1樓：匿名使用者
北京大學標誌設計以人為本，對人的價值、尊嚴、個性與創造精神進行肯定與張揚的表現。校徽的象徵意義在於，北大當肩負開啟民智的重大使命。
標誌說明：魯迅設計的北大校徽造型是中國傳統的瓦當形象，簡潔的輪廓給人現代的感覺。「北大」兩個篆字上下排列，上部的「北」字是背對背側立的兩個人像，下部的「大」字是一個正面站立的人像，有如一人揹負二人，構成了「三人成眾」的意象。
魯迅用「北大」兩個字做成了一具形象的脊樑骨，藉此希望北京大學畢業生成為國家民主與進步的脊樑。
2樓：愛上了蓮
北京大學的校徽最早可以追溯至2023年，是時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設計的。在這枚校徽上，「北大」兩個篆字上下排列，其中「北」字構成背對背的兩個側立的人像，而「大」字構成了一個正面站立的人像。校徽突出了學校的辦學理念，即大學要「以人為本」。
3樓：銀平良戴向
校徽主體圖案為西、南、大、學四個字的小篆體
組成一口象形的大鐘。鍾通常放置於高處，且聲音洪亮，能傳千里之遙，在中國傳統文化中鐘的形象有很高的地位，這與西南大學在中國教育界的地位一致。寓意西南大學的教育理念如黃鐘大呂，振聾發聵，發人深省。
4樓：匿名使用者
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北京大學校徽的校徽簡介
5樓：匿名使用者
北京大學校徽由魯迅先生於2023年8月設計完成。「北大」兩個篆字的上下排列，其中「北」字構成背對背的兩個側立的人像，而「大」字構成了一個正面站立的人像。校徽突出的理念在於，要「以人為本」；校徽的象徵意義在於，北大當肩負開啟民智的重大使命。
北京大學在2023年修改了標誌，在魯迅先生設計校徽圖案的基礎上，進一步豐富和發展，標誌形似瓦當，兼有篆刻風韻，具有✬/p>
北大校徽的含義？急
6樓：匿名使用者
自從魯迅先生為北大設計出那個簡潔古樸的徽章，就一直沿用至今。校徽是"北大"兩個篆字的上下排列，其中"北字"構成背對背的兩個側立的人像，而"大字"構成了一個正面站立的人像。雖然校徽的外在形式是確定下來了，但對其內涵的闡釋又再次陷入了無盡的分歧，也就是說校徽終究還是"形定神不定"。
北大官方（招生網）對校徽的解讀是這樣的：校徽裡全是人，是為了突出"以人為本"的辦學理念。這個解讀未免生硬淺薄。
魯迅先生自己的意圖似乎是這樣的： "大"字的人形是大學的教員和職工，而上面的"北"字相對的兩個人形，是學生，校徽表現了學校員工當為學生服務這個觀點。而還有一種說法下面的"大"字是北大人，而上面的"北"字就是中華民族，校徽的象徵意義就是：
北大人當肩負開啟民智的重大使命。
7樓：匿名使用者
北大兩個篆字的上下排列，其中北構成背對背的兩個的、人像，而大構成了一個正面人像。校徽突出一個辦學理念，即大學要「以人為本」。大學，因大師而大，因大學生而大。
上面學生，下面老師，教師要甘為人梯。
8樓：愛上了蓮
北京大學的校徽最早可以追溯至2023年，是時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設計的。在這枚校徽上，「北大」兩個篆字上下排列，其中「北」字構成背對背的兩個側立的人像，而「大」字構成了一個正面站立的人像。校徽突出了學校的辦學理念，即大學要「以人為本」。
9樓：彤縈浦俊德
校徽是由北和大兩個字構成，結合北大校風和作風可作以下理解：1北為兩背向之人，大為負重者形象，既可理解為人上有人學無止境；又可理解為北大學生要擔負國家興亡之重任。
2北為跨河之橋大為行走人形既可理解為做學問過得橋方可登堂入室；又可解為入北大
北大校徽的設計者是誰?
10樓：匿名使用者
北京大學的校徽最早可以追溯至2023年，是時任北大校長的蔡元培先生請魯迅設計的。在這枚校徽上，「北大」兩個篆字上下排列，其中「北」字構成背對背的兩個側立的人像，而「大」字構成了一個正面站立的人像。校徽突出了學校的辦學理念，即大學要「以人為本」。
11樓：匿名使用者
本報北京訊息北京大學統一標誌（下圖）日前推出，這標誌著北大歷史上第一次系統化、規範化地確立了學校標誌系統。北大即將聯合城管、工商集中治理標誌侵權行為，侵權者可能會面臨法律訴訟。
北京大學標誌是在魯迅先生設計的校徽圖案基礎上豐富和發展而來的。標誌形似瓦當，兼有篆刻風韻，具有鮮明的中華傳統文化特色。標誌中間部分用陰文，體現了相容幷蓄、飽滿深厚的內涵；外圈簡潔明瞭，展現了廣博開放、常為新的姿態。
同時，北大確定了特定色值的紅為標準色，並將其命名為「北大紅
北大校徽的特點和理念
12樓：匿名使用者
校徽是"北大"兩個篆字的上
下排列，其中"北字"構成背對背的兩個側立的人像，而"大字"構成了一個正面站立的人像。雖然校徽的外在形式是確定下來了，但對其內涵的闡釋又再次陷入了無盡的分歧，也就是說校徽終究還是"形定神不定"。北大官方（招生網）對校徽的解讀是這樣的：
校徽裡全是人，是為了突出"以人為本"的辦學理念。這個解讀未免生硬淺薄。魯迅先生自己的意圖似乎是這樣的：
"大"字的人形是大學的教員和職工，而上面的"北"字相對的兩個人形，是學生，校徽表現了學校員工當為學生服務這個觀點。而還有一種說法下面的"大"字是北大人，而上面的"北"字就是中華民族，校徽的象徵意義就是：北大人當肩負開啟民智的重大使命
13樓：匿名使用者
關於北大校徽，北京大學校徽含義是什麼？
北京大學校徽由魯迅先生於1917年8月設計完成。北大 兩個篆字的上下排列，其中 北 字構成背對背的兩個側立的人像，而 大 字構成了一個正面站立的人像。校徽突出的理念在於，要 以人為本 校徽的象徵意義在於，北大當肩負開啟民智的重大使命。北京大學在2007年修改了標誌，在魯迅先生設計校徽圖案的基礎上，進...
北京大學校徽的校徽簡介，北京大學校徽含義是什麼？
北京大學校徽由魯迅先生於1917年8月設計完成。北大 兩個篆字的上下排列，其中 北 字構成背對背的兩個側立的人像，而 大 字構成了一個正面站立的人像。校徽突出的理念在於，要 以人為本 校徽的象徵意義在於，北大當肩負開啟民智的重大使命。北京大學在2007年修改了標誌，在魯迅先生設計校徽圖案的基礎上，進...
北京大學的校徽圖示的特徵和含義，北大校徽的特點及寓意
北京大學校徽來由魯迅先生於1917年8月設計完自成，bai 北大 兩個篆du字的上下排列，其中 北zhi字 構成背對背的兩個側dao立的人像，而 大字 構成了一個正面站立的人像。校徽突出的理念在於，要 以人為本 校徽的象徵意義在於，北大當肩負開啟民智的重大使命。北京大學的校徽圖示的特徵和含義 北京大...