1樓：半天使惡魔翼
一般記者在去採訪之前會準備一份採訪提綱。如果要回答採訪提綱怎麼寫的問題？我想還是先要回答什麼是採訪提綱。
採訪提綱，就是你要採訪物件要回答的一些問題的羅列。這些問題又不簡單是乾巴巴的羅列，需要的是你對他本身的認識。
一、確定採訪主題
一般記者進行採訪之前實際上已經確定好了採訪主題，而記者需要做的就是圍繞主題進行相關背景調查，快速翻閱資料，做到心中有底。我始終認為，記者要採訪首先要比被採訪者在這方面還懂得要多，雖然你不可能是專家，但你可以藉著快速充電成為半個專家，不然去採訪，可能人就丟大了。
二、熟悉被採訪人資料
舉例來說，你採訪的是某個事件的某個人，那麼你需要了解圍繞這個人曾經發生過什麼樣的事情做個一個全面調查，比如有著他的經歷、讀過什麼樣的學校、有著怎樣的性格、辦事風格是什麼？最近他發生了什麼樣的事情……需要說明的是，也許有些資料對記者來說可能根本就用不上，但我覺得這很難說，其實採訪的過程就跟上戰場一樣，也講究知己知彼，百戰不殆。
三、深入瞭解採訪背景
如果採訪的是一個事件，那麼你同樣需要對事件先做一番調查。如何調查？你需要調閱大量的資料，同時，你要將各個**不同角度進行的採訪和報道做個總結。
把這個事件做到爛熟於心，而且需要將事件裡的這些人物之間的關係弄明白弄清楚，然後站近了看站遠了看，是不是還缺少一些東西？你是不是還有不明白的地方，而這些不明白的地方，就是你本次所要採訪時要提問的地方。
四、整理線索
通過對被採訪人和採訪事件的瞭解，整理出已經成型的一些觀點和看法，以及還未成型的觀點，尋找本次採訪線索，也即突破口。
五、設計問題
通過對人和事件的瞭解以及對線索的整理，進行問題的設計。需要說明的是，問題的設計是需要環環緊扣的，它們之間並不是分散的關係，採訪就是一條流水線，記者需要做的是沿著這條流水線向下走。什麼稱為向下，就是深入挖掘事件的本質，盡力想辦法讓事件的參與人告訴人們事件的本來面目是什麼，他本來想收到什麼樣的效果。
讓讀者讀完之後也覺得還是有所收穫的，如果你的讀者看完之後覺得不知所云，好的證明你本次的採訪是失敗的，其實從源頭上已經失敗了，在於你的問題設計不合理。
六、羅列你的問題
將問題設計之後你就可以在紙上羅列你的問題了，羅列完之後你需要再看一遍你的採訪提綱是否有什麼漏洞。
七、其他
以上都是採訪前的準備工作，關鍵在於採訪過程。在採訪過程中，你會發現有時候你的訪物件並不像你想象的那樣沿著你的思路走下去，那怎麼辦？無所謂就沿他的思路好了，記者需要把握的是採訪主題不發生偏移,同時還要注意在採訪過程中發現線索，可能你在採訪前期的準備時並沒有發現這條線索，別的報紙也沒有提及，而此時你的採訪物件說了出來，你就需要緊追不放，在完成新聞採訪主題的同時你還拿到了別人之前所沒有注意到的新聞。
2樓：旁觀自在人
不必按照報紙上那樣寫，重點寫自己看到什麼，你採訪的物件說了些什麼，用一問一答的形式的確比較好，但是最好有你自己的視角，不要問一些一本正經的大問題，問了人家肯定會給一個冠冕堂皇的回答。提問，俏皮活潑一點沒有關係。類似樓上的例子，不妨加上這樣的問題：
賈老師，這麼說，我們就只能把鞦韆讓給高年級的大哥哥羅？我好喜歡盪鞦韆！……或者，高年級的欺負我們，我們該怎麼辦？……
3樓：困困
sb大笨蛋們你們好呀！
4樓：static南
首先你要確定採訪物件，採訪物件選好後可以根據採訪物件的職業，從而問相對的問題，比如說一名英語教師，你可以問他一個關於英語的問題……還有就是要對採訪物件進入進行深入的瞭解。如果你要採訪一個事件，那麼你要了解這個事件最真實的樣子。在向當事人採訪的時候，在這之前，你要看看別人從什麼角度採訪的。
要儘可能避免和他們重複，如果你挖掘到了在他們報道里沒有出現過的，一定要儘快追問。
學校文學社記者部採訪稿怎麼寫
要抓住幾個重點 1 要有一定的目的性 2 確定採訪的物件 3 列提綱 4 採訪時要有禮貌 5 要邊聽邊記,把重要的人和事記下來 我說完了,不知道對你有沒有幫助 以自己是一個記者,來採訪新來的管校長,要採訪的四個問題 1 請你談談如何看待教育產業話這一說法?2 學校最需要教給學生的是什麼?3 作為一名...
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採訪作文怎麼寫 採訪作文寫法 1 首先在採訪前需要做好充分準備，需要了解你要採訪的物件，針對你要採訪的主題設定相關問題，這樣才能得到很好的採訪稿原始材料。2 其次需要對得到的採訪材料進行整理歸納，剪裁加工，將重點內容撿出來，次要內容做必要的刪減，但是不要斷章取義，曲解採訪者的本意。3 寫採訪稿要精煉...
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