寫有關老師的作文,還要寫有批註和評語

2021-05-02 22:53:09 字數 2303 閱讀 1046

1樓:瀟瀟渢澄

敬愛的王老師

我們班有一位語文老師,她善解人意,有著豐富的教學經驗,講課也十分生動。同時,老師還會教我們一些優良的道德品質,為我們在前進的道路上指引方向。她總是細心地培養全班同學,並幫助頑皮的學生,她就是我們敬愛的王老師。

我們班中,有一個性格比較乖戾的男孩,他對學習總有些心不在焉,而且,他的脾氣也有些不好。但是,王老師卻沒有為此而放棄他,相反,老師時常幫助他的學習與生活,還教他各種學習上的方法,同時,並努力改變他的性格。

四年級的時候,老師總是在傍晚留下來陪他學習,王老師就像一名盡職盡責的家長,教他怎樣背課文才能又有效又迅速,又要怎樣才能掌握課文的重點。漸漸地,他的成績開始慢慢上升,在期末考中,更是有了質的飛躍。更重要的是,他變得愈加和善,做事也更加心平氣和,不容易再出現控制不住自己這樣的情況了。

這是學生自己堅持不懈,努力學習的成果,但在這一成績的背後,更花費了王老師許多的諄諄教誨。

不止是那位男孩,我在王老師的教導中,也收穫了許多。以前的我,寫作文也並不算突出,對作文也沒有現在這樣的熱愛。但是,我交上的作文,王老師都會認真地在末尾寫下評語。

有時是指出文中的不足,有時是對部分句子的肯定。正是那一片片鮮紅的字跡,指引著我步入文學的殿堂,讓我對作文有了一份熱愛與執著。

鮮花的芬芳離不開陽光與雨露的滋潤,樹木的高大離不開風吹雨打的磨練,而我們的茁壯成長更離不開老師的辛勤教育。我要感謝敬愛的王老師,她不但帶給了我們豐富的知識與智慧,更給予了我們許許多多的幫助,讓我們在人生道路上順利地邁出了第一步!

評語:用具體的事例,生動形象地刻畫出了王老師熱愛學生,盡職盡責的形象。並運用適當的描寫,說明了中心,王老師對學生如同慈母般地孜孜教誨和無限關愛。

ps:文是原創的,我以前寫的,評語是臨時的……望採納。

關於往事的作文六百字和批註5處

2樓:

襖險掌薄br>

我讀小學五年級的那年秋天,學校裡來了一位年輕的女教師,她叫劉月明。劉老師看上去只有十七八歲,長得很秀麗,帶我們畢業班語文。劉老師沒來之前,先後有五個老師帶過我們。

我因為在一年級讀書時沒有把拼音學好,認字能力特別差,因而上語文課時最怕老師要我朗讀課文,加之生性好動,上課又調皮搗蛋,在這是些老師的眼裡我是一個名符其實的後進生。而劉老師沒有嫌棄我,一天下午放學,她特意把我叫辦公室,說:「汪立倫同學,據我觀察你不是個笨小孩,你的郎讀能力之所以不好,是因為你缺少自信……這樣吧,以後放學時你來我這裡,我給你補習漢語拼音。

」接下去的日子,我每天放學後都來到劉老師的寢室,跟她學習拼音。除此之外,每當我的作業做錯時,她都在我的作業本上寫上密密麻麻的批註,每次批註的後面還寫幾句鼓勵的話語。

轉眼間就到了期末。因為劉老師的鼓勵,增加了我學習的信心,我竟然取得了語、數兩科全班第一的好成績。

劉老師家在古鎮三河,離我家大約有10里路。過年的時候,父母為了感激劉老師把我培養成全班的優等生,買了幾盒糕點,要我大年初二到她家拜年。那時交通不象現在這麼方便,我們到三河都是步行,走到半路時,天空突然變得灰濛濛的,下起鵝毛般的大雪。

當我趕到劉老師家時,幾乎成了一個小雪人了:「劉老師,我爸我媽讓我給你拜年來了。」坐在桌前看書的劉老師,「豁地」站了起來,連忙幫我拍打身上的雪花:

「下這麼大的雪,還來拜年?!要是凍壞了身體,怎麼辦?!」接著劉老師就把我讓到沙發上坐下,並端來一盤熱氣騰騰的雞蛋和一盤精緻的糕點……那天的雪越下越大,午飯過後,地上的雪就有一尺多厚了。

劉老師怕我呆在家裡悶得慌,雪停後,她還到三河鎮第四小學的操場上堆雪人。正當我沉浸在堆雪人的喜悅之中時,操場上來了一個手拿相機的小夥子,說要給在操場上玩雪人的大人小孩們照相。劉老師見了當時二話沒說,就讓我和她站在一起,讓那個照相的小夥子給我們照了一個合影照。

第二天,那個小夥子就把相片送了過來。我回家的時候,劉老師把那張合影照拿給我,說:「立倫,你的智商很好,以前你學習不好,那時因為你漢語拼音沒有學好,朗讀能力差產生了自卑心理,沒有努力學習……通過這一學期我們的共同努力,你的成績提高得很快,希望你不要驕傲,繼續努力學習,將來考上大學……這一學期我回三河工作,希望你以後常來我家玩玩。

」我捨不得劉老師離開我們,我的心裡酸酸的,眼淚都差點兒流了出來。

回到家,我把那張相片拿給小夥伴們看,把他們羨慕得眼睛都直了。因為那時農村還挺貧困,照相可是件十分奢侈的事兒。再者,那張相片是同我們尊敬的劉老師照的。

從那以後,當我考試取得好成績,或是受到挫折時,我都會默默地看著這張合影照,想著劉老師的教誨……不幸的是這幅相片在我讀高中時,因為要寫一篇「老**」的故事作文,把她帶到學校時丟了。對此,我遺憾至今。

雖然現在的生活條件改善了,每當外出採訪或與文友結伴相遊,挎著相機照過無數張相片,但在我的心中,這些相片永遠比不上那張我和劉老師在雪地裡的合影照。這幅相片雖然沒有儲存下來,可她在我的記憶中永恆……

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