1樓：檸檬草草草
柔和的春風輕撫著我來的臉，源真舒服！
修辭方法——擬bai人du
擬人：就是把物當人寫，zhi使沒有生命的物或者抽象的概念dao具有人的生命和思想。給事物以人的感情，使語言更鮮明、生動。
擬人的作用：運用這種修辭手法可以讓語言具有表現力，更加生動形象。
例：1、風揹著手貓著腰一下鑽到了秋的懷抱裡。
2、每條嶺都是那麼溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
3、幾場春雨過後，許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。
4、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。
望採納，謝謝！
春風吹在我的臉上的改擬人句
2樓：晚風無人可問津
春風吹在我的臉上
這個句子
改為擬人句
改句為: 春風輕輕的撫摸我的臉.
3樓：
春風輕柔地撫摸我的臉。
4樓：閱讀者
春風吹在我的臉上猶如少女的手撫摸我的臉。
春風吹在我的臉上了，暖洋洋的，改為擬人句。
5樓：阿鵬
春風像媽媽的手一樣，拂過我的臉上，暖洋洋的。 春風吹在我的臉上，像柔軟的紗撫過，暖洋洋的。
6樓：阿琴喜歡小博美
春風像媽媽的手一樣，拂過我的臉上
春風吹在我的臉上暖洋洋的***擬人句)
把溫暖的春風吹過我的臉妀為擬人句。
7樓：情歌悠揚
改：溫暖的春風輕輕地撫摸在我的臉上。
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。
把動物擬人化
8樓：檸檬草草草
溫暖的春風輕輕撫摸著我的臉。
修辭方法——擬人
擬人：就是把物當人寫，使沒有生命的專物或者抽象的屬概念具有人的生命和思想。給事物以人的感情，使語言更鮮明、生動。
擬人的作用：運用這種修辭手法可以讓語言具有表現力，更加生動形象。
例：1、風揹著手貓著腰一下鑽到了秋的懷抱裡。
2、每條嶺都是那麼溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
3、幾場春雨過後，許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。
4、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。
望採納，謝謝！
溫暖的春風吹我的臉的上,改寫擬人句
9樓：心誠則靈
溫暖的春風吹我的臉的上
,改寫擬人句
溫暖的春風輕輕地撫摸著我的臉。
擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。
春風吹在我的臉上暖洋洋的。（改成比喻句）池塘裡的荷葉在微風
春風吹在我的臉上，就像是母親的手在撫摩我，暖洋洋的。池塘裡的荷葉在微風中搖頭晃腦，嬉戲玩樂。請採納。春風吹在我的臉上就像母親那溫暖的手拂過臉頰，頓時覺得暖洋洋的。池塘裡的荷葉在微風中搖動著，在風中翩翩起舞。如何學習文學 如果想學習文學，建議迴避78 2008年間的所有書籍，儘量選擇40年以前甚至更早...
春風吹的歌曲歌詞方大同的《春風吹》歌詞
春風吹 是方大同演唱的一首歌曲，由周耀輝填詞，方大同譜曲。歌曲歌詞 吹紅了桃花，吹綠了柳樹，你在路上總會安慰誰，吹醒了青蛙，吹來了燕子，我在城裡剛好缺了誰，你縱然帶來地下的玫瑰，能否收回地上的滋味，有人唱胡不歸，春風一吹想起誰，有所謂無所謂，只要不後悔，春風一吹忘了誰，我上一次流淚又幾歲，你會退我想...
春風吹大地對聯,春風吹大地綠水長流的下聯是什麼啊
下句 1.冬雪照 來青川。2.冬寒漸源 離遠。bai 3.秋涼果兒鮮du。4.紅日zhi照長空。5.秋日銜小山。dao 6.瑞氣滿神州。7.淑氣滿人間。拓展 當春天到來萬物復甦,大地呈現出欣欣向榮的景象,人們忙於耕種工作,預示著又是一年豐收的開始。出句 春風吹大地 對句 紅日照長空 冬寒漸離遠 秋涼...