1樓：煩的不知道
有格式的。
問題：詩中有一個字用的生動形象，請指出這個字，並分析
答：指出該字，並解釋該字的意思，解釋該字所在整個詩句，表達了詩人或者主人公的什麼感情
高考語文詩歌鑑賞的答題技巧！！！
2樓：天風海雨樓主
不同的型別答法不同，現在分門別類陳述於下：
詩歌中的形象。
具體來說可分為三類：人物形象、景象和物象。我們結合一些具有代表性的詩歌來詳細論述這三類形象的特點及答題技巧。
詩歌中的人物形象通常是抒情主人公自我的形象。因此，在鑑賞這類形象時要做到知人論世，關注詩人的背景。如陳子昂的《登幽州臺歌》：
前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。陳子昂寫這首詩時，當時在武攸宜幕府擔任參謀，隨同出征。武為人輕率，少謀略。
次年兵敗，情況緊急，陳子昂請求遣萬人作前驅以擊敵，武不允。稍後，陳子昂又向武進言，不聽，反把他降為軍曹。詩人接連受到挫折，眼看報國巨集願成為泡影，因此登上幽州臺，慷慨悲吟，寫下了這首詩歌。
瞭解了詩歌的寫作背景，便不難分析詩歌中所塑造的詩人自我形象：本詩在一幅北方原野的蒼茫廣闊的圖景中，塑造了一位憂國憂民、胸懷大志、孤獨的懷才不遇的封建士大夫的形象。
2.鑑賞人物形象題的答題步驟。
（1）用高度概括的語言來概括詩歌塑造了什麼形象。詩歌中常見的人物形象有：不慕權貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象；心憂天下、憂國憂民的形象；寄情山水、歸隱田園的隱者形象；懷才不遇、壯志難酬的形象；矢志報國、慷慨憤世的形象；友人送別、思念故鄉的形象；獻身邊塞、反對征伐的形象等。
考生在平時複習時，應對這些形象做些積累。（2）結合詩句中相關的語句具體分析這一形象的特徵，概括時應忠於原文，不可臆造。（3）結合詩人的人生經歷或詩歌的創作背景分析詩歌中的人物形象對詩歌表情達意所起到的作用。
3.對意境類的解答，也有三個步驟：
（1）描繪詩中展現的圖景畫面。描述時應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。同時描述時一要忠實於原詩，二要用自己的聯想和想像加以再創造，語言力求用雙音節字詞，這樣會使語句優美，富有節奏感。
（2）概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼等，注意要能準確地體現景物的特點和情調。
（3）分析作者的思想感情。分析時切忌空洞，要答具體。比如僅答「表達了作者感傷的情懷」是不行的，應答出為什麼而「感傷」。
以杜甫的《絕句二首（其一）》為例：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
分析該詩所描繪的景物時，可按照以上三個步驟：此詩描繪了一派美麗的初春景象：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土溼，燕子正繁忙地銜泥築巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動（步驟一）。
這是一幅明淨絢麗的春景圖（步驟二）。表現了詩人結束奔波流離生活安定後愉悅閒適的心境（步驟三）。
技巧是容易掌握的，關鍵還是要真正讀懂詩歌。這還需要平時踏踏實實的精讀好各種型別的詩歌。否則就是捨本求末，得不償失，達不到預期的效果。
3樓：匿名使用者
第一先看標題，第二看註釋，第三看詩人知人論世，第四看內容，第五抓詩眼，詩眼就是作者記託內心情感的事和物
4樓：匿名使用者
通常會問：營造什麼意境什麼圖景什麼思想感情。意境鑑賞公式：描繪什麼樣客觀形象圖景加圖景特點加作者交融了什麼感情。有用嗎？
5樓：農平心琴愜
1從選擇題選項入手，一般是4選1個錯誤的~把選項一個一個分析好起碼有3個是對的~~錯的哪個也是細節錯。大體應該沒問題。如果分析的好對於下面的一道表述題很有幫助
2明確修辭手法表現手法一般表述題打出這個給你1分
3如果有叫你簡要分析的~你最好一句話一句話分析~老師會挑你對的給你分的，不要大體概括或者總結性回答~除非你對詩吃得很透
4一定要多寫，詩歌鑑賞表述題給你3行空千萬不要寫一行，一定要都寫滿，人家題給你3行是有目的的不是白給你的~回答時候越具體越好~
5儘量瞭解各種意想像什麼（梧桐，黃雀，商女等等）
6多瞭解一些著名作者的出身背景
7注意看詩歌鑑賞中的註釋（比如說什麼作者被貶後寫的啊。。類似這樣的）這樣能把握答題的大體方向不會錯
高考語文詩歌鑑賞題怎麼做？ 40
6樓：mean李
一、鑑bai賞古代詩歌du的形象、
二、鑑賞zhi古代詩歌的語言、三dao、古代詩歌回的表達技巧、答四、詩歌的內容和作者的觀點態度、
字數限制具體見
7樓：匿名使用者
掌握抒情技巧：直接抒情和間接抒情。間接抒情包含：
借景抒情，借物抒情，借人抒情，借事抒情。描寫方法：正側面描寫，虛實結合，動靜結合，色彩渲染，白描，視角變換等。
還有修辭方法！煉字，煉句的考查！
8樓：_容墨
先看題目、作者，瞭解時代背景、作者要寫的東西，再通讀詩歌，挑出裡面有關情感的字詞。最後套答題正規化，記住一些常用的詩歌鑑賞的用到的形容詞。
字數限制寫不了太多，最重要的是積累和認真聽講啊！
祝成績進步~
9樓：匿名使用者
這個、、、我語文學的比較好，詩歌鑑賞部分經常滿分，聽老師的就好
10樓：被釣的魚
如果描寫景物就聯絡詩人生平，以景抒情。一般寫一句話概括詩詞內容，如果有什麼修辭手法，描寫了什麼樣的環境，體現出詩人什麼樣的心情，有時再聯絡當時那個時代，批判了什麼
11樓：寰魅
表達方式（記敘、描寫、議論、抒情）修辭手法（比喻、借代、誇張、反問、起興、互文）表現手法（用典、襯托或烘托、渲染、象徵、對比、對照、動靜、正側、直抒胸臆、借景抒情、融情於景、託物言志）
12樓：匿名使用者
買本五三金典就好。很全。多做題。多問老師。提升很快的。
13樓：匿名使用者
靠平時積累，套答題模式
高考語文的詩歌鑑賞該怎麼複習？
14樓：瞳兒
詩歌鑑賞是高考的重頭戲，分值一直在十分以上。全國卷一直都是十一分。而且，詩歌鑑賞和作文、閱讀、默寫都有一定的聯絡，如果能在詩歌鑑賞方面有所突破，將會在高考中佔便宜。
那麼，應該怎麼複習呢？
翻譯詩歌比較難，因為是個的句子並不是嚴格意義上的文言文。比如「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家」，這僅僅是意象的羅列而已，是通過意象渲染意境的方式來表達作者的情感的。因此翻譯詩歌一定注意，別用文言文的那一套。
意境是理解詩歌的關鍵。其實意境就是一種實在的感覺，能在腦海裡形成一個很清晰的畫面。因此，這種感覺也可以說是一種畫面。
所以，有些詩歌，在理解的時候應該吧意境放在首位。就像陶淵明和王維的詩歌，就像李白的《行路難》等，都可以用這種方法。
技巧欣賞詩歌的方法有很多，但是最基本的一個我覺得是「讀懂」。怎麼才能讀懂？我覺得而要學會吧詩句斬斷，片段理解，然後用想象吧片段連成畫面。
最簡單的例子是「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家」，你可以把每個意象摘出來，想象出一幅幅畫面，然後連起來。
主旨是詩歌的靈魂，但是要把我一首詩歌的靈魂太難了。這個我們放著專門介紹。
詩歌的情感是重頭戲，因此有人甚至認為詩歌就是為「緣情」而生的。雖說詩歌的情感好理解，但我們還得積累很多關於情感的句子或者詞彙，這樣，在用得著的時候不愁沒話說。
高中語文詩歌鑑賞題怎麼做
15樓：人比黃花瘦
答題總則:仔細審題，根據
題目要求，問什麼，答什麼。
基本規律:1、如果問「寫了什麼」，則必答內容(可翻譯後概括)。
2、如果問「怎樣寫」，則必答手法和內容(即用了什麼手法，寫了什麼內容，順便還可以答這樣寫的效果和作者情感)。
3、如果問「作用(效果或好處)怎樣」，則必答手法、內容、作用、情感(注意:先答有什麼作用、效果或好處，接著答用了什麼手法，寫了什麼內容。這樣才完整，不至於無謂失分)。
4、如果問「為什麼這樣寫」，則必答內容(即原因，可從詩句中概括，往往是對錶現詩的主旨的作用，要注意「知人論世」)，還要從結構上回答(即在結構上的作用)。
5、如果題目要你「簡析」，則可按2的方式回答。
16樓：匿名使用者
詩歌鑑賞得方法網上一搜一大堆，但是隻是理論性的，不一定每個人實用，這類題要想得高分，一定要記得答案分兩部分，一是結合詩句內容，每次要簡要準確的翻譯內容，而是要分析中心思想和結構技巧，這兩者缺一不可，否則分數拿不全。
17樓：綠雲盼夏
我和你說下我自己的辦法，首先翻譯一下出題的那句詩的意思，然後寫這句詩在文中的作用（結構上的作業和內容上的作用），最後歸納出思想情情感，一般就是寫全文的思想情感，不過也有例外的，比如全詩中間轉折了。
高考做語文詩歌鑑賞時，怎樣讀懂詩？ 20
18樓：帶你私奔的狼
1、總覽全詩，瞭解詩歌大意和感情基調。
2、一句一句分析，弄懂具體詩句的意思。
3、找出意象，分析意象，並能將意象糅合成詩歌的意境圖。
4、透過具體意境，結合關於詩人的文學常識，總結出詩歌的思想感情。
19樓：跨過海17去遠方
多做題。
總結下來，詩歌基本就幾個型別，如戰爭，愛情，風景，政治。每個型別的答題套路都基本固定。高考題只是考察在高中生能力範圍之內，不能強求全讀懂，畢竟高中生能力有限。
所以，多讀詩，多做題才是王道。
20樓：碎碎小曖昧
從標題入手。根據標題猜出大概內容。進入正文之前要注意一下作者。
這些就要靠積累了，需要了解他的寫作背景以及相關的人生經歷，這些對於體會詩歌的情感都是有幫助的。在讀正文時，注意通過詩歌意象著手體會。
針對語文高考詩歌鑑賞題型,怎樣拿高分?
21樓：近代進士
練是重要的，我現在就一直在邊練邊總結，邊反思。這樣應該有用吧。方法是次要的，只有不斷積累，才能進步。
高考語文古詩鑑賞複習方法，高考語文的詩歌鑑賞該怎麼複習？
你好，把你的郵箱留下，我發給你。多做帶答案的例題，學會自己分析 高考語文的詩歌鑑賞該怎麼複習？詩歌鑑賞是高考的重頭戲，分值一直在十分以上。全國卷一直都是十一分。而且，詩歌鑑賞和作文 閱讀 默寫都有一定的聯絡，如果能在詩歌鑑賞方面有所突破，將會在高考中佔便宜。那麼，應該怎麼複習呢？翻譯詩歌比較難，因為...
語文詩歌表現手法有哪些，高考語文詩歌鑑賞題，表現手法有哪些
表達技巧包括 1 表達方式 敘述 說明 議論 抒情 描寫。2 表現手法 想象 聯想 類比 象徵 烘托 對比 渲染 修辭。3 結構技巧 承上啟下 懸念 首尾呼應 前後照應 鋪陳 鋪張 鋪墊等。高考語文詩歌鑑賞題，表現手法有哪些 鑑賞詩歌的表達技巧 1 表現手法 託物言志 情景交融 寓理於事 聯想 想象...
高考語文怎麼做字音題，怎麼攻破高考語文的字音字形？
1 平時多查詞典，多積累易錯的字音，用一個專門的本子記下來，並不時複習。2 多留意老師上課提到的易錯字音，並專門記下來經常複習。要做好字音題，第一要要有紮實的字音基礎。平時要注意積累字音，遇到不認識的字，及時查字典並記在積累本上，以備隨時複習，保證不再忘掉。高考複習資料上有字音彙總，都是最基礎的，必...