1樓：小孟知識匯
實時田園雜興鎮31和25表達的詩人共同的情感，應該是感性的理解吧。
2樓：佴天真
表達了詩人熱愛鄉村生活的情感
四時田園雜興（其三十一）詩人想表達什麼樣的感情？
3樓：李現
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生，同時也表達了詩人對田園生活的嚮往與喜愛之情。
4樓：秀啦撻嘛黑豆
四時田園雜興·其三十一
宋代：范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
譯文白天去田裡鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男**各有各的家務勞動。
小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹蔭下學著種瓜。
註釋耘田：除草。
績麻：把麻搓成線。
各當家：每人擔任一定的工作。
未解：不懂。
供：從事，參加。
傍：靠近。
陰；樹蔭。
✨詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生，同時也表達了詩人對田園生活的嚮往與喜愛之情。
5樓：好看吧丶
這首詩描寫了農村根枝以及兒童學著耕種田地的簡介，展現了農村夏忙時熱烈的勞動場面，塑造了農村兒童天真，勤勞可愛的形象
6樓：獅子陳海林
表達了詩人對田園生活的嚮往與喜愛之情
7樓：匿名使用者
表現了孩子們天真無邪，懂事了
8樓：匿名使用者
鹿死誰手還未可知一輕二重君子一言駟馬難追千里追妻感動不已多多少少不知道
9樓：匿名使用者
不知道1234567890
四時田園雜興其三十一，表達了詩人什麼樣的思想感情？
10樓：木樨
這首詩只是詩人將自己夏日見到的農忙景象描寫了出來，表達了對農民辛勤勞動的一種讚美。
11樓：匿名使用者
本詩通過描寫鄉村居民勞動的情景，表現了人人愛勞動以及勞動充滿樂趣的思想感情。
12樓：匿名使用者
表達了作者對農民辛勤勞動的讚美之情
13樓：匿名使用者
四時田園雜治其31。表達了。對家鄉40的田園。
四時田園雜興古詩其三十一辰表現了詩人什麼情感？
14樓：課文與閱讀
這首詩描寫農村初夏時節生活中的一個場景。
詩的前兩句用晝和夜對比，生動地描繪了鄉村裡男耕女織、日夜辛勞的情形，表達了詩人對勞動人民的敬重之情。
詩的後兩句生動描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情形，一個「學字讓天真可愛的兒童形象躍然紙上，流露出詩人對熱愛勞動的農村兒童的喜愛和讚揚之情。
四時田園雜興·其三十一
宋代：范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
四時田園雜興其二十五古詩思想感情？
15樓：匿名使用者
《四時田園雜興》（其二十五）古詩寫出（夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。）的思想感情。
《四時田園雜興》（其二十五）詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，有花有果，有色有形。詩的第三句，從側面寫出了農民勞動的情況：初夏農事正忙，農民早出晚歸，所以白天很少見到行人。
最後一句又以「惟有蜻蜓蛺蝶飛」來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。供參考。
16樓：易卿
表達了詩人對秋天果實豐收的喜悅，對田園風光的熱愛，和對勞動人民的深切同情。
17樓：匿名使用者
表達了作者對田園風光的無限喜愛的思想感情
18樓：晶瑩若雨
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四時田園雜興（其二十五）古詩意思
四時田園雜興其二十五 古詩意思是 初夏正是梅子金黃 杏 子肥內的時節，麥穗揚著容白花，油菜花差不多落盡正在結籽。夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飛舞。四時田園雜興其二十五 原文 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。作者是南宋詩人范成大，其詩...
《四時田園雜興（其三十一）》古詩介紹是什麼
四時田園雜興 其一 是南宋詩人范成大所作的一首田園詩，是他所作的田家詩 四時田園雜興60首 中的一首。原文 晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。作者簡介 范成大 1126 1193 南宋詩人。字致能，號石湖居士，平江吳郡 今江蘇蘇州 人。紹興二十四年 1154 中進士。任...
四時田園雜興其二十五采用什麼結合的手法
採用動靜結合的手法。這首詩著初百夏，晚春江南特有的田園景色。詩中用梅子黃，杏子肥，麥花白，菜花希，寫出了晚春南方農村景物的特點。有花有果，有色有形。前兩句寫梅黃杏肥，麥白菜希，色彩度豔麗。第三從側面寫出了農民勞動的情況。最後一句又以 唯有蜻蜓蛺蝶飛 來襯托村中的寂靜。靜中有動，顯得更內靜。後兩句寫出...