1樓：匿名使用者
1、拄拐女孩在啞巴大爺的鼓勵下重新學會走路的過程。
2、1/表達燕小鷗走路的困難及承受的痛楚。
2/表達大爺的慈愛及小鷗看到大爺表情時的感受。
3、轉折。
4、堅強、樂觀、主動積極克服困難。
5、不合適。溫暖的笑指的是老大爺，本文主人公是燕小鷗。
閱讀短文 每一棵草都會開花 答案
2樓：給你的微笑
1. 結合語境，理解第⑤段中加點的「囁嚅」一詞。（2分）
2. 從a、b 兩句中任選一句進行賞析。（2分）
3. 標題「每一棵草都會開花」有什麼深刻含義？（2分）
4. 最後一段在全文中的有什麼作用？（2分）
5. 你認為文中那位「做出泥娃娃的孩子」取得成功的原因是什麼？（2分）
答案：1、「囁嚅」在這裡是想說而又說不出的意思。是動作神態描寫，也是一個細節描寫。表現了主人公的窘迫、緊張。
2、a處運用了比喻的修辭手法，表現了小男孩儘管貌不驚人、技不出眾，但他有著健康、樂觀、向上的心態。為下文小男孩的成功做了鋪墊。 b處運用了襯托的手法，以「陽光掉落在地上的聲音」襯托環境的安靜。
說明小男孩的話引起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成功的原因。
3、標題形象生動，含有比喻意義，生動地說明了只要努力，每個人都可以成功的道理。
4、總結全文，照應開頭，揭示主旨，深化主題。
5、首先是他沒有自卑，沒有自暴自棄。其次選定了一個更適合他自己的目標，默默的努力。
閱讀下列短文，完成下面問題。（13分）在疼痛裡開花手 語⑴ 2023年7月4日，在英國德比郡的麥克沃斯市，一
3樓：鼎霧
小題1:（1分）焦灼
小題1:（2分）因為患白血病的里斯只有兩個月的生命了；母親和繼父要幫助他實現人生的所有願望；這個男孩最大的願望是要娶心愛的女孩艾琳娜為妻。（只要答對兩點即可得滿分）
小題1:（3分）從記敘的順序看（2）-（7）是屬於插敘。插敘的作用：①使文章脈絡清晰，突出中心；②對前文舉行婚禮的原因進行補充說明，為後文男孩快樂地離開這個世界作鋪墊。
小題1:（3分）句中的「快樂」是指他完成了要娶艾琳娜為妻的願望； 「溫暖」指的是父母以及艾琳娜一家對他的關懷。（意思對即可）
小題1:（4分）圍繞「當人生遭遇不幸的時候不要悲觀，不要埋怨，不要絕望，要盡力地去愛自己，愛別人。要讓那些遭遇不幸的人，在愛與溫暖，在快樂與幸福中，走完人生的最後路程。
」來談即可。略
心事一顆會開花的樹閱讀答案 急急急
花開不寂寞閱讀答案
4樓：炎霧暴擊殺
23借景抒情（2）要堅定信念百折不撓活出自己的風采24.為下文做鋪墊形成對比更加體現出花開不寂寞25.花從遭人遺棄荒蕪落寞轉變成蝶兒翩翩是需要努力的26.
先解釋兩個詞的意思兩者並用更體現了花的轉變 27.儘管堅持信念，要忍受痛苦，付出比常人多百倍的艱辛，不懈努力，就能做到「花開不寂寞
（1）借景抒情；表達了對那些花木頑強生命力的崇敬與讚美之情（2）對比手法，用憔悴、萎嫣的花木與花開後的燦爛景象對比，突出花開不寂寞
（3）花開本身就出乎作者的意料，蜂飛蝶舞的景象更是讓作者剎那間驚呼奇蹟
（4）要有信念
5樓：匿名使用者
23.記敘議論（2）要堅定信念百折不撓活出自己的風采24.為下文做鋪墊形成對比更加體現出花開不寂寞25.
花從遭人遺棄荒蕪落寞轉變成蝶兒翩翩是需要努力的26.先解釋兩個詞的意思兩者並用更體現了花的轉變
我相信石頭會開花 閱讀答案急!
6樓：魔魔家的豆花
本文講述了一抄個智力發育較晚襲的小女孩在造句時造了一個看似沒有可能性的句子「我相信石頭會開花」引起大家鬨笑，老師卻託朋友帶來火岩石證明了這個句子的正確。並影響了這個女孩的人生，2說明了方言對自己的這個我相信石頭會開花的深信不疑和對老師的信任。3「咦，一般的孩子都不會像他這樣說，不過他的這份勇氣真讓我難以想到，不行我不能扼殺這個孩子的天真與勇氣。
」4我相信石頭會開花，石頭暗指那些在某方面不如別人或發育較晚的人，面對困難，挫折，我們要樂觀，積極的面對，不要認為自己是一塊石頭，因為你會在不斷的拼搏，奮鬥的過程中愈發成熟，終有一天會開出美麗的生命之花
7樓：匿名使用者
i don't know.
我相信石頭會開花閱讀題答案
8樓：匿名使用者
因為老師就是以此來警戒學生，只有相信奇蹟，才能創造奇蹟。不甘落後：不願意落在別人後面，想超越他人。吭吭哧哧：說話吞吞吐吐，半天說不出話來。
9樓：匿名使用者
不要著急，一切答案都再原文中
10樓：匿名使用者
閱讀短文《我相信石頭會開花》
11樓：匿名使用者
大家不要看急自己到文中香
每棵草都有開花的心 閱讀答案！！急
12樓：蝴9蝶
1.微微地笑 咯咯地笑 莞爾而笑 莞然一笑 盈盈欲笑2.茅草 野草 蒲子
下一個春天的夢具體指：在下一個春天來臨之際，先播種下一個希望，一個開花的希望。它很盼望自己能夠開出花兒，即使不美麗，它也滿足了。
它知道可能實現不了，因此才會有這個夢，它已經學會了給自已一個追求夢想的希望。
感悟：每個人都像一株草一樣，希望自己有朝一日能開出花來，在追求這個夢想的道路上，可能會遇到許多困難，但只要給自己種下一顆開花的心，就有可能實現。每一個人都應該草一樣學會播下一顆希望的種子，併為之努力奮鬥，即使不能成功，自己也會覺得努力過了，沒有遺憾了！
(這是我個人的理解，可能有些地方不全面，希望能對你有幫助0(*^__^*) 0）
13樓：誠信之花
在短文【 】處填上表現笑的詞語。（歡笑）（微笑）（憨笑）（竊笑）寫四個。
「人家的屋頂上，稍稍塌陷能承接一點雨水的地方，必有一叢草」和月光如水，靜影沉璧「分別能想到那幾句古詩？
咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。希望最佳
14樓：匿名使用者
8．結合語境，理解第⑤段中加點的「囁嚅」一詞（2分） 9．從a、b兩句中任選一句進行賞析（2分） 10．標題「每一棵草都會開花」有什麼含義（2分） 11．最後一段在全文中有什麼作用（2分） 12．你認為文中那位「做出泥娃娃的孩子」取得成功的原因是什麼（2分） 【答案】8、「囁嚅」在這裡是想說而又說不出的意思。是動作神態描寫，也是一個細節描寫。表現了主人公的窘迫、緊張。
9、a處運用了比喻的修辭手法，表現了小男孩儘管貌不驚人、技不出眾，但他有著健康、樂觀、向上的心態。為下文小男孩的成功做了鋪墊。 b處運用了襯托的手法，以「陽光掉落在地上的聲音」襯托環境的安靜。
說明小男孩的話引起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成功的原因。10、標題形象生動，含有比喻意義，生動地說明了只要努力，每個人都可以成功的道理。11、總結全文，照應開頭，揭示主旨，深化主題。
12、首先是他沒有自卑，沒有自暴自棄。其次選定了一個更適合他自己的目標，默默的努力。
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第一題書上原樣照抄 第二題 顛沛流離 漂泊不定 悄無聲息 銷聲版匿跡 第三題 權放養 飼養 陸續 相繼 第四題 1.他們常在水中 站立 跋涉 潛游 和 覓食 甚至 隆冬 季節也不例外.生活習性 2.具體方面 特點 體重 可達250千克 角形 各枝尖都指向後方 尾巴 是鹿科動物中最長的 蹄子 寬大，行...
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作文還要抄啊，我教你寫吧。設計新穎別緻的標題吸引讀者 文題是文章的視窗，是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者 一見鍾情 過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力 衝擊力，讓讀者見之即驚又喜...
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1.解釋 素 的意思 1 素一點兒則嫌白。本色，白色 2 他素以品行方正著稱 向來 3 一葷一素而已 非肉類的食品，與 葷 相對 2.按文章內容填空。1 文中畫 一句是寫白鷺 色素的配合 身段的大小 都很適宜，所以說它是 一首精巧的詩 2 文中畫 的句子用了 擬人 比喻 的修辭手法。玻璃框 指 清水...