初一上學期數學多選題,一定要快謝了,我很著急越多越好!謝謝,非常感謝

2021-05-30 14:35:01 字數 7665 閱讀 6526

1樓:孫陽神王

初一數學上冊考試題選擇題

1、如果一個數的平方等於它的倒數,那麼這個數一定是()

a、1 b、-1 c、0 d、1或-1

2、下列結論中正確的是()

a、若a≠b,則a2≠b2 b、若a>b,則a2>b2 c、若a>b,則 d、若a2=b2,則a=b或a=-b

3、下列說話中錯誤的是()

a、近似數0.8與0.80表示的意義不同 b、近似數0.2000有四個有效數字

c、4.450×104是精確到十位的近似數 d、49554精確到萬位為4.9×104

4、方程|x-1|=2的解是()

a、-1 b、-1或3 c、3 d、1或-2

5、下列調查適合用普查的方式的是()

a、某工廠製造一種刻度尺,需要檢查這批刻度尺的長度是否合格

b、為考查本班學生的體重情況

c、瞭解一臺冰箱每小時的用電量

d、某市有2萬名學生參加中考,為了瞭解這些學生的數學成績;

6如圖,甲、乙、丙、丁四位同學分別坐在一方桌的四個不同的方向上,看到桌面上的圖案呈「a」種形狀的是()

a、甲 b、乙 c、丙 d、丁

7、一個骰子由1~6六個數字組成,請你根據圖中a、b、c

三種狀態所顯示的數字,推出「?」處的數字是()

a、6 b、3 c、1 d、2

8、一個玻璃球從點a被彈出,向左滾動3米碰到牆壁,被方向彈回5米後停止運動,則此時玻璃球在點a的()

a、左邊2米 b、右邊2米 c、左邊8米 d、右邊8米

9、若點從是線段ab的中點,則下列結論錯誤的是()

a、ac=bc b、ac= ab c、ab=2bc d、ac=2ab

10、∠a的補角與∠a的餘角互補,那麼2∠a是()

a、銳角 b、直角 c、鈍角 d、以上三種都可能

一、填空題(每空1分,共30分)

1.常熟市某天上午的溫度是5℃,中午又上升了3℃,下午由於冷空氣南下,到夜間又下降了9℃,則這天夜間的溫度是℃。

2.絕對值大於1而不大於3的整數有,它們的和是。

3.有理數-3,0,20,-1.25,1 ,-,-(-5) 中,正整數是,負整數是,正分數是,非負數是。

4.觀察下面一列數,根據規律寫出橫線上的數,

-;;-;;;;……;第2003個數是。

5.的倒數是,的相反數是,的絕對值是,

已知|a|=4,那麼a=。

6.比較大小:(1)-2 +6 ;(2) 0 -1.8 ;(3) _____

7.最小的正整數是_____;絕對值最小的有理數是_____。絕對值等於3的數是______。

絕對值等於本身的數是

8.直接寫出答案(1)(-2.8)+(+1.9)=,(2)=,

(3),(4)

9.a地海拔高度是-30米,b地海拔高度是10米,c地海拔高度是-10米,則地勢最高,_____地勢最低,地勢最高的與地勢最低的相差______米。

10.某地一週內每天的最高氣溫與最低氣溫記錄如下表:

星期一二三四五六日

最高氣溫 10℃ 12℃ 11℃ 9℃ 7℃ 5℃ 7℃

最低氣溫 2℃ 1℃ 0℃-1℃-4℃-5℃-5℃

則溫差最大的一天是星期_____;溫差最小的一天是星期_______。

二、選擇題(每題2分,共20分)

1.下列說法不正確的是 ( )

a.0既不是正數,也不是負數 b.1是絕對值最小的數

c.一個有理數不是整數就是分數 d.0的絕對值是0

2.的相反數是 ( )

a. b. c. d.2

3.下列交換加數的位置的變形中,正確的是()

a、 b、

c、 d、

4.下列說法中正確的是()

a.最小的整數是0 b. 互為相反數的兩個數的絕對值相等

c. 有理數分為正數和負數 d. 如果兩個數的絕對值相等,那麼這兩個數相等

5.絕對值大於2且小於5的所有整數的和是()

a.7 b.-7 c.0 d.5

6.校、家、書店依次坐落在一條南北走向的大街上,學校在家的南邊20米,書店在家北邊100米,張明同學從家裡出發,向北走了50米,接著又向北走了-70米,此時張明的位置在()

a. 在家 b. 在學校 c. 在書店 d. 不在上述地方

7.計算:的結果是()

a、2 b、10 c、 d、

8.若、互為相反數,、互為倒數,的絕對值為2,

則代數式的值為()

a、 b、3 c、 d、3或

9.下列式子中,正確的是()

a.∣-5∣ =5 b.-∣-5∣ = 5 c.∣-0.5∣ = d.-∣-∣ =

*10.如圖,把一條繩子折成3折,用剪刀從中剪斷,得到幾條繩子? ( )

a.3 b.4 c.5 d.6

三、判斷題(每題1分,共10分)

1.-一定大於-。()

2.數a的倒數是。()

3.整數分為正整數和負整數。 ( )

4.有理數的絕對值一定比0大。 ( )

5. 3a-2的相反數是-3a-2 。 ( )

6.若,則等於-2a。 ( )

7.絕對值大於它本身的數是負數。()

8.若a<0,b<0,則a+b=-。 ( )

9.絕對值小於2的整數有3個。 ( )

10.絕對值不等的異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,並把絕對值較大的加數減去絕對值較小的加數。 ( )

三、畫出數軸,在數軸上表示下列各數,並用"<"連線:(4分)

,,,,,,

三、計算題(每題5分,共30分)

1.計算:25.3+(-7.3)+(-13.7)+7.3 2.計算:

3.計算:-4.27+3.8-0.73+1.2 4.計算:(1-1 -+)×(-24)

5. + -4.8 6.33.1-10.7-(-22.9)-

四.應用題

1.(8分)為體現社會對教師的尊重,教師節這一天上午,計程車司機小王在東西向的公路上免費接送老師。如果規定向東為正,向西為負,計程車的行程如下(單位:千米):

+15,-4,+13,―10,―12,+3,―13,―17.

(1)最後一名老師送到目的地時,小王距出車地點的距離是多少?(4分)

(2)若汽車耗油量為0.4升/千米,這天下午汽車共耗油多少升?(4分)

以下為附加題,可選做,所得分作為附加分,不計入總分.

五.探索規律

將連續的偶2,4,6,8,…,排成如下表:

2 4 6 8 10

12 14 16 18 20

22 24 26 28 30

32 34 36 38 40

初一數學的雙解題,很快就要,謝謝啦!!

2樓:匿名使用者

在三角形abc中,ab=ac,周長為16釐米,ac邊上的中線bd把三角形分成了周長差為4釐米的亮光三角形,求三角形abc各邊的長

要答案嗎?要追問,再算

3樓:匿名使用者

ab=ac,因為ac邊上的中線bd把三角形分成了周長差為4釐米的三角形,所以ab-bc=4或bc-ab=4,又因為ab+ac+bc=16,ab=ac,解得3ab=20或3bc=24,解得ab=ac=20/3,bc=8/3或bc=8,ab=ac=4

4樓:匿名使用者

什麼呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃呃

5樓:htl我紅太狼

我們老師要求有圖有題有過程

數學題目,請你們幫幫忙!謝謝你們!非常感謝!

6樓:老蝦米

倍角公式

sin2x=2sinxcosx

這一步是反著用的這個公式

現在應該清楚了吧

2道初一數學選擇題,快!

7樓:束天戎

1. 因為:△abc中,ab=ac,

所以:△abc是等腰三角形,

即:角b=角c=180-50=130x0.2=65又因為:角pbc=180-1/2(∠abc+acb∠)所以:角pbc=115度

2.因為:△deb是等邊三角形,

所以:△deb的周長為8cm

即:選b

5、∠bpc=180°-1/2(∠abc+acb∠)=180°-65°

=115°

選a 6、選d

8樓:匿名使用者

5、∠bpc=180°-1/2(∠abc+acb∠)=180°-65°

=115°

選a6、選d

9樓:常姣貊敏學

1.由a=1.6×10^9,

a²=2.56×10^18,

b=4×10³,

2b=8×10³

∴a²/2b=2.56×10^18/8×10³=0.32×10^15

=3.2×10^14.

選d。2.由a=99^9/9^99=11^9×9^9/9^99=11^9/9^90=b.選a。

10樓:

5.如圖,115度。

6.如圖,10cm。

著急ing!!!!!!數學大人請速進,麻煩詳細解釋一道選擇題的解答過程,謝謝,採納時懸賞分再加加加

11樓:地下室雅座

正檢視不是側面 而是投影

兩個側稜會投影成高=√(3-1)=√2

低面邊長不變

正檢視的周長為2+2√2

望採納 合作愉快

12樓:匿名使用者

正檢視就是只看到一個三角形,不過這個三角形的兩邊是側面三角形的高

所以,側面三角形的高=√[(√3)x(√3)-1x1]=√2

正檢視的周長=√2x2+2=2+2√2

13樓:

這個正四稜錐的正檢視即為一個等腰三角形投影到一個平面的圖形(這個平面應該垂直於正四稜錐的底面及你的視線)。正視這個四稜錐時,左右兩個等腰三角形底邊上的中線及底邊中點的連線就是這個投影。它的兩個腰長為√2,底邊長為2,周長就是2+2√2.

14樓:匿名使用者

正的軸截面即為正檢視

初一數學上冊期中試卷 北師大版 急啊!!!

15樓:匿名使用者

七年級數學期中測試卷

(時間120分鐘、滿分100分)

班級 姓名 得分

一.你能填得又快又準嗎?(每題2分,共20分)

1.如果把盤龍河的水位比警戒水位高0.2米記作+0.2米,那麼比警戒水位低0.15米,記作_________。

2. 主檢視、俯檢視和左檢視都是正方形的幾何體是__________。

3.冬天某日中午,老君山的氣溫由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,這天傍晚老君山的氣溫是_______℃。

4.直接寫出計算結果: =________ 。

5.如圖,圖形沿虛線旋轉一週,所圍成的幾何體是_______。

6.把 去括號,併合並同類項,正確的結果是___________。

7.若代數式 與 是同類項,那麼 , 。

8.當 時,代數式 的值是_________。

9.把四個稜長為1cm的正方體按圖示堆放,在這個模型的表面塗上油漆,則其表面積為_____cm2。

10.你喜歡吃拉麵嗎?拉麵館的師傅,用一根很粗的麵條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反覆幾次,就把這根很粗的麵條拉成了許多細的麵條。如圖所示:

這樣捏合到第n次後可拉出 根麵條。

二.你一定能選對!(每小題3分,共24分,請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)

11.下面幾何體的截面圖不可能是圓的是( )

a.正方體 b.圓錐 c.長方體 d.稜柱

12. 表示 ( )

a. b. c. d.

13.數 , 在數軸上的位置如圖所示,則 是( )

a. 正數 b. 零

c.負數 d.都有可能

14. 一個稜柱有18條稜,那麼它的底面一定是( )

(a)十八邊形 (b)六邊形 (c)四邊形 (d)八邊形

15.右圖是一數值轉換機,若輸入的x為-5,則輸出的結果為 ( )

a.11 b. c. d.21

16.下列各題運算正確的是( )

(a) (b)

(c) (d)

17.某校去年初一招收新生 人,今年比去年增加20%,用代數式表示今年該校初一學生人數為___。( )

a. b.

c. d.

18.有12米長的木料,要做成一個如圖的窗框。如果假設窗框橫檔的長度為 米,那麼窗框的面積是( )

(a) (b)

(c) (d)

三.發揮一下你的空間想像力?(本題6分)

19.(6分)如圖,是由幾個小立方塊搭成的幾何體的俯檢視,小正方形內的數字表示該位置小立方塊的個數,請畫出幾何體的主檢視及左檢視。

四.計算題,看你夠不夠細心。(20-23題每題5分,24題是6分。共26分)20. 21.

22. 23.化簡

24.化簡求值: ,其中

五.生活中的數學(共24分)

25.(5分)人在運動時的心跳速率通常和人的年齡有關,如果用 表示一個人的年齡,用 表示正常情況下這個人在運動時所能承受的每分鐘心跳的最高次數,那麼 。

⑴正常情況下,在運動時一個15歲的少年所能承受的每分鐘心跳的最高次數是_________次?(2分)

⑵一個45歲的人運動時10秒心跳的次數為22次,他的危險嗎?(3分)

26.(5分)為了美化城市,某商場在門前的空地上用花盆按如圖所示的方式搭正方形,

⑴填寫下表(3分)

正方形的層數 1 2 3 4 5

花盆的個數 4 8

⑵按這個規律搭下去,搭第n層正方形,需要__________盆花?(2分)

27.(8分)「十一」**週期間,國家某重點旅遊景區在7天內遊客的人數變化如下表:(「+」表示人數比前一天增加,「-」號表示人數比前一天下降)

日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日

人數變化(萬人) +0.30 +0.25 +0.15 -0.05 -0.10 -0.30 -0.25

⑴試一試,根據上表,請你提出兩個問題,並解決這些問題;(4分)

⑵如果9月30日的景區的旅遊人數是 萬人,請計算10月3日景區的遊客人數。(2分)

⑶選取適當0點,用折線統計圖表示這7天內遊客的人數變化情況。(2分)

28.(6分)夏雨同學身高1.5米,上午9點在我校操場測得他影子的長度是2米。

⑴此時夏雨的身高是他影長的 倍?(2分)

⑵如果用 表示物體的影長,那麼用代數式表示此時此地物體的高度: (2分)

⑶如果同一天上午9點在我校操場測得旗杆的影長是6.4米,則此時它的高度是多少米? (2分)

初一上半學期數學知識要點

初一數學概念 實數 與無理數統稱為實數。有理數 整數和分數統稱為有理數。無理數 無理數是指無限不迴圈小數。自然數 表示物體的個數0 1 2 3 4 0包括在內 都稱為自然數。數軸 規定了圓點 正方向和單位長度的直線叫做數軸。相反數 符號不同的兩個數互為相反數。倒數 乘積是1的兩個數互為倒數。絕對值 ...

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親,這樣回答希望您滿意 一 細心地發掘概念和公式 很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面 一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在代數式的概念 用字母或數字表示的式子是代數式 中,很多同學忽略了 單個字母或數字也是代數式 二是,對概念和公式一味的死記硬背...