1樓：伊然大寶貝
3 文章的主題思想
4 寫作特色【語言特色，修辭手法、表現手法及其表達效果等等】5 精彩語段的賞析
6 關鍵字詞句的理解
7 語段的作用
8 特殊標點的作用
9閱讀感悟
10 存在的疑惑
2樓：匿名使用者
成長作文帶批註的有。
作文帶批註總評
有細節描寫的作文(並批註)?
3樓：匿名使用者
有這樣一種聲音有這樣一種聲音，它能傳遞無邊的喜悅；有這樣一種聲音，它更多地被用來傳遞苦與痛；有這樣一種聲音，人們稱之為--哭聲。余光中有一首詩，題為《母難日》，寫得很好："我這一生中，忘情的哭，有兩次。
第一次，我不記得，是聽你說的。第二次，我哭了，你卻不曉得。"母親是個多愁善感的人，看電視劇都能一把鼻涕一把眼淚地看，好像眼淚用不完。
那是初二吧，開學沒幾天，冬寒未退。晚上，父親出差。吃了晚飯，**鈴聲刺耳地響了。
母親去接，過了一小會兒，母親放下了**，在我面前坐下，沒什麼表情，難熬的死寂。終於，母親開口了："外公沒了。
"聲音不重也不輕，剛好能讓我聽見。隨後，她便轉身進了屋，輕輕地關上了房門。天還很冷，不知方向的風嗚嗚咽咽地從房門縫裡鑽出來，像哭。
嗯，像哭。第二天，我們便趕往外公家，浙江西部蘭溪的一個小山村。在飛速後退的高速路上，車窗關得很緊。
但或許是因為父親的同事開得太快，空氣中傳來的嚶嚶聲包緊了我。就在這嚶嚶中，我輕輕地在母親的身邊放了一盒紙巾。母親卻保持著一早的神態，紅腫著雙眼，不笑，不哭，也不說話，面如死水。
我細細地聽，這嚶嚶來自何方呢？或許是血液流過心臟裡的什麼地方發出的吧。三個小時後，在外公家，很吵鬧很嘈雜，但我卻能清晰地聽見母親和外公訴說著，半句一斷，半句一斷。
我清楚地聽見了這半句與半句間的溼潤……一連兩天，我都沉在這溼潤的聲音裡，透不過氣來。突然的一晚，母親走向我，輕輕地抱住了我："這四十多年，我很好，很好……"我被抱著，靜靜不動，或許，這不是對我說的吧。
有這樣一種聲音，傳遞了苦與痛，而人們卻選擇承受，只為下一天，讓它來傳遞喜悅。余光中的詩還有一半，如下："在這兩次哭聲中，有數不清的笑啊。
你都曉得，我都記得。"【簡評】聲音的力量是無窮的！一聲嘹亮的哭聲，記錄了生命的開始！
無數悲情的哭聲，告訴了生命的結束！在這哭聲中，人生有多少悲喜酸甜！親情是偉大的！
只有在這忘情的哭聲中，我們才會感受到那血濃於水的悲喜！文章把哭聲與偉大的親情結合在一起。母親那動情的哭讓人震撼！
結構巧妙合理，余光中的詩貫穿於文中，既暗含主旨，又讓文章前後呼應，緊密相連！記敘流暢自然，細節描寫生動感人！平實的語言又處處見豐腴，讓人感動！
有這樣一種聲音，它能傳遞無邊的喜悅；有這樣一種聲音，它更多地被用來傳遞苦與痛；有這樣一種聲音，人們稱之為--哭聲。余光中有一首詩，題為《母難日》，寫得很好："我這一生中，忘情的哭，有兩次。
第一次，我不記得，是聽你說的。第二次，我哭了，你卻不曉得。"母親是個多愁善感的人，看電視劇都能一把鼻涕一把眼淚地看，好像眼淚用不完。
那是初二吧，開學沒幾天，冬寒未退。晚上，父親出差。吃了晚飯，**鈴聲刺耳地響了。
母親去接，過了一小會兒，母親放下了**，在我面前坐下，沒什麼表情，難熬的死寂。終於，母親開口了："外公沒了。
"聲音不重也不輕，剛好能讓我聽見。隨後，她便轉身進了屋，輕輕地關上了房門。天還很冷，不知方向的風嗚嗚咽咽地從房門縫裡鑽出來，像哭。
嗯，像哭。第二天，我們便趕往外公家，浙江西部蘭溪的一個小山村。在飛速後退的高速路上，車窗關得很緊。
但或許是因為父親的同事開得太快，空氣中傳來的嚶嚶聲包緊了我。就在這嚶嚶中，我輕輕地在母親的身邊放了一盒紙巾。母親卻保持著一早的神態，紅腫著雙眼，不笑，不哭，也不說話，面如死水。
我細細地聽，這嚶嚶來自何方呢？或許是血液流過心臟裡的什麼地方發出的吧。三個小時後，在外公家，很吵鬧很嘈雜，但我卻能清晰地聽見母親和外公訴說著，半句一斷，半句一斷。
我清楚地聽見了這半句與半句間的溼潤……一連兩天，我都沉在這溼潤的聲音裡，透不過氣來。突然的一晚，母親走向我，輕輕地抱住了我："這四十多年，我很好，很好……"我被抱著，靜靜不動，或許，這不是對我說的吧。
有這樣一種聲音，傳遞了苦與痛，而人們卻選擇承受，只為下一天，讓它來傳遞喜悅。余光中的詩還有一半，如下："在這兩次哭聲中，有數不清的笑啊。
你都曉得，我都記得。"【簡評】聲音的力量是無窮的！一聲嘹亮的哭聲，記錄了生命的開始！
無數悲情的哭聲，告訴了生命的結束！在這哭聲中，人生有多少悲喜酸甜！親情是偉大的！
只有在這忘情的哭聲中，我們才會感受到那血濃於水的悲喜！文章把哭聲與偉大的親情結合在一起。母親那動情的哭讓人震撼！
結構巧妙合理，余光中的詩貫穿於文中，既暗含主旨，又讓文章前後呼應，緊密相連！記敘流暢自然，細節描寫生動感人！平實的語言又處處見豐腴，讓人感動！
有這樣一種聲音，它能傳遞無邊的喜悅；有這樣一種聲音，它更多地被用來傳遞苦與痛；有這樣一種聲音，人們稱之為--哭聲。余光中有一首詩，題為《母難日》，寫得很好："我這一生中，忘情的哭，有兩次。
第一次，我不記得，是聽你說的。第二次，我哭了，你卻不曉得。"母親是個多愁善感的人，看電視劇都能一把鼻涕一把眼淚地看，好像眼淚用不完。
那是初二吧，開學沒幾天，冬寒未退。晚上，父親出差。吃了晚飯，**鈴聲刺耳地響了。
母親去接，過了一小會兒，母親放下了**，在我面前坐下，沒什麼表情，難熬的死寂。終於，母親開口了："外公沒了。
"聲音不重也不輕，剛好能讓我聽見。隨後，她便轉身進了屋，輕輕地關上了房門。天還很冷，不知方向的風嗚嗚咽咽地從房門縫裡鑽出來，像哭。
嗯，像哭。第二天，我們便趕往外公家，浙江西部蘭溪的一個小山村。在飛速後退的高速路上，車窗關得很緊。
但或許是因為父親的同事開得太快，空氣中傳來的嚶嚶聲包緊了我。就在這嚶嚶中，我輕輕地在母親的身邊放了一盒紙巾。母親卻保持著一早的神態，紅腫著雙眼，不笑，不哭，也不說話，面如死水。
我細細地聽，這嚶嚶來自何方呢？或許是血液流過心臟裡的什麼地方發出的吧。三個小時後，在外公家，很吵鬧很嘈雜，但我卻能清晰地聽見母親和外公訴說著，半句一斷，半句一斷。
我清楚地聽見了這半句與半句間的溼潤……一連兩天，我都沉在這溼潤的聲音裡，透不過氣來。突然的一晚，母親走向我，輕輕地抱住了我："這四十多年，我很好，很好……"我被抱著，靜靜不動，或許，這不是對我說的吧。
有這樣一種聲音，傳遞了苦與痛，而人們卻選擇承受，只為下一天，讓它來傳遞喜悅。余光中的詩還有一半，如下："在這兩次哭聲中，有數不清的笑啊。
你都曉得，我都記得。"【簡評】聲音的力量是無窮的！一聲嘹亮的哭聲，記錄了生命的開始！
無數悲情的哭聲，告訴了生命的結束！在這哭聲中，人生有多少悲喜酸甜！親情是偉大的！
只有在這忘情的哭聲中，我們才會感受到那血濃於水的悲喜！文章把哭聲與偉大的親情結合在一起。母親那動情的哭讓人震撼！
結構巧妙合理，余光中的詩貫穿於文中，既暗含主旨，又讓文章前後呼應，緊密相連！記敘流暢自然，細節描寫生動感人！平實的語言又處處見豐腴，讓人感動！
有這樣一種聲音，它能傳遞無邊的喜悅；有這樣一種聲音，它更多地被用來傳遞苦與痛；有這樣一種聲音，人們稱之為--哭聲。余光中有一首詩，題為《母難日》，寫得很好："我這一生中，忘情的哭，有兩次。
第一次，我不記得，是聽你說的。第二次，我哭了，你卻不曉得。"母親是個多愁善感的人，看電視劇都能一把鼻涕一把眼淚地看，好像眼淚用不完。
那是初二吧，開學沒幾天，冬寒未退。晚上，父親出差。吃了晚飯，**鈴聲刺耳地響了。
母親去接，過了一小會兒，母親放下了**，在我面前坐下，沒什麼表情，難熬的死寂。終於，母親開口了："外公沒了。
"聲音不重也不輕，剛好能讓我聽見。隨後，她便轉身進了屋，輕輕地關上了房門。天還很冷，不知方向的風嗚嗚咽咽地從房門縫裡鑽出來，像哭。
嗯，像哭。第二天，我們便趕往外公家，浙江西部蘭溪的一個小山村。在飛速後退的高速路上，車窗關得很緊。
但或許是因為父親的同事開得太快，空氣中傳來的嚶嚶聲包緊了我。就在這嚶嚶中，我輕輕地在母親的身邊放了一盒紙巾。母親卻保持著一早的神態，紅腫著雙眼，不笑，不哭，也不說話，面如死水。
我細細地聽，這嚶嚶來自何方呢？或許是血液流過心臟裡的什麼地方發出的吧。三個小時後，在外公家，很吵鬧很嘈雜，但我卻能清晰地聽見母親和外公訴說著，半句一斷，半句一斷。
我清楚地聽見了這半句與半句間的溼潤……一連兩天，我都沉在這溼潤的聲音裡，透不過氣來。突然的一晚，母親走向我，輕輕地抱住了我："這四十多年，我很好，很好……"我被抱著，靜靜不動，或許，這不是對我說的吧。
有這樣一種聲音，傳遞了苦與痛，而人們卻選擇承受，只為下一天，讓它來傳遞喜悅。余光中的詩還有一半，如下："在這兩次哭聲中，有數不清的笑啊。
你都曉得，我都記得。"【簡評】聲音的力量是無窮的！一聲嘹亮的哭聲，記錄了生命的開始！
無數悲情的哭聲，告訴了生命的結束！在這哭聲中，人生有多少悲喜酸甜！親情是偉大的！
只有在這忘情的哭聲中，我們才會感受到那血濃於水的悲喜！文章把哭聲與偉大的親情結合在一起。母親那動情的哭讓人震撼！
結構巧妙合理，余光中的詩貫穿於文中，既暗含主旨，又讓文章前後呼應，緊密相連！記敘流暢自然，細節描寫生動感人！平實的語言又處處見豐腴，讓人感動！
摘抄作文做批註
4樓：麼都不知道知道
: 歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘
優秀作文5篇加批註要內容
***的記憶作文要有批註和總評
總分總結構的作文怎麼寫，作文用總分總的方法怎麼寫
總分總結構的作文寫作方式 1 所謂總 分 總結構，顧名思義，就是這篇作文大致由總起 分論和總結這樣三個的部分來構成，來謀篇佈局的。2 然後，作文就進入到 分論 的部分，分成幾個部分，來對總起部分提及的這個現象 問題或者觀點從不同層面和角度進行論述，提出各個部分的分論點，然後分別尋找論據進行論證和論述...
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我的煩惱作文總分總結構第一段和最後一段是總結中間三段，每段有一句總結話
親，你想問什麼呀 能表達清楚些嗎 我的煩惱作文中間段落 成長中的我，一天天長大 一天天成熟，而對於自己所幹的事也更加嚴格起來。我本是一個做事非常嚴謹的人，可有時我會遇到無奈，遇到尷尬。開學前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負責檢查作業並報名，可就在這時，我遇到了麻煩 報名的第二天，一位家長來學校了，一...