1樓：love奈何情深
首先能夠讓他們學會這個動手能力變得更強，另外也會讓他們保持這個興趣。
2樓：匿名使用者
思維動腦與動手，互相開啟
3樓：kk那你呢
解壓，就比如我上課的時候閒的沒事幹就玩書上的摺痕（手動滑稽）
4樓：阿茜茜
手工摺紙可以在一定程度上提高小朋友的動手能力和動腦能力，對小朋友的智力發展有很大的幫助。
5樓：匿名使用者
對小孩子的空間感有非常好的開發作用，並且可以發揮孩子的想像力。
6樓：聰明的糊塗君
鍛鍊小朋友的動手能力，對於頭腦發育有很大的幫助，
7樓：青末介涼
摺紙讓孩子抄學會思考，提高動襲
手能力。
摺紙還bai能輔助我們的du學習。
有利於培養孩子良好zhi的習dao慣和觀察力注意力。
對孩子想象力和思維能力有好處。
能提高孩子的審美能力。
加強孩子的交流和表達能力。
手工摺紙可以促進智力的發展。
摺紙可以鍛鍊孩子的意志。
享受自己的勞動成果，增強幼兒自信心。
8樓：匿名使用者
其實每次手工活動就相當於一次小規模的實現理想的歷程，過程中充滿各種因素，讓孩子體驗了豐富的場景，培養受挫的能力，帶來更樂觀的生活態度，對一些缺乏自信、性格內向孤僻的孩子無疑手工是最好的**良藥。
9樓：絆你一生
對一些缺乏自信、bai性格內向孤僻的
du孩子做手工一定zhi是最好的dao方式。兒童做手工版不只是
權生理層面的作用，手工活動對兒童的綜合能力和心理健康更加重要。手工活動能夠培養孩子的自信心和自我認知，正確引導孩子動手動腦，解決手工活動中遇到的問題，增強孩子的受挫能力，讓孩子體驗受挫與成功的不同感受，培養感知認識，激發創作慾望與靈感，從而增強自信。
10樓：尹朶月
手腕和手指的bai運動，能du直接刺激大
腦皮層，促進大zhi腦皮層機能的發展dao和完善。做手工時必
回須手到，眼到、答耳到、腦到，多個器官共同運作，玩耍性的手工操作比機械性的灌輸與教條性的死記硬背更有利於智慧思維開發。兒童的才智反映在他的手指尖上。只有讓孩子在操作中動手，動腦，多種感官參與活動，才能使他們的智慧和能力得到最大限度的發展。
而手工製作正是典型的手腦並用、手眼協調，有利於全面開發孩子大腦和創造力。
11樓：匿名使用者
管教熊孩子很好的辦法，就是陪他做手工。因為通過安靜耐心地完成手工能提高孩子的自我調節能力，培養專注精神。
12樓：暗受
孩子從模仿到創作的手工活動，正是創造力不斷提升的過程。通過觀察生活中的事物，然後聯想最後把事物創造出來，孩子的架構能力由此產生。
13樓：手機使用者
孩子是每個家庭的未來,每位父母都會給孩子最好的生活環境，但在這個過程中，孩子很少能從自己角度來思考問題，做手工就成了一個很不錯的選擇。
14樓：辰星
通過手工興趣培養，孩子會在手工操作過程中漸漸養成細心觀察周圍事物的習慣，學會抓住事物的特徵。
摺紙鍛鍊孩子什麼好處
15樓：朗情與夢
1 摺紙讓孩子學會思考，提高動手能力 手工摺紙讓小孩子在摺紙的過程中學會思考，鍛鍊手的協調性，提高幼兒的動手操作能力。在幼兒學摺紙的初期，家長可以教孩子一些簡單的摺疊方法，如：對邊折、對角折、集中角折、四角向中心角折等。
之後家長可以給幼兒提供一些兒童摺紙大全，讓孩子邊看圖邊學習摺紙，孩子在學會看圖之後，就可以自己動手摺紙了。 2 摺紙還能輔助我們的學習 把抽象的分數、幾何圖形等，變成形象的摺紙，我們就比較容易明白了，我們的空間想象能力也在一次次地摺疊過程中得到提高。 3 有利於培養孩子良好的習慣和觀察力注意力 它能培養我們按步驟有順序地認真做事的良好習慣。
還可以培養我們的觀察力和注意力。 4 對孩子想象力和思維能力有好處 由於摺紙的可塑性極強，可以說是千變萬化。所以通過摺紙可以發展我們的創造力,想象力和形象思維能力。
5 能提高孩子的審美能力 好的摺紙作品，造型優美生動。摺疊過程中，我們能潛移默化地受到美的教育，培養我們的審美能力。 6 加強孩子的交流和表達能力 我們摺紙的時候常常和同學、老師一起交流。
不僅增進 同學間的友誼，而且發展我們的表達能力。 7 手工摺紙可以促進智力的發展 每一種摺紙，都是一種物體的空間造型。孩子在摺紙時，想要完成某個圖形，就必須動腦思考，積然後反覆實踐，使自己所折的形狀符合實際物體的形象。
8 摺紙可以鍛鍊孩子的意志 摺紙可以在一定程度上鍛鍊孩子的意志，培養孩子持之以恆的性格。因為摺紙是一項細緻的工作，需要按順序地進行，否則就會失敗。在各種各樣的摺紙實踐中，可以培養孩子們一絲不苟，不慌不忙，堅持到底的優良品質。
9 享受自己的勞動成果，增強幼兒自信心 當孩子自己成功地完成一個摺紙造型會有成就感，從而增強孩子的自信心。
16樓：佩佩佩佩佩玖
1 摺紙讓孩子學會思考，提高動手能力 。
2 摺紙還能輔助孩子的學習，把抽象的分數、幾何圖形等，變成形象的摺紙。
3 有利於培養孩子良好的習慣和觀察力注意力，它能培養孩子按步驟有順序地認真做事的良好習慣。還可以培養他們的觀察力和注意力。
4 對孩子想象力和思維能力有好處，由於摺紙的可塑性極強，可以說是千變萬化。所以通過摺紙可以發展孩子的創造力,想象力和形象思維能力。
5 能提高孩子的審美能力 好的摺紙作品，造型優美生動。摺疊過程中，孩子能潛移默化地受到美的教育，培養孩子的審美能力。
擴充套件資料
對於兒童來講，摺紙遊戲有很多好處。摺紙可以鍛鍊孩子手指的靈活性，開發他們的動手能力和創新能力；生活中的物品、小動物、交通工具等變成形象的摺紙，在這個過程中，孩子的空間想象能力也會得到提高。
對於老人來講，摺紙遊戲不但可以幫助他們開動腦筋、活躍思維，從而達到手、眼、腦三位一體的綜合協調，還可以預防老年人記憶力下降，有些療養院，就以摺紙作為病人**的**途經。
由摺紙藝術引申而來的「摺紙數學」，用方程式證明了：理論上任何一種幾何形態都可以用摺紙模擬。藉助計算機軟體的輔助設計，現在的摺紙研究者可以折出比以往更為複雜的圖形。
日本的神谷哲史，用一張2米×2米的正方形紙，折出來一條龍，龍的鱗爪清晰可見。這種高難度的摺紙，據說全世界成功折出來的人大概不會超過20個。
另一方面，現代摺紙已不單是一門藝術，進而發展成一門新的科學：摺紙數學。它被應用於人工衛星太陽能電池板、汽車安全氣囊的收納方法，甚至哈勃太空望遠鏡的結構設計都有一部分得益於摺紙數學的幫助。
17樓：紫月公子
摺紙讓孩子學會思考，提高動手能力。
摺紙還能輔助我們的學習。
有利於培養孩子良好的習慣和觀察力注意力。
對孩子想象力和思維能力有好處。
能提高孩子的審美能力。
加強孩子的交流和表達能力。
手工摺紙可以促進智力的發展。
摺紙可以鍛鍊孩子的意志。
享受自己的勞動成果，增強幼兒自信心。
1、摺紙又稱"工藝摺紙"，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。在大部分的摺紙比賽中，要求參賽者以一張無損傷的完整正方形紙張折出作品。摺紙與自然科學結合在一起。
摺紙不僅成為建築學院的教具，還發展為現代幾何學的一個分支。摺紙慢慢發展為一項兒童玩具，有益身心、開發智力和思維的活動，一個和平與紀念的象徵手段，也是一個極佳的消遣方式。
2、關於摺紙的起源，有中國起源說、日本起源說、西班牙起源說，至今無從考證。但是中國早在西漢時期就出現了以**和少量苧麻纖維製造的紙張，而日本直到公元610年才由朝鮮僧人曇徵將造紙術獻於當時攝政的聖德太子。所以更多人相信，摺紙起源於中國，盛行於日本。
手工摺紙對幼兒有什麼好處
18樓：du知道君
通過bai雙手的操作，一方面du可以使幼兒的小zhi肌肉群得到鍛鍊，另dao一方面可以培養
專幼兒屬的創造力，還可以使幼兒樹立自信心。
粘土也是手工的一種，而且可以自己diy哦，現在流行一種新型材料，超輕粘土，又稱創意泥，是一種流行於歐美、日、韓等國家的一種新型的軟雕塑材料，因為原料主要是紙纖維，所以我們也叫它紙漿泥或者創意泥。這種泥和市場上的韓國泥類似，水性泥，所以不會油手，玩起來非常的乾淨，沒有一般彩泥的那種油乎乎的感覺，而且是無毒無味的，感覺很細膩。是傳統橡皮泥的替代產品。
玩創意泥的好處多多：1、藉助用手去揉、搓、捏、貼、插、撕、扭、擰、接、刻、壓、粘合等動作，可讓小朋友練習操作技巧，促進手部小肌肉的發展，增強手眼協調的能力。2、通過用基礎色混合配成變幻無窮的顏色，引導小朋友學習色彩調配的知識。
3、不同顏色的創意泥能組合、塑造出不同形狀和大小的物品，可啟發小朋友的想象力和創造力。4、父母和小朋友一起玩泥藝遊戲，需要在遊戲中彼此合作，培養孩子勇於表達自己觀點、以及與他人溝通合作的能力。
請問會摺紙在生活中有什麼好處呢？
19樓：鳳毛麟角
陶冶情操，給生活增添樂趣，提高動手能力！
20樓：匿名使用者
這說明你動手能力強，還能玩思維活躍，而且還能消磨時間。而且還能練的心靈手巧。
摺紙有什麼優點？
21樓：yang天下大本營
摺紙不僅是種藝術，還是一種鍛鍊方法。「摺紙對任何人都有好處，無論是兒童、青年人還是老年人。」作為紙藝學會會長的陳超穎說，「摺紙能鍛鍊人的綜合協調能力，包括手、眼和大腦。
比如學習摺紙需要用眼睛看摺疊的過程，並在看的同時思考，記住過程;在折的時候，你要親自動手，其間遇到問題，還要仔細去想剛才別人是怎麼疊的。這樣就可以使你開動腦筋、活躍思維，從而達到手、眼、腦三位一體的綜合協調。
由於老年人記憶力會下降，因此，摺紙所起到的這些作用會更明顯，甚至可以讓人重新煥發青春。」國外有些療養院，就以摺紙作為病人**的**途徑。摺紙還能增進人們的感情，加深彼此間的瞭解，使人們和睦、和諧相處。
「摺紙是一個集體活動，因為你需要向別人學習，在學習的過程中，大家交流經驗心得，感情自然會加深。你還可以送一些紙藝作品給別人，這樣不僅鍛鍊了技巧，還增進了友誼，可謂一舉兩得。
摺紙又稱"工藝摺紙"，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。在大部分的摺紙比賽中，要求參賽者以一張無損傷的完整正方形紙張折出作品。摺紙與自然科學結合在一起。
摺紙不僅成為建築學院的教具，還發展為現代幾何學的一個分支。摺紙慢慢發展為一項兒童玩具，有益身心、開發智力和思維的活動，一個和平與紀念的象徵手段，也是一個極佳的消遣方式。
關於摺紙的起源，有中國起源說、日本起源說、西班牙起源說，至今無從考證。但是中國早在西漢時期就出現了以**和少量苧麻纖維製造的紙張，而日本直到公元610年才由朝鮮僧人曇徵將造紙術獻於當時攝政的聖德太子。所以更多人相信，摺紙起源於中國，盛行於日本。
你知道哪些適合小朋友的手工小製作
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