1樓：匿名使用者
提問正方bai：幹一行，愛du一行。你會認為這是zhi扼殺一個人個性的鐐dao銬麼？ 提問反方：愛回一行，
幹答一行。實際點想：你認為這種敢愛敢做的性格，對於我們現在這個各方面都需要發展的時期，是一種好事麼？ 這是我初步想的，但是把握每個辯論的人說的話，效果會更好！
2樓：匿名使用者
為自己屬的職業！但是職業就是職業，不願意也要繼續，當愛好變為掙錢的工具的時候，還會在愛這一行嗎？ 但是往往許多事情多是身不由己的，雖然自由大大的加大了，就業選擇的全面的方向，但是還是無法做到愛一行，幹一行！
急需：當今時代，應當提倡「愛一行，幹一行」辯論賽，二辯應該怎樣問才會問倒對方？要刁難點的。
3樓：古九玄明
不喜歡這個行當,就無法做好這個行當.國學大師翟鴻森說的.
工作和上學是以一樣的,不喜歡上學的人,這麼能學習好呢?不愛學習的人這麼能考出好成績呢?
沒有人會說不愛學習的人能考出好成績的....
如果反方的觀點是:"幹一行,愛一行"
那麼你們的論點就是:江山易改本性難移.人不會很容易的移情別戀的.....讓大學生當保安.幹到頭也就是個保安帶班長.小學沒畢業的人都要.那念大學嗨有什麼意思啊.
如果你愛當保安,那麼這輩子的文化就廢了,幹了就愛去吧,死不死沒有人管你.人是要不斷前進的.
自古就強調,:"凡事預則立,不預則廢"
4樓：
首先擺正觀點，辯論是不可能完全問倒對方的。別人回答不出來是別人思維弱了。
正方：只有對事情產生熱情或者興趣才會認真的幹下去，熟話說：興趣是最好的老師。難道不對嗎？
反方：人的興趣隨時間在變，若一味憑興趣只會一事無成。
5樓：匿名使用者
問1、為什麼提倡自由戀愛
2、為什麼有興趣教育沒有無聊教育
3找一個不愛的女朋友你會多麼忍受
對待職業應當幹一行愛一行還是愛一行幹一行。一辯反方
6樓：相愛
對待職業應該是愛一行才能幹一行，因為熱愛這個東西很重要，如果你對他沒有什麼感覺的話，你就沒有什麼精力去做，或者說你沒有這個天賦去，幹這一行你就無法乾得很精。
7樓：828如履薄冰
有愛 才會有主觀能動性，才會有更加的狀態，發揮工作
8樓：此id已成大爺
反方觀點是，當今社會應提倡愛一行幹一行。
當今社會，是一個以人為本，尊重個性化發展的社會，創新型國家需要大批創新型人才，愛一行幹一行，有利於自我發展和自我價值的體現。正方一辯更是強調，愛一行，並不是單純的狂熱與痴迷，而是結合理性分析與客觀事實之上的喜愛。
並提出了以下兩個觀點：
1、愛一行幹一行更尊重和符合現代人的心理訴求。
2、帶著愛工作，創作熱情高漲，這種愛與熱情會渲染他人，有利於提高團隊的積極性，有利於煥發企業新的生命力，有利於推動社會的發展。
在質詢環節中，雙方開始了了第一次交鋒，反方一辯抓住正方在理論中對愛的定義，提出如果能力不達標的情況下，仍要追求自己的理想職業而忽略生存問題。
正方四辯則迴應，愛一行幹一行是理性的愛，是在考慮了客觀事實的情況下的愛，不會出現反方所說的問題。並且，有了愛，能力不足，更有助於能力的提升。
愛一行幹一行 的辯論材料 這是我方觀點 謝謝
9樓：匿名使用者
方——當今社會應該提倡
10樓：匿名使用者
反方：愛一行幹一行可以從興趣是最好的老師這個點出發去辯
怎樣做到幹一行愛一行
個人認為端正工作態度，才能促成 愛一行，成一行 而也只有 幹一行，愛一行 做好手頭的工作，人生才更加完美。行業無貴賤。那些在工作中做出傑出成就的高效能人士無一不深愛著自己的工作，將工作中的榮譽當成對自己人生的最大獎賞。三百六十行，行行出狀元。這不僅強調了每一項工作的重要，更說明了每一項工作都大有可為...
我特別想知道圖中第一行和最後一行那樣的符號是怎麼打出來跪求大手指點
使用抄word也可以打出這種效果，首先點選單項 插入 符號，選擇方塊元素子集，插入一個大小合適的黑色方塊，把這個黑色方塊複製到剪貼簿上，然後點選單項 格式 中文版式 雙行合一，先ctrl v把剪貼簿裡的內容粘上，再輸入兩個空格，確定。重複格式 中文版式 雙行合一，先輸入兩個空格，再ctrl v，確定...
人入社會從事某一行業，想要工作得心應手，應該給自己造聲勢，做事上造聲勢，做人上造氣勢
我覺得你說的這種正好符合現在流量為王的時代的特點，但是你所說的這些應用於一些些自 廣告宣傳，這類先要打造自己影響力的行業。你要是選擇上班的話，我覺得你應該是要先腳踏實地把自己的事做好，把自己的能力提升上去，然後，再去花時間打造個人的ip。這位你好，很高興回答你的問題，你所講的造聲勢和造氣勢，其實就是...