1樓：戰略性發呆
不是笨，絕大多數學習不好的孩子，只是對學習內容沒興趣導致注意力不集中。由於孩子自己對此也沒有自覺，再加上大人常常妄下判斷說孩子“笨”什麼的，孩子便容易自己承認自己笨，便更對學習沒興趣、沒信心，如此惡性迴圈，結果可想而知。測智商沒什麼用，大家的智力基本是持平的，而且就算是智商萬里挑一的人，也不一定就有大作為。
孩子需要知道的是如何實現自我價值，在這方面上，為人父母的要努力成為孩子的表率，千萬不要把目光只放在學習成績上，那隻會讓孩子在長大一些之後暗暗瞧不起你。平時要多和孩子溝通，讓他知道你對他生活中具體事情的看法，也讓他知道一些大人世界裡的事情，這樣，漸漸地，當他自己看出學習這件事的意義的時候，就會自主地去努力學習了。不過，確實有不少人，不適合在我們這個教育系統中進行常規學習，你的孩子有可能在有了健全的人格和充足的自信之後，發現自己真的不擅長文化課的學習（這種情況較大可能發生在高中階段），為了避免到時侯陷入窘境，你應該幫助孩子尋找他身上的過人之處，比如領導別人的才能、鼓弄機械的才能、表演的、藝術的或寫作的才能等等……也許路不止一兩條。
最後，如果能做到，請一定在不盲信的前提下相信你的孩子。
2樓：匿名使用者
這個不一定是智商的問題，但建議去醫院諮詢下，小孩子在成長的時候身體需要各種營養，如果缺某種元素，休息不好等，都會影響記憶力。
學過的知識總是記不住，為什麼？該怎麼辦？
3樓：優勝教育
一、共情：孩子
學copy習很踏實，但做題欠缺方法技巧，讓您很著急，是嗎？
二、具體化：孩子不會作什麼樣的題，你怎麼知道他知識點記得很熟？
三、**問題成因，並具體分析：
a 缺乏解題思路和技巧。孩子的記憶力、專注力、思維能力訓練不足，解題思路不夠開闊。這個主要原因在於孩子的自身。
解決：需要系統的、專業的指導和訓練，讓孩子掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，鍛鍊全方位的思維能力，逐步提升孩子各方面的學習能力。這個主要由優勝1對1的學科老師來完成，一般都可以起到立竿見影的效果。
絕大部分優勝的學生，或多或少都可以看到成績的不斷提升。
b學習壓力大，缺乏信心，有畏難情緒。
解決：不要給孩子過高的期望，不要給孩子貼上“榆木腦袋”等負面標籤，而應該找準機會，多多給予積極的心理暗示，並及時給予支援幫助，及時解決，多鼓勵，增強信心。
c邏輯思維偏弱。
解決：可以來校區進行專業評測，然後根據具體情況進行科學訓練和引導。比如優勝派的數學思維訓練課程等。
總之，主要是及時給予孩子支援，從而增強孩子的學習能力，讓孩子學習上有成就感、愉悅感。
4樓：匿名使用者
這個需要調節自己的心態了，現在天氣燥熱，心煩意亂，不容易安靜下來，所以根本記不得太多。
要找每天自己大腦興奮的時間，比如早上，或者夜裡，自己調節生活規律，和學習時間。
5樓：石明發明創造
晚上睡不好，白天看了很快就忘，因為你的注意力，不夠，大腦已經無法支撐。
使用釋香眼鏡，白天提高注意力，晚上使用釋香睡眠也，晚上改善睡眠，想成績不漲都難。
清華學子的專利產品，英國科研成果轉化。
6樓：三炮文件
主要是想的和做的事情和上學的時候比多了很多，主要的精力也在工作和生活上，上專學的時候精屬力就在學習上，所以你的腦部活躍區域就和上學的時候不一樣，導致你的記憶力就不如從前。如果想提升記憶力，就要在學習的是時候專心的學習，不要想其他的事情，或許能好一些
7樓：匿名使用者
歸根到底是天賦不夠，記性不好
8樓：留下痕跡的人生
你好，學過的東西會忘記是很正常的，特別像語文，英語，政治..等文科科目，版需要權反覆的記憶。
理科的科目一般是不能強記，那樣做毫無意義,像數學，物理，化學等，這些科目重在理解，如果你真正理解了，像一些數學，物理等公式，不知不覺就能記住，根本不需要反覆記憶。
想要真正理解一個公式，就必須要通過大量相關練習不斷實踐和總結，還有一點興趣很重要，沒興趣很難學好理科相關的科目
提高孩子學習成績，提高孩子學習成績
一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。二 學習時要全神貫注。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息 補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的 雖處鬧市，而無車馬喧囂 的境界，只有我的手...
孩子識字總記不住怎麼辦？孩子認字老是記不住怎麼辦
也不知道你說的孩子是多大！記不住，這是正常的，因為每個人無論是大人小孩都會有遺忘！心理學上有一個遺忘曲線，去了解一下，我相信對你會有啟發！學過的東西要及時的複習鞏固，否則的話很容易忘掉！如何複習，如何鞏固？要孩子隔個一兩天再回頭學一學。在生活當中去學習，比如說逛大街的時候，遇到一些牌匾，上字和孩子一...
孩子學習成績太差怎麼辦，家長應該怎麼教育
支招 1.觀察孩子是否已經有很長時間和您溝通 存在障礙問題 2.孩子不愛學習，回試著和孩子進行答良好溝通，看看這個問題孩子是否願意解決，然後和孩子一起商討解決方案 注意 1.態度上 父母在溝通時不要以勢壓人，而要循序漸進以理服人。並保持良好的情緒，營造和諧的溝通氛圍 2.方法上 不愛學習 是屬於孩子...