1樓：公職阿洋
想要考教師編制的copy話，就需要通過考試，一般地方要求30週歲以下能考，有些地方要求35週歲以下能考，考教師編制的話需要教育局下發公告，明確寫出招聘什麼崗位，筆試面試都考什麼，然後給出報名時間，報名方式，具體什麼時間下發公告，市場關注當地教育局的官網**；筆試內容基本上就是教育學教育心理學等等內容
2樓：匿名使用者
每年教師招考在5-6月份 統考和應聘 打個比喻一個是鐵飯碗一個是臨時工
我是2023年讀的師範學校語文專業，以後還需要參加全國統考的教師資****嗎？
3樓：匿名使用者
由於多個師範院校聯合向教育部申請，教育部在去年10月26日印發了《普通高等學校師範類專業認證實施辦法》新政，《辦法》中明確指出，將對現有的師範院校進行認證分類，大致覆蓋學前教育、小學、中學三類專業，學校被分為不同的級別，對於該校的師範生取得教師資格證有不同的優勢。
第一級：學校被認證為第一級，該校師範生將不會享受特殊優惠，想要取得教師資格證，都是需要參加通過，儘管筆試、面試、資格認定等環節。
第二級：學校被認證為第二級，該校師範生需要參加統一的教師資格證筆試，但是面試環節卻只需參加學校組織的面試，通過率自然比統考要高很多。
第**：學校被認證為第**，該校師範生可以不用參加全國統考，只需參加該校組織的筆試和麵試。由於參與考核的老師都是本校老師，所以通過率極高！
基本只要在校表現正常，就相當於畢業直接發證了！
4樓：育萃教育
您好，根據雲南省去年教師資格證筆試公告，2023年起入學的全日制師範教育類學生、全日制教育碩士，申請認定中小學教師資格，均需參加教師資格考試。
但又根據教育部關於印發《普通高等學校師範類專業認證實施辦法（暫行）》的通知，其中第九條如下：
認證結果為政策制定、資源配置、經費投入、用人單位招聘、高考志願填報等提供服務和決策參考。
通過第二級認證專業的師範畢業生，可由高校自行組織中小學教師資格考試面試工作。所在高校根據教育部關於加強師範生教育實踐的意見要求，建立以實習計劃、實習教案、聽課評課記錄、實習總結與考核等為主要內容的師範畢業生教育實習檔案袋，通過嚴格程式組織認定師範畢業生的教育教學實踐能力，視同面試合格。
通過第**認證專業的師範畢業生，可由高校自行組織中小學教師資格考試筆試和面試工作。所在高校按照國家有關要求開設通識課程、學科專業課程（幼兒園分領域教育基礎課程）和教師教育課程等，師範畢業生按照學校師範類專業人才培養方案修學規定課程併成績合格、達到畢業要求，視同筆試合格。所在高校根據教育部關於加強師範生教育實踐的意見要求，建立以實習計劃、實習教案、聽課評課記錄、實習總結與考核等為主要內容的師範生教育實習檔案袋，通過嚴格程式組織認定師範畢業生的教育教學實踐能力，視同面試合格。
所以是否需要參加全國統考需看所就讀的院校是否參加了認證及報考省份當天的考試要求而定。
教師招聘考試與教師編制考試的區別到底是什麼？
5樓：小笑聊情感
1、概念不同
教師編制考試和教師招聘考試不是一個概念。教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。
2、考試不同
教師編制考試：師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總。
3、待遇不同
有編制的教師工資高，無編制的教師工資低。
6樓：孤獨症患者
有以下區別：
一、考試性質不同
1、教師資格證是從事教育教師行業人員的必備證書，同時也是各個學校與培訓機構對於招聘教師的要求。根據教師法中的規定，如果勞動人員想要當一名老師，就必須要持有教師資格證的同時，還要通過招教考試才能夠成為一名老師。
2、教師招聘考試，是你具有從事教育行業的能力後，需要進行的競爭上崗考試。
二、考試難度不同
1、教師編制考試是較為學術性的考試，考生需要的大量的知識儲備。
2、教師招聘考試是公司招聘，需要有過硬的應變能力和素質，需要與同行競爭。難度較大。
三、考試程式不同
1、教師編制考試的程式為：考普通話證、考心理學以及教育學、試講。
2、教師招聘考試的程式為：筆試、面試、考核、錄用、簽約。
四、報考條件不同
1、教師編制考試的條件為：具有中華人民共和國國籍、遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德、符合申請認定教師資格的體檢標準、符合《教師法》規定的學歷要求。
2、教師招聘考試報名的要求為：擁有教師資格證，有較好的身體素質和良好的道德品質。
五、考試通過條件不同。
1、教師編制考試需要通過筆試、面試，成績及格就可以拿到證件。
2、教師招聘考試需要通過面試官的稽核。
7樓：北京世紀精圖教育
1.教師編制考試和教師招聘
考試不是一個概念。教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。
2.教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試：
師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總。
8樓：中公教育
教師編制考試是教師招聘考試的一種，現在教師行業基本上是逢進必考，因此才有這樣一種稱呼。
教師招聘考試不一定有教師編制。一般來說，一些大型統考會提供教師編制，比如特崗教師和省直或市直事業統考等。
還有就是有的學校單獨招聘時，會在公告內註明提供編制，因此主要需要多關注教師招聘考試 。
希望我的回答對你有幫助，有什麼教師相關的問題也都可以問我哦~
9樓：匿名使用者
這個可以這樣回答你，
現在獲得教師編制的方式只有通過教育局公考的考試才可以獲得教師編制另外有的學校單獨招收的存在2種情況，
1.通過教育局備案，給該學校自行招聘的權力，有筆試、面試。當然主要是優先招聘優秀的師範類畢業生和研究生
2.就是一些學校自行招聘的，沒有教育局及備案和授權的，那說白了其實就是代課教師，或則叫做編外教師，學校給你安排相應的福利 但是國家的教師編制是沒有的。
10樓：優路教育
考編和招教的區別:
1、教師招聘考試與教師考編不完全是一樣的；
2、前者包括的範圍更寬，它不但指教師考編，而且指教育部門和學校、培訓機構組織的教師招聘活動。
11樓：夾谷英祖芳
教師編制考和教師招聘考是一個概念，考上都有編制。在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
機關事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試：師範專業可以報考教師招聘的編制。
非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和麵試，有些地區直接筆試，無需面試。
12樓：七叔之家
教師編制考試和教師招聘考試是不同的。
教師編制考試：師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2023年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。
需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行彙總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和麵試，有些地區直接筆試，無需面試。
13樓：不知有所謂
教師招聘考試是一種考試，即通過教師招聘考試成為事業編的教師或者合同制的教師。
教師編制考試，即專指成為編老師為事業單位工作人員。
14樓：種淑英應甲
教師招聘考試要看是哪組織的，是否經過編制部門稽核，在現有編制內招錄，有編制部門稽核批准的考試是不佔編制的
15樓：守榮花呂子
有區別。
教師招聘考試，一般是面對應屆全日制大學畢業生的。
教師編制考試，只要有教師資格證，有相應學歷，就可以考的。
16樓：匿名使用者
你好，網路的教師招聘資訊，首先看學校的性質，如果是私立學校，是不可能有編制的。如果是公辦學校，有兩種情況，第一種，是學校某些學科老師很缺，或者針對研究生以上學歷，經人事部門，教育主管部門批准，自行組織招聘，如果招聘說明有編制就有編制，如果未說明編制或註明無編制人事**，就沒有編制，第二種是雖然是當地人事部門組織的統一考試，但想招到更好的，可能會提前釋出招聘資訊，增加報名人數，提高考生質量，然後再參加人事部門統一的考試，這樣的考試只要通過，應該是有編制的。但是要注意的是，雖然有些是人事部門統一招考的，但是因為受編制人數限制之類的原因，註明是無編制的老師。
17樓：中公教育
是一回事兒，現在基本上不用教師編制考試這個詞了，都是***教師招聘考試，各地教師招聘考試考試內容也不一樣，一般都是教育理論綜合和學科專業知識，有些地方也會考職業能力傾向測驗d類和綜合應用能力d類，備考**的教師考試，瞭解當地的考試內容就可以了。
18樓：張瑤
要看那個是不是私立學校，不是私立學校還要看與教育局有合作嗎？有的學校是經過教育局批准可以直接考編的，不用去教育局參加考試的
師範大學的非師範專業畢業生可以當老師嗎
可以。自2015年教師資 改革實施以後，將不再分師範生和非師範生的區別，想要做教師都必須參加國家統一考試，方可申請教師資格證。非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學 心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。另外非師範專業畢業生申請教師資格應還需要參加教師資格認定機構組織的說課。非師...
我是3016屆應屆畢業生，師範學校，大專學歷，因為普通話沒有
1 認定教師資格抄證，需要普通話二級乙等及以上 語文科目需要二級甲等及以上 並且通過筆試 面試 體檢等環節，方可認定教師資格。2 在單科成績有效期內，獲得普通話等級證書即可認定教師資格。3 師範專業學生由於沒有獲取普通話等級證書而未獲得教師資格證，可以參加全國教師資格認定考試進行教師資格認定。301...
本科畢業生，學的不是師範類專業，想考教師資格證可以當老師嗎？可以
具有教師資格證就可以當老師，具體教什麼科目，可以是你所學專業相關的或者相近的，你喜歡和擅長的。非師範類本科畢業生可以當老師嗎？非師範類本科畢業生可以當老師，只要考取教師資格證即可，教師資 不需要是非師範類專業。1 非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦...