1樓：表聽國勝
一陣微風吹來，碧綠抄的池水泛起陣陣漣漪，使人神清氣爽，.池邊的花壇裡盛開著牡丹、月季、芍藥等各種鮮花，它們開得那麼熱烈，一朵比一朵美麗，還不時散發出陣陣清香。這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，構成了一副美麗的風景畫。
2樓：匿名使用者
微風吹過，碧綠的池水泛起層層漣漪。池邊的花壇裡盛開著牡丹、月季、芍藥等各種鮮花，一朵朵分外絢爛，隨風散發著陣陣清香。遠遠望去，水池，花壇，配以一旁的假山、涼亭、成蔭的樹木，構成一副美麗的圖畫。
3樓：珍珠是蚌的淚
熱烈應改為茂盛吧，誘人一詞沒有錯哦
4樓：我的
那怎樣幫雖然和但換一組關聯詞啊？
5樓：手機使用者
誘人這詞，好像沒錯吧
6樓：八戒沙僧
，一副美麗的圖畫
，一副副
幅吧！！！！！！！！！
一陣微風吹來，碧綠的池水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡。池邊的花壇裡盛開著牡丹、月季、芍藥。它雖然開得
7樓：呼阿優
文段中有一處詞語運用不當，將「陣陣波濤」改為「層層漣漪」。它們不專但開得那屬麼熱烈，而且一朵比一朵美麗，誘人的香味撲鼻而來。
一陣微風吹來，碧綠的池水泛起層層漣漪，使人心曠神怡。池邊的花壇裡盛開著牡丹、月季、芍藥。它們不但開得那麼熱烈，而且一朵比一朵美麗，誘人的香味撲鼻而來，這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，一幅美麗的圖畫。
擴充套件資料
綜合修改語段要注意掌握一定的方法，用好方法才可以對症下藥。
一、做記號
先將這段話通讀一遍，想想主要意思，句間關係。然後可先找出錯別字、標點方面問題；其他**方面，可以從成分殘缺、重複囉嗦、歸類不當、指代不明、用詞錯誤、次序顛倒、前後矛盾、搭配不當等方面找出問題，用鉛筆輕輕做好記號。
二、改毛病
找出毛病後，對症下藥，對病句作細緻修改。
一陣微風吹來神經氣爽改為擬人句,微風吹來,梧桐樹葉輕輕搖晃改為擬人句
一陣誘人的微風吹來神清氣爽。一陣微風拂面,神清氣爽 微風吹來,梧桐樹葉輕輕搖晃改為擬人句 微風溫柔地撫摸,梧桐樹葉輕輕搖晃。微風吹來,梧桐樹葉歡樂地搖晃。微風嘆息,梧桐清唱。微風吹來,梧桐樹葉隨著在自然優美的旋律輕輕舞動著身子。微風吹來,梧桐樹葉在風中優美地舞蹈著,時不時還哼出 沙沙 的旋律。一陣兒...
一陣陣風吹來海面泛起弧紋擬人句,當風吹來,安恬的海面上頓時泛起弧紋。改擬人句
一陣陣清風撫過大海的臉龐,大海笑了,露出淡淡的笑紋。嗯,我覺得還行,滿意請採納。擬人句 一陣陣風吹起了大海的的皺紋。當風吹來,安恬的海面上頓時泛起弧紋。改擬人句 擬人句 當風吹來,安恬的海面上頓時泛起幸福的弧紋。原句 當風吹來,安恬的海面上頓時泛起弧紋。擬人 當風吹來,安恬的海面上頓時泛起弧紋,心情...
微風吹來,無數的荷花翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來,怎不令人陶醉 是什麼修辭手法
精銳教育溫馨復提示 運用了擬人 制和反問bai的修辭手 法。其中 無du 數的荷zhi花翩翩起舞dao 是擬人修辭，怎不令人陶醉 是反問。擬人 擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子 就像童話裡的動物 植物能說話，能大笑 擬人 personif...