1樓:土逗笑臉
千里為重,
江重山抄重襲江山皆重;廣大為慶,國慶民慶國民同慶。
千里為重,重視江城山城錦繡滿城;廣大為慶,慶祝黨心民心團結一心。
千里為重。智者有智重於謀千里。
廣大為慶。容者有容慶乃容廣大。
千里為重地靈人傑凝聚人心成萬間廣廈。
廣大為慶物華天寶彙集民意為砥柱中流。
(開放性試題,不設統一答案,此答案僅供參考)
2樓:阿菠蘿七號
千里為重巴蜀門戶挾長江控江南諸地
廣大為慶壯麗山城越古今多少豪傑事
3樓:匿名使用者
上聯為「千里為重,重在足下踏踏實實建巴郡」
下聯為「廣大為慶,慶於言表喜喜洋洋頌渝州」
4樓:匿名使用者
千里為重。智者有智重於謀千里。
廣大為慶。容者有容慶乃容廣大。
5樓:玩不**影忍者
千里為重重巒疊嶂登高臺
廣大為慶慶天賀地賞深湖
6樓:匿名使用者
題目:千里為重,廣大為慶
回答:千里為重,重情重義巴渝本色
廣大來慶,慶業慶功歷史名城
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7樓:五胡亂中原
千里為重地靈人傑凝聚人心成萬間廣廈
廣大為慶物華天寶彙集民意為砥柱中流
8樓:嶽紹明
千里為重重民生重中之重
廣大為慶慶發展慶了又慶
9樓:重慶樂享裝飾
千里為重來相會,吃火鍋
廣大為慶緣幾何,聚一聚
10樓:九喇嘛
上聯寫:千bai裡為重沃土封王侯du
下聯配:廣zhi大為慶貧民擁帝皇dao
橫批:版自古繁華這裡寫「千里沃權土」對「廣大貧民」,而「貧」字是對應「沃」字而講。並不一定真的「貧」。
而「王侯、帝皇」是講分封王侯和擁立新皇。
重慶過去也不是荒蠻之地,分封過王侯肯定是有的。而且還多次做過國都。
二戰後,曾有這麼一副對聯:上聯寫:重慶南京成都下聯配:
中國捷克日本那時候,重慶是當過陪都的。
11樓:解題老中醫
傾蓋為上,淵博為海。橫批:山城明珠
12樓:趴趴熊
千里為重知謀千里為智;廣大為慶容廣大成慶。
13樓:美麗黑洞
重山重水重塑民族魂魄,慶國慶家慶賀神州輝煌。
關於學習的對聯
14樓:匿名使用者
好好學習,天天向上
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
學優才贍憑修練,海闊天空任展為
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收
拓展資料
對聯,中國的傳統文化之一,又稱楹聯或對子,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。對聯對仗工整,平仄協調,是一字一音的中華語言獨特的藝術形式。對聯是中國傳統文化瑰寶。
對聯文字長短不一,短的僅
一、兩個字;長的可達幾百字。對聯形式多樣,有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。但不管何類對聯,使用何種形式,都必須具備以下特點:
1、要字數相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯字數必須相同,不多不少。
2、要平仄相合,音調和諧。傳統習慣是「仄起平落」,即上聯末句尾字用仄聲,下聯末句尾字用平聲。
3、要詞性相對,位置相同。一般稱為「虛對虛,實對實」,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。
4、要內容相關,上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接,但又不能重複。
15樓:匿名使用者
1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
5、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。
7、天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存。
8、自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。
9、玉不琢不成器;人不學不知道。
10、學如黃鶴習如鵲;勤如羽翼奮如翅。
11、懶惰厭學難成器;勤奮博學出狀元。
12、努力拼搏,今朝汗灑書本;衝刺飛躍,明日笑映容顏。
13、胸中萬卷風雷動,無端直奔筆下來。
14、書到用時方恨少,學富五車不為多。
15、學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。
16、身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功都不難。
17.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
18.好好學習,天天向上。
19.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
20.若有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。
16樓:匿名使用者
傍百年樹
讀萬卷書
(朱熹為白鹿書院題)
有打瞌睡豪傑
無不讀書神仙
有奇書讀無他好
與古人遊何所期
好書悟後三更月
良友來時四座春
鳥欲高飛先振翅
人求上進多讀書
文要醒人方為貴
論當濟世始稱真
黑髮不知勤學早,
白首方悔讀書遲。
(顏真卿《勸學》)
至樂無聲惟孝悌
太羹有味是讀書
(魯迅 三味書屋木刻對聯)
上聯:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
下聯:家事國事天下事事事關心 (傳為明代 顧憲成作)橫批:(2015+的)
詩畫知道
17樓:匿名使用者
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
學優才贍憑修練,海闊天空任展為
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收
18樓:東寧陶香
1.延世澤莫如行善
振家聲還是讀書
2.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
家事國事天下事事事關心
想不起來了
19樓:匿名使用者
書山有路勤為徑
學海無涯苦作舟
20樓:匿名使用者
1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
3、學海,讓我們游泳;書林,讓我們欣賞。
4、你之心,在書林裡;我的腦,在學海中。
5、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。
6、故作軒窗掩蒼翠,要將弦誦答潺湲。
7、天資聰穎慧根尚在,生性懶惰才智枉存。
8、自學好學勤學學而自用,無思厭思廢思思而無功。
9、玉不琢不成器,人不學不知道。
10、學如黃鶴習如鵲,勤如羽翼奮如翅。
11、懶惰厭學難成器,勤奮博學出狀元。
12、努力拼搏,今朝汗灑書本;衝刺飛躍,明日笑映容顏。
13、胸中萬卷風雷動,無端直奔筆下來。
14、書到用時方恨少,學富五車不為多。
15、學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。
16、身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功都不難。
17、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
18、好好學習,天天向上。
19、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
21樓:我在外面滾犢子
無論我們遇到什麼困難,也不要怕微笑著面對他,消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼,堅持是勝利加油,奧利給
22樓:毛麥
、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
23樓:陰欠
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
橫批 博學多才
24樓:匿名使用者
少壯不努力,老大徒悲傷。
25樓:匿名使用者
我,拿著賣二四打敗你把立馬萬一秒掉哇啊啊啊啊!
26樓:匿名使用者
關於學習的對聯;,學習的對聯
27樓:匿名使用者
屁屁屁屁屁事情況且行且珍惜
28樓:匿名使用者
好好學習,天天向上。
29樓:匿名使用者
學習乃己任,建國是必要
30樓:溫祖語
乙一己已經開始在,十分重視的事情
31樓:匿名使用者
關於學習的對聯
關於激勵我們學習的對聯
32樓:殘雨後的落葉
1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
2、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
3、學海,讓我們游泳;書林,讓我們欣賞。
4、你之心,在書林裡;我的腦,在學海中。
5、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。
6、故作軒窗掩蒼翠,要將弦誦答潺湲。
7、天資聰穎慧根尚在,生性懶惰才智枉存。
8、自學好學勤學學而自用,無思厭思廢思思而無功。
9、玉不琢不成器,人不學不知道。
10、學如黃鶴習如鵲,勤如羽翼奮如翅。
11、懶惰厭學難成器,勤奮博學出狀元。
12、努力拼搏,今朝汗灑書本;衝刺飛躍,明日笑映容顏。
13、胸中萬卷風雷動,無端直奔筆下來。
14、書到用時方恨少,學富五車不為多。
15、學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。
16、身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功都不難。
17、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
18、好好學習,天天向上。
19、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
20、若有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。
21、好好學習,如海綿吸水( 天天向上),似芝麻開花22、願乘風破萬里浪 甘面壁讀十年書
23、與有肝膽人共事 從無字句處讀書
24、虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面花
33樓:nm牛虻
關於激勵我們學習的對聯有:
1、顧憲成《名聯談趣》
上聯:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。
下聯:家事國事天下事,事事關心。
譯文:書院裡,無論是周圍環境的聲音還是讀書的聲音都很好聽。
讀書人小到家事,大到國家大事,都要關心。
2、韓愈《增廣賢文》
上聯:書山有路勤為徑。
下聯:學海無涯苦作舟。
譯文:如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂,勤奮就是那登頂的唯一路徑。
如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊,耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船。
3、歐陽修《悔學》
上聯:玉不琢,不成器。
下聯:人不學,不知義。
譯文:如果玉不琢磨,就不能製成器物。
如果人不學習,也就不會懂得道理。
4、梁啟超《蒞山西票商歡迎會學說詞》
上聯:學如逆水行舟,不進則退。
下聯:心似平原野馬,易放難收。
譯文:學習就像逆著水流的方向行船,如果你努力則會前進,不努力就要後退。
我們的心就像平原的野馬,野性不馴,放它走,就很難再叫回來了。
5、姬昌《易經》
上聯:天行健,君子以自強不息。
下聯:地勢坤,君子以厚德載物。
譯文:自然的運動剛強勁健,相應於此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步。
大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。
34樓:匿名使用者
「天行健,君子以自強不息; 地勢坤,君子以厚德載物。」
5、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。
6、故作軒窗掩蒼翠;要將弦誦答潺湲。
7、天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存。
8、自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。
9、玉不琢不成器;人不學不知道。
10、學如黃鶴習如鵲;勤如羽翼奮如翅。
11、懶惰厭學難成器;勤奮博學出狀元。
12、努力拼搏,今朝汗灑書本;衝刺飛躍,明日笑映容顏。
13、胸中萬卷風雷動,無端直奔筆下來。
14、書到用時方恨少,學富五車不為多。
15、學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。
16、身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功都不難。
17.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
18.好好學習,天天向上。
19.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
20.若有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。
願乘風破萬里浪 甘面壁讀十年書
與有肝膽人共事 從無字句處讀書
虛心竹有低頭葉 傲骨梅無仰面花
書山有路勤為徑 學海無崖苦做舟
寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來
海納百川,有容乃大 壁立千仞,無慾則鋼
5.風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。
6.故作軒窗掩蒼翠;要將弦誦答潺湲。
7.天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存。
8.自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。
9.玉不琢不成器;人不學不知道。
10.學如黃鶴習如鵲;勤如羽翼奮如翅。
11.懶惰厭學難成器;勤奮博學出狀元。
12.努力拼搏,今朝汗灑書本;衝刺飛躍,明日笑映容顏。
13.胸中萬卷風雷動,無端直奔筆下來。
14.書到用時方恨少,學富五車不為多。
15.學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。
16.身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功都不難。
17.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
18.好好學習,天天向上。
19.黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。
20.苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。
一碧千里翠色慾流一段話,用渲染 勾勒 一碧千里 翠色慾流寫一段話
這次我看到了草原。那裡的天比別處的天更可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而並不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在 都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼柔美,就像只用綠色渲染,不...
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這個字謎的謎底是 也 有馬能行千里 也 字加 馬 變為 馳 馳表示跑得快,跑的遠。有水能養魚蝦 也 字加 水 變為 池 池表示池塘,池塘中能養魚蝦。有人不是你我 也 字加 人 變為 他 他表示第三人稱代詞,不是你,不是我。有土能種莊稼 也 字加 土 變為 地 地表示成土地,土地可以種莊稼 擴充套件資...
有人不是你我,有馬能跑千里,有土能種莊稼,有水能養魚,打
解釋 有人不是你我,那就是他 有馬能跑千里,所以是馳 有土能種莊稼,土地能種莊稼 有水能養魚,水池中養魚。幾個詞的共同點就是有 也 字。組詞 1 也許 y x 表示不很肯定。例句 你仔細找一找,也許能找到。2 也罷 y b 表示容忍或只得如此,有 算了 或 也就算了 的意思。例句 這種事情不知道也罷...