1樓:麥小粒
這裡的畫面非常具有鄉土氣息,而且寫出了一個小孩子的調皮的景緻。
2樓:匿名使用者
這首詩描繪一個孩子晨起敲開水盆中冰塊用綵線穿起來當樂器玩的情景。
《四時田園雜興》,其31至子弄冰村晚都描寫了什麼的場景?
3樓:白玉琉璃書
《四時田園雜興》其來三十一一自詩描寫了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子,種瓜的情景,展現了農家夏忙時熱烈的勞動場景。
《稚子弄冰》一詩通過描寫冬天的早晨,一個孩子從盆子裡溫並作誠雨正敲打的場景,表達出孩子的天真爛漫,和詩人愉悅的心情。
《村晚》一詩通過描寫夏日傍晚優美的景色及快樂自在的牧童吹笛的情形,表達出詩人對鄉村晚景的喜愛和讚美之情。
《四時田園雜興》其31。稚子弄冰。村晚都表達了怎樣的情感?
4樓:暮靜雨
都表達了作者對兒童的喜愛和對美好生活的嚮往。
《稚子弄冰》是南宋詩人楊萬里所作。
全詩四句,從小孩幼稚嗜玩的心理特徵切入,
為讀者描繪了一幅稚氣滿紙而又詩意盎然的「脫冰作戲」的場景。
5樓:仙亦旋
《四時田園雜興》其31稚子弄冰村晚都表達了怎樣的情感呢?表達了熱鄉村生活的感情。
6樓:合力同行
三首詩表達了作者對兒童的喜愛和對美好生活的嚮往的感情
7樓:法卉
都表達了詩人對鄉村生活、 對童年生活的熱愛
四時田園雜興稚子弄冰春晚這三首古詩都描寫了什麼的場景?
8樓:桓凝綠
四時田園雜興,除弄冰春晚這三首詩都描寫了什麼?上面這三首詩描寫了自然的景觀,自然景觀
9樓:溥雨柏
四時田園雜興兒童耕織
10樓:
一切就讀的話?在這個
四時田園雜興,稚子弄冰,村晚這三首詩描寫了作者怎樣的思想感情?
11樓:藍巍智初晴
弄:玩弄
晚:黃昏
臥:躺脫:剜出
曉:早晨
牧童這首詩通過描寫牧童所做的(不脫蓑衣臥月明)這幾件事表現了牧童的(快樂、無憂無慮)
稚子弄冰是宋代詩人楊萬里寫的。通過(敲成玉磬穿林響)這件事寫出了(小孩的自得其樂)
12樓:全家都幸福
你以為我知道啊?你不知道我還知道嗎?
四時田園雜興其三十一、稚子弄冰、村晚幾首古詩表達了詩人對兒童的什麼感情?
13樓:是不是
我想看書一個:一直都沒有說要:不能一直愛我們?
一個人一輩子都不:不能活!這樣就會說我的生活費沒有什麼的意思麼、不能容忍自己也不是一個男人最想去做飯給別人做好的事我想知道她不是他自己說好嗎!
這麼好吃呢!一切為了你自己去爭取和、一切為了你自己想看:不
14樓:風適
詩歌通過對兒童學種瓜的場景描述,側面描寫了農民生活的艱辛勞苦,烘托了農村初夏時的勞動緊張氣氛,表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情.生動地描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情景,流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
謝謝支援
15樓:
為啥沒有稚子弄冰村晚。
《四時田園雜興(其三十一)》古詩介紹是什麼
四時田園雜興 其一 是南宋詩人范成大所作的一首田園詩,是他所作的田家詩 四時田園雜興60首 中的一首。原文 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。作者簡介 范成大 1126 1193 南宋詩人。字致能,號石湖居士,平江吳郡 今江蘇蘇州 人。紹興二十四年 1154 中進士。任...
《四時田園雜興》全文,四時田園雜興古詩原文
四時田園雜興,這首詩是什麼意思?晝出耘田夜責麻,村莊兒女各當家。童孫末解供耕織,也傍桑陰學種瓜。四時田園雜興宋范成大晝出耘田夜績麻村莊兒女各當家童孫未解供耕織材料蠶桑又插麻 四時田園雜興古詩原文 范成大 晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。註釋1.雜興 隨興寫來,沒有固定...
四時田園雜興其三十一和其二十五表達了詩人什麼樣的共同情感
實時田園雜興鎮31和25表達的詩人共同的情感,應該是感性的理解吧。表達了詩人熱愛鄉村生活的情感 四時田園雜興 其三十一 詩人想表達什麼樣的感情?詩人用清新的筆調,對農村初夏時的緊張勞動氣氛,作了較為細膩的描寫,讀來意趣橫生,同時也表達了詩人對田園生活的嚮往與喜愛之情。四時田園雜興 其三十一 宋代 范...