1樓：匿名使用者
中國是法制國家，任何事情都是**律的，人犯的錯再大也是不允許動用私刑的，人家辱母只是道德上的敗壞法律無法制裁，但是殺人就觸犯了法律
2樓：黃毛
保護自己母親有錯嗎？換了是我，死的人不僅一個
辯論賽反方一辯陳詞
3樓：匿名使用者
你是正方還是反方啊 網路教學教師主導是指在雙主教學模式的教學過程中，教師是教學的主導，而學生則是學習的主體。教師的主導作用體現在兩個方面：一是在課前進行的教學設計中，教師是教學過程的策劃者、教學環境的建立者；二是在教學過程中，教師是學生學習活動的組織者、意義建構的幫助者、引導者。
任何一個教學目標的實現既離不開學生，也離不開教師。教師、學生雙方都是教學活動的主體，一對相互依賴的生命，一對共同成長的夥伴。 尊重學生不一定就是說學生在課堂上占主導地位。
我們強調學生的主體地位，並不意味著教師責任的減輕和教師作用的降低，相反，這樣的課堂對教師提出了更高的要求。學生是主體，而教師才是主導 你說你是反方啦 那你自己去想吧我認為我的可以
辯論賽中 反方一辨在最初立論陳詞的時候 可以舉例子嗎
4樓：匿名使用者
反方在立論的時候抄大約襲有三個可
以舉例子
bai的時機。第一個是開du篇立論之初，對正方一辯zhi進行駁斥的時候可以舉dao例子，但是必須都是一句話的例子。第二個時機是論點描述的時候可以舉例子，但是每個論點的例子佔得比重最好不要超過60%。
第三個時機是立論快要結束的時候，大概剩30秒左右開始倡導價值和煽情，這裡就可以用一個具體的例子進行對背景的描述或者煽情。
起不來更痛苦辯論賽我是反方求反方一辯三分鐘的陳詞發言
讀大學是唯一的出路嗎辯論賽反方二辯陳詞
二辯駁論現場抓對方漏洞,這樣會比較好。不是,上大學感覺沒用 辯論賽反方二辯陳詞 在農村向城鎮轉變的過程中,會興建各種的道路,房產,商業街等等一些城市化的東西,所以帶來的汙染是必然的。在還沒有確切的環境保護措施時,高城鎮化會帶來高汙染,同時城鎮化也就意味著耕地面積的減少,如果城鎮化率過高,相對的種地面...
一顆珠子結的編制方法一顆珠子一個結的編制方法
第一制步 第二步第三步 三根繩子一起穿過珠子 第四步 這樣子在珠子兩邊都打一個結 第五步 拉緊。第六步 現在開始編三股辮 第七步 編到合適的長度，用一根線打一個結固定住另外兩根線第八步 拉緊 第九步 套個小鐵圈進去 第十步 兩根線往後折 第十一步 用打結的那根線一圈一圈的往後纏 第十二步 纏到合適的...
一顆珠子結的編制方法是什麼一顆珠子一個結的編制方法是什麼？
珍珠結。每穿一顆珠子就打一個結，即便是有地方斷了也不會珠子灑一地，而且整條穿起來珠子間距均勻，珠子之間不會相互摩擦。具體編制方法如下 一 將2條珍珠線穿過珍珠，把珍珠握在手中，將2條珍珠線分開。二 取靠外的一根線，從手掌後繞至前方。三 繞過整個手掌，與前端兩條線交叉。四 用大拇指將珍珠從繞手掌線的上...