樣的同學!

4樓:陌夢

我們的校園

俗話說得好:「學核是我們的第二個家」在××縣所有校園中。我認為××學校是所有學校的代表,誰如果要選擇××縣的學校,那就來××學校吧!

邁進學校大門,首先映入眼簾的便是那光滑的照壁碑,照壁碑上鐫刻著「××××××,××××××」。再往前走是那隨風舞動、高掛旗杆上的五星紅旗,旗臺的正北面便是

七、八年級的教學樓。說起××學校的建築,那可是獨一無二的。它沒有其他學校那麼華麗,樸質、簡單,但一點兒也不缺乏美觀,再加上花草樹木的映襯,使××學校猶如一幅美麗的畫卷。

××學校很少使用豔麗的顏色,它樸質,與其他學校截然不同,其他學校的設計者們彷彿追求的是:務必使校園的各個角落都呈現出五顏六色,而××學校卻不同,那些設計者們彷彿故意避免似的,絕不講究五顏六色的彩繪,大多數牆上都是淡雅的白色,在牆的最下面,鑲嵌著許多烏黑髮亮的黑瓷磚,與那些淡雅的白色相配合,給人們營造了一個舒適的氛圍。

××學校的裝飾更為簡單,其他學校的的牆上都是一些珍貴的裝飾,而××學校的牆上到處張貼著與學習有關的知識,處處都瀰漫著濃厚的讀書風氣。教室也沒有一丁點兒的裝飾,但無論春雷、夏雨、秋霜、冬寒,它都將寒暑風霜擋在外面,保衛著我們。

××學校的建築不缺乏美觀,教學樓可是講究對稱的。左邊怎麼樣,右邊也怎麼樣。例如,左邊有幾根方柱,右邊也有幾根方柱。

用圖畫來打比方,我認為,××學校的教學樓就像是一幅圖案畫,圖案畫是講究對稱的。

再加上花草樹木的映襯,使××學校更加美麗。××學校的設計者們獨具匠心,使得××學校不像其他學校那麼單調,每到夏季,校園總是一片清新的綠色,在那清新的綠色中,小草們隨風舞動,花兒們也爭先恐後地開花,對著同學們微笑。在路邊,有許多枝繁葉茂的樹,每棵樹都顯示出勃勃生機的氣象。

那些綠色與××學校牆壁的白色相映襯,引起人們安靜閒適的感覺。

××學校是我們的第二個家,我們應該感恩師表教誨,回報社會的關愛,好好學習,使××學校變得更加美麗富強。

請採納,謝謝

5樓:匿名使用者

翠綠挺拔的樹木,嬌豔美麗的花兒,翠色慾滴的草地,優美壯觀的教學樓,寬闊別致的塑膠跑道,這就是我讀書的美麗怡人的學校。

走進學校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵,繁花似錦,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。

操場左右兩旁各有一棵榕樹,它們雖然不大,但它們的葉子很多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們鬚根都垂了下來,微風一吹,便好似老爺爺的鬍鬚在輕輕地擺動。操場右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶,它們淡雅樸素、芳香襲人,美麗極了,好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……不愧是市級園林單位學校,校園的每一處景點,都令人賞心悅目,讓生活在這裡的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

我的學校不僅美麗,而且文化氛圍十分濃厚。

校園內隨處可見內涵豐富的標語、充滿人文關懷的提示語和有關讀書的名言、經典詩詞等,充滿著濃濃的書香味,潛移默化地薰陶著我們。今年,學校還積極開展了經典古詩文誦讀活動,以豐富我們的知識,提高語文素養。學校的學習風氣也非常好,課餘時間,你可以看到來圖書館、閱覽室裡借書、看書的人真不少。

啊!我愛我的學校!我不僅愛它的楚楚風姿,更愛它的滿腹經綸

我來學校做什麼作文500字

6樓:巨蟹辦主任

wo打字太慢 只告訴你思路 %d%a如果你寫給老師看那麼 學校就是育人的*** 我們在這裡*** 每天***在******x……%d%a寫給非老師的 學校不久是讓家長在週一到週五可以出去玩的堅強後盾麼

7樓:匿名使用者

在這裡,我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道,今天的付出就是明天的收穫;在這裡,我們盡情的奔跑,展現著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。——題記

我還依稀記得去年的夏末,懵懂無知的我踏入這所學校的樣子,看著分班的結果,彷彿對未來充滿信心,在心中產生了美好與憧憬。我帶著對未來的熱情與希望,對成長的探索與對學習的追求,如願以償的成為了這裡的一份子。在這裡,我學會了勇敢;在這裡,我領略了堅持。

飽讀詩書的語文班主任,嚴肅幽默的數學老師,和藹可親的英語老師,典雅帥氣的地理老師,搞笑有範的政治老師。他們同我們一起學習,很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋裡,我徜徉著。

雖然沒有攀登過,但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;雖然沒有測量過,當我卻知道世界第一大河——尼羅河;雖然我不是歷史學家,但我卻瞭解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化;雖然我不是生物學家,但我卻懂得物競天擇,適者生存的自然規律。這些都是我目前的收穫。

有一個地方,它將陪伴我三年;有一個地方,充滿歡聲笑語;有一個地方,是知識的殿堂;有一個地方。

在學校裡經歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空裡燦爛的煙花,雖然短暫,卻能在我們心中留下永恆的美麗!

「最有希望的成功者,並不是才幹出眾的人,而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人」,這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關係,希望不是空談,更不是幻想,而是實踐。

人們說:「人生中最幸福的時代是上學時代;人生中最艱苦的時代也是上學時代。」在這裡,我們歡聲笑語;在這裡,我們努力拼搏,展現出我們的風采!

校園的小路,總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春;是稚氣的衝動;是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單,就去解開塵封已久的記憶,讓那個如詩如夢般的昨日重現。

校園的小路,你哭泣的容顏,寫下我永恆不滅的詩篇。也有你的微笑,印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華。

學校帶給我的 600字作文

8樓:匿名使用者

記得剛剛踏進這個校園,那整齊的建築,綠油油的草地,到處煥發出的勃勃生機,無不給我留下了深刻而美好的印象。

春夏秋冬,光陰如梭,我越發感覺彷彿生活在一個溫暖的大家庭中:一次次的組織活動,留下了大家的歡聲笑語;一件件工作的完成,浸透著大家的辛勤汗水;老師和同學們深厚的師生情誼,留下了一個個感人的故事;球場上學生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。我已經深深融入到這個溫暖的大家庭中,感受幸福,收穫理想。

學校在大家的共同努力下日益壯大,而我也逐漸成熟,在講臺上把心中的夢想折成一紙素笩橫越整個校園。

學校帶給我的成長

歷經寒暑,歲月如歌,學校的風景日新月異。整齊明亮的宿舍,拔地而起的教學樓,揮灑汗水的運動場,無不蘊涵著學校的未來和希望。整齊的早操隊伍,坐滿學生的閱覽室、課堂,更加昭示著學校的將來會更加興旺!

作為一名光榮的教師,我深知我是學校的主人,這裡的一草一木,都將見證我的成長,我會用我的青春和智慧,譜寫人生最美好的詩章。

我們的事業剛剛開始,前方的道路依然漫長,就像成長要歷經坎坷,我們也會有很多艱辛、很多險阻……但我們不會懼怕!我們有優秀的教師隊伍,有科學的管理和完備的教學設施,還有無數的學子渴望在這片土地上放飛希望。千斤重擔壓在肩上,我們的步履依然輕鬆,因為我們每個人心中都滿懷對學生的關愛,擔負著祖國對我們的期望。

人才的搖籃、拼搏的戰場,我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值,為國家培養建設的棟樑。

我深深地知道,學校就是我們的家,我們都是學校的主人,學校的興衰和我們每個人都息息相關!一個日益成長的學校,為我們每個人提供了良好的發展環境,而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學校更加迷人。新生的校園,朝氣蓬勃,似太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

讓我們共同努力學習,和我們美麗的學校共同成長…

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回答抄 我能夠努力工作,為公司帶襲來高效率,帶來滿意的業績 個人的能力是有限的,所以,在加入公司後,我會融入公司這個團隊,利用自己所學,在團隊中取長補短,共同協作,完成公司下達的任務 我有勇往直前的幹勁。所以,如果是新領域的開拓,就請派我去吧。當然,手工技能等知識也是必不可少的。我會在熟悉業務知識的...