1樓：小百科書
團結，團結最重要！
班級的管理可不是一個人的事，也不是一個人就能完成的事，要團結好其他的班委會和團支部成員，大家集思廣益，共同為班級管理獻計獻策，營造班級「領導班子」的內部團結，起好帶頭作用，這樣，班級才會更加團結。威信是建立在班委會和團支部內部的團結上的。另外，工作要積極，同時注意學習，訓練一下自己的責任心和管理能力，首先是要團結，這是最重要的。
在初中、高中、大學，班長在班上都是「二把手」，「一把手」是團支部書記，班長必須同時兼任團支部副書記，（就像市長必須同時兼任市委副書記一樣，黨政職務結合，便於接受黨的領導）班長「團」與「班」的職務結合，便於接受團的領導。你要多和團支部書記商議，聽同從他的意見，大事情你需要上報團支部，發動全班團員共同討論。
給你看看我的**，要認真看哦。
《團結是班委會和團支部管理班級的基礎》
班委會和團支部只有搞好團結的義務，沒有破壞團結的權力。搞好團結，講話才有人聽、做事才有威信。寬容是維繫團結最好的紐帶，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，大事講原則、小事講風格，不攬權、不爭功、不諉過，團結共事就會有一個堅實的基礎。
團結是班委會和團支部管理班級的基礎，是一個重要的問題。實踐證明，班委會和團支部內部只有搞好團結，才能出凝聚力、出戰鬥力，講話有人聽、做事有威信；才能出智慧、出成績，什麼壓力都可以化解，什麼難題都可以解決；才能出幹部、出人才，有健康成長的沃土，有成就事業的舞臺。這樣才能團結好班上的其他同學。
大家在一起共事，是班級的需要、班主任的重託、同學們的期望。我們一定要識大體、顧大局，用高尚的人格增進團結，用堅強的性格保證團結，用共同的事業維護團結，像愛護自己的眼睛一樣愛護團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。
搞好團結，最重要的是按規矩辦事，嚴格執行民主集中制。凡是重要的事情和大額度班費的使用，都要充分發揚民主，廣泛聽取同學們的意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，班長和團支部書記絕不能搞「一言堂」，一個人說了算。集體決策一旦作出，即便個人有保留意見，也要各負其責，不折不扣地貫徹執行，絕不能搞自由主義，發出「兩種聲音」。
就一個班來說，搞好民主集中和團結合作，團支部書記和班長最關鍵。團、班「一把手」都要有強烈的合作意識。必須明白，兩個「一把手」是事業上的搭檔，不是競爭的對手；是工作上的分工，不是權力的分配。
各盡其職、分工合作，相互理解、相互支援，不攬權、不爭功、不諉過，班級的和諧之路就會越走越寬廣。
懂團結是大智慧，會團結是大本事，真團結是大境界。在團結問題上，最能看出一個人的修養，也最能看出一個人的品行。班委會和團支部成員的工作經歷、認識水平、性格特徵各不相同，看問題難免有意見分歧，幹工作難免磕磕碰碰。
維護團結，還要加強性格修養，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的學習環境，這樣，大家的學習成績才能更快的進步。
寬容是維繫團結最好的紐帶和粘合劑。班幹部和團幹部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格，使班委會和團支部成員之間成為學習上志同道合的同學、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的幹部、生活上相互關心的摯友。
私心是影響團結的大敵，也是導致不團結的主要根源。
如果有什麼問題可以來問，班級管理這方面可以為你解答。
2樓：老鷹蛻喙
要學習有號召力，就是英文裡面的leadership，或者叫做領導力。有些時候需要身先士卒，帶領大家超一個目標去奮鬥。。。。。
3樓：啊卡
如何才能使自己在班上有號召力？？？
上大學意識到一個大問題，大學跟高中初中小學極大的不用，以前就是要管理管理，班幹好好管理。。。。現在都有，但是有些就是不聽你的。。。。。
你這樣如何才能使自己在班上有號召力，好象把高中的那些制度想般到大學。
我說說我們班：
1：每天都有人想逃課，如果老師沒有當時檢查人算，就算過去，如過叫班長點，班長不說同宿舍的人就是忙著打**，班長就說。他在趕來了（這是一個班上課）。
如果有幾個班上課，老師叫班長點人樹，班長就說都齊了
真的要交出還沒來的同學，一般老是都有2種的：
第一說下課給我，後來到下課老師沒問就不用交；
第二就是要給老師了，就寫出來，再數下，再對一下，這樣拖著，有些人會趕到來的
2：要聽什麼講座的，就按每個宿舍派幾個人出來去，室長負責，你們自已搞定（都一定會去的，宿舍內部搞定），不去時，一個**罵過去（找負責人）
3：還有很多啊！！！不知在哪說，
感覺大學裡，大家很多事情都不想去，感情也沒以前讀書的那樣，又沒有固定一課室，只有同宿舍的感情會好點。天天見，大家一下課都是對著電腦，
對於號召力我覺得。。。。。。。。嘻。。。
4樓：匿名使用者
多為他人著想，有責任心
我是一名大學的班長，想請教一些解決班級存在的問題的方法。 20
作為班長怎麼搞好一個大學班級建設?
5樓：
就是儘量多溝通,太大家瞭解你的意圖想法,避免造成班長比同學之間的誤會(這是好多班級都出現的問題),不要以高姿態說話,都是平等的
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首先要把講的東西在心裡想好，言簡意賅的說，關鍵活躍氣氛，發揮大家主人翁的特點就ok，氣氛最重要，準備太多也無意，言簡意賅，點到為止，活躍氣氛，帶動大家。首先要有開場白 簡單的介紹一下本次班會課的內容。然後開始進入主題，就寫一下開學了近2星期來同學們表現不足或好的地方指出來，然後說說班級裡發生的一些事...
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