1樓：匿名使用者
月是故鄉明，當然，作者是借月亮來寄託中國人的思鄉之情
巜月是故鄉明》一文中哪句話最能表達作者的思鄉之情？
2樓：詩詞蕭老師
表達思鄉的兩句是「露從今夜白，月是故鄉明。」
《月夜憶舍弟》是唐代大詩人杜甫創作的一首五律。此詩首聯和頷聯寫景，烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散，居無定處，杳無音訊，於是思念之情油然而生，特別是在入秋以後的白露時節，在戌樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下，這種思念之情越發顯得深沉和濃烈。
全詩託物詠懷，層次井然，首尾照應，承轉圓熟，結構嚴謹，語言精工，格調沉鬱哀傷，真摯感人。
3樓：後白凡
露從今夜白，月是故鄉明。
月夜忋舍弟中作者借什麼表達思鄉之情作者為什麼要說是月是故鄉明
4樓：四月微心晴
同一個月亮，作者卻覺得故鄉的明，這種偏見只能是因為故鄉贊，藉此表達自己的思鄉情。
月是故鄉明的主要內容
5樓：匿名使用者
通過講季羨林小時候在家鄉玩耍所見的美景，離鄉後所見之月遜色於家鄉之月，借月亮來寄託離鄉後對家鄉的思念。
6樓：聶振華東羅
電視劇《月是故鄉明》主要內容：
故事由民權縣吳老家村民周衛東一家年三十的團圓徐徐，由對主人公一家的走近，到對春節期間吳老家村風貌的娓娓道來，在旱情與打井、打工與留守、相聚與離別的縱橫交織的敘事中描繪吳老家這一方人的「過年」。
7樓：匿名使用者
是故鄉明，通過講作者在家鄉玩耍所見的美景，離鄉後所見之月借月亮來寄託離鄉後對家鄉的思念之情。
8樓：匿名使用者
《月是故鄉明》通過講作者小時在家鄉玩耍所見的美景，離鄉後所見之月，借月亮來寄託離鄉後對家鄉的思念
9樓：匿名使用者
請容我說一句。不要老是上網搜查要靠自己的實力去作答。否則你會依戀網上，什麼答案都在網上搜。這樣會毀了你一生。
10樓：mr_鹹小菜
月夜憶舍弟
杜甫 戌鼓斷人行，秋邊一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
月夜憶舍弟中作者借什麼表達了思鄉之情?
11樓：b清輝月韻
文學賞析 意境賞析
在古典詩歌中，思親懷友是
常見的題材，這類作品要力避平庸，不落俗套，單憑作者生活體驗是不夠的，還必須在表現手法上匠心獨運。杜甫正是在對這類常見題材的處理中，顯出了他的大家本色。
詩一起即突兀不平。題目是「月夜」，作者卻不從月夜寫起，而是首先描繪了一幅邊塞秋天的圖景：「戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
」路斷行人，寫出所見；戍鼓雁聲，寫出所聞。耳目所及皆是一片淒涼景象。沉重單調的更鼓和天邊孤雁的叫聲不僅沒有帶來一絲活氣，反而使本來就荒涼不堪的邊塞顯得更加冷落沉寂。
「斷人行」點明社會環境，說明戰事仍然頻繁、激烈，道路為之阻隔。兩句詩渲染了濃重悲涼的氣氛，這就是「月夜」的背景。
頷聯點題。「露從今夜白」，既寫景，也點明時令。那是在白露節的夜晚，清露盈盈，令人頓生寒意。
「月是故鄉明」，也是寫景，卻與上句略有不同。作者所寫的不完全是客觀實景，而是融入了自己的主觀感情。明明是普天之下共一輪明月，本無差別，偏要說故鄉的月亮最明；明明是作者自己的心理幻覺，偏要說得那麼肯定，不容質疑。
然而，這種以幻作真的手法卻並不使人覺得於情理不合，這是因為它極深刻地表現了作者微妙的心理，突出了對故鄉的感懷。這兩句在煉句上也很見功力，它要說的不過是「今夜露白」，「故鄉月明」，只是將詞序這麼一換，語氣便分外矯健有力。所以王得臣說：
「子美善於用事及常語，多離析或倒句，則語健而體峻，意亦深穩。」（《麈史》）讀者從這裡也可以看出杜甫化平凡為神奇的本領。
以上四句信手揮寫，若不經意，看似與憶弟無關，其實不然。不僅望月懷鄉寫出「憶」，就是聞戍鼓，聽雁聲，見寒露，也無不使作者感物傷懷，引起思念之情。所以是字字憶弟，句句有情。
詩由望月轉入抒情，過渡十分自然。月光常會引人遐想，更容易勾起思鄉之念。詩人今遭逢離亂，又在這清冷的月夜，更是別有一番滋味在心頭。
在他的綿綿愁思中夾雜著生離死別的焦慮不安，語氣也分外沉痛。「有弟皆分散，無家問死生」，上句說弟兄離散，天各一方；下句說家已不存，生死難卜，寫得傷心折腸，感人至深。這兩句詩也概括了安史之亂中人民飽經憂患喪亂的普遍遭遇。
「寄書長不達，況乃未休兵」，緊承
五、六兩句進一步抒發內心的憂慮之情。親人們四處流散，平時寄書尚且常常不達，更何況戰事頻仍，生死茫茫當更難逆料。含蓄蘊藉，一結無限深情。
讀了這首詩，我們便不難明白杜甫為什麼能夠寫出「烽火連三月，家書抵萬金」（《春望》）那樣凝鍊警策的詩句來。深刻的生活體驗是藝術創作最深厚的源泉。
結構分析
全詩層次井然，首尾照應，承轉圓熟，結構嚴謹。「未休兵」則「斷人行」，望月則「憶舍弟」，「無家」則「寄書不達」，人「分散」則「死生」不明，一句一轉，一氣呵成。
思想感情
在安史之亂中，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，既懷家愁，又憂國難，真是感慨萬端。稍一觸動，千頭萬緒便一齊從筆底流出，所以把常見的懷鄉思親的題材寫得如此悽楚哀感，沉鬱頓挫。
月是故鄉明一文中作者為什麼要把家鄉的月亮稱為小月亮
作者之所以把家鄉的月亮稱為小月亮,這是一種暱稱,表達自己對家鄉的想念。因為作者的家在故鄉,故鄉呆多了,對這個小月亮的印象更深刻了,小月亮在作者心中是一個特別的月亮,所以作者稱它為小月亮。因為在作者的心目當中非常喜歡自己的家鄉的認為自己的家鄉月亮是最遠的 月是故鄉明一文中,作者為什麼要把家鄉的月亮稱為...
《故鄉》一文中，作者塑造閏土形象的目的是什麼 表達了作者怎樣的思想感情
魯迅要抨擊把人分成高下不等的各種等級的封建等級制度。在這種制度影響下產生的封建等級觀念，是維護並實施這種制度的封建禮教制度。在 故鄉 中 少年閏土的形象寄予了作者什麼樣的思想感情?課文通過 我 的回憶，刻畫了一個見識豐富而又活潑可愛 聰明能幹 機智勇敢的農村少年 閏土的形象，反映了 我 與他兒時短暫...
回憶結合《桂花雨》一文,想一想《月是故鄉明》表達了作者怎樣的思想感情
月亮在何地都是一樣的,但作者卻說家鄉的月亮更明,這說明了作者長期在外漂泊,看到他鄉的月亮想起了家鄉,於是用了月是故鄉明來表達自己的思鄉之情,但又因為種種原因不能回到家鄉,又有了對回到家鄉和盼望之情 桂花雨這篇課文的主要內容是什麼？當代臺灣女作家琦君的 桂花雨 主要回憶了故鄉童年時代的 搖花樂 和 桂...