1樓：江裡離
我本將心向明月
奈何明月照溝渠
落花有意，流水無情
對我不要過於重視用文言文怎麼說
2樓：a江水玉清
現代文與文言文對譯：「對我」文言詞語可以用「為餘」。「不要」文言詞語可以用「勿」。
「過於」文言詞語可以用「尤」。「重視」文言詞語可以用「重」。「對我不要過於重視」用文言文可以這麼說：
為餘勿尤重也。
該不該重視文言文辯論賽。我是正方（該重視）裡面
3樓：臭蛋
儒學經典《大
學》開宗明義：「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。」
《大學》是我國優秀傳統經典四書五經中的一部，可嘆的是，太多太多的現代學生讀不懂，而且絕大多數學生根本就不曾讀過《大學》這部經典，對傳統文化的忽視，使人間公平天平的道德法碼在消失，從而使人們把靈魂道德隨意地丟棄而不自知，這是個可悲的現實。
缺乏文化的薰陶與人格培養的教育模式下出來的孩子，他們只知道追求時尚，崇拜名利，靈魂道德已被他們拋到了九霄雲外。當今的學生缺少的不是知識，而是道德靈魂。華夏子孫的道德靈魂是源於我們中華五千年文明的智慧傳承，祖國文化寶庫裡的古文化經典，代表了人類最高的智慧、最具原創性，是超越時空的，被人們認為天經地義的文化經典。
所以，要重塑當代年輕人的道德靈魂，必需從優秀古文化經典的教育開始。讓年輕人及早接受優良傳統文化熏習的教育，在他心靈最純淨、記憶力最好的時候接觸最具智慧和價值的經典，在他幼小的心靈中不斷產生潛移默化的作用，可逐漸培養其福德、開啟其智慧，從而奠定他一生中具有高遠的智慧和優秀的人格與秉性的基礎，這些經典可作為他一生不斷消化、理解、受益的文化根基，使之成為全球化的人才。所以我們倡導，目前學校的語文教學中，應側重古文化經典的教育。
古文比現代文承載了更多的民族內涵，因而成了現行中學語文教材的重要組成部分，又是升學考試的內容之一，因此，認真研究古文教學，**符合古文教學特點的方法和規律，從而提高古文教學的效率，是每一個教學和教研人員的重要任務。古文又是比較難以理解的，所以，在教學過程中要特別重視古文的教學。
現代文也是語文學習的重要組成部分，但是，我們每天接觸幾乎全是現代文，對孩子來說，各種**，家庭，社會……他們接觸現代文的機會很多。對現代文是很容易理解的，只要能識字的人，幾乎都能理解現代文的內容，而且，現代文是學過古文的先生們根據時代語言習慣創造的，而只學現代文的人則不一定看得懂古文。能看懂古文，會翻譯古文為白話的人自然現代文也通。
學習現代文，你可以看書，讀報，上網，享受哈利波特的情節，但是學習古文，你的知識範圍就可以包括老子、莊子、孔子、史記、三國、唐詩宋詞……
那裡有博愛也有殺戮，有占卜也有非命，有半部論語也有千金要方；那裡保留著幾百個世代人類活過、想過、掙扎過的痕跡。
對那個世界多認識一分，你的知識疆界就比別人遼闊一分，而同時你對我們存身世界的理解，也多了一層歷史的縱深。更重要的是，你認識得越多，你會越謙卑。
透過古文，你可以在一個平行的、靜默的宇宙裡，找到飽滿的知識眼界，讓我們體會思想，培養視野，訓練洞察力，尋找精神上的啟蒙。
瞭解一個人，很重要的一個方法就是了解他的過去。瞭解一個民族，同樣重要的一個方法也是研究它的歷史。古文裡，承載了我們祖先我們這個民族的歷史。
在現代生活中，軍事、商業、金融、禮儀、國際交流等等，哪一點不出自古文？
因此，目前學校的語文教學更該重視古文了。
請大家在辨論的時候，要注意題目《目前學校語文教學應側重古文》，千萬別把它看成是《目前我們語文學習應側重古文》，這是不同的哦！
是否重視古文的教學，是站在教育的角度來說，我們教育的目的是要培養對社會有用的人才，所以，一定要重視古文的教學。至於您自己本身是否要重視古文的學習，是站在個人的角度來說，我們每一個人都可以有自己不同的人生觀，對於個人來說，不認識那些，一點也不妨礙我們歌照唱、卡照刷、日子照過。然而，不識字的文盲，不也照樣歌照唱、卡照刷、日子照過？
您，希望做這樣的人嗎？我們教育的目的，是培養對社會有用的人才，對於教育來說，培養這樣的人對社會有用嗎？
目前學校語文教學應側重古文.
形容一個人外表醜陋還不注重內在修養的古文
4樓：
醜而短黑，天性凶狡，以凶狡之性，役下愚之質，猶縱烈火而燎於原野
文言文該不該重視
5樓：悲落無淚
我支援文言文該重視。
中國古代的學說主要是用文言文寫的，瞭解中國古代文化，瞭解中國文化精髓的最好最直接方法就是閱讀古代經典。
中國古代文化燦爛無比，要繼承和發揚中國古代文化必須深入瞭解中國文化，沒有文言文，只從他人的翻譯出發你可以觸碰到真正的文化精髓嗎？
中華大地五千年的文化傳承不能放棄！白話文無法代替文言文，文言文也有他的獨特魅力！當然我不否定白話文，白話文的存在有利於文化的傳播，有他存在的必要。
白話文主導了近現代發的文化傳承，文言文則是古代文化傳承的主要載體
6樓：匿名使用者
不是該不該 ——重視，而是該怎樣 —— 重視的問題文言文不僅僅是課文中那些古文，而是包含了所有古代詩詞歌賦等等的古代文學。
我國的文言文歷史就是中國文化發展的歷史，而且取得了極其輝煌的成就。
不重視文言文基本上等同於不重視中國的歷史。
對於各人，不重視歷史會被世人恥笑沒底蘊。
對於國家，不重視歷史會被世人譏諷無文化。
黎叔很生氣，後果很嚴重。呵呵
7樓：匿名使用者
該重視中學裡都是文言文
文言文不僅僅是課文中那些古文，而是包含了所有古代詩詞歌賦等等的古代文學。
我國的文言文歷史就是中國文化發展的歷史，而且取得了極其輝煌的成就。
不重視文言文基本上等同於不重視中國的歷史。
一直在訴說自己為這段感情付出了多少，根本不考慮對方是否需要。醫學上這是什麼心理疾病
這應該不算什麼心理疾病吧，只是她性格問題，她是認為對方虧欠她，心理不平衡，又放不下這段感情，所以一直訴說，這種人一般情商智商都低，連愛人需要什麼都不知道，還有就是不停的訴說也是情商低的表現，而且一根筋，但不證明她有心理疾病或者人不好。就是性格問題 一廂情願，強加於人。這是偏執心理。這是一種自私的人格...
我一直控制不住自己，一直想對老公發脾氣，老公現在要跟我分居，我該怎麼辦
控制不住自己喜歡對老公發脾氣 這種性格是不好的，必須要改變的 偶爾發一次脾氣，沒有關係，經常發脾氣，老公也會受不了的，很容易傷害你們之間的感情的 一直控制不住自己，一直想對老公發脾氣。這應該是自己性格造成的。其實要改變自己的性格，確實是有些困難，但是為了夫妻的生活，你還是必須努力的剋制自己的。想要對...
她有喜歡的人，而我明明知道自己根本不可能讓她接受我，追她三年了，如今卻還沒死心，我到底怎麼了
你喜歡她，她不喜歡你，你能追得到嗎？既然明知追不到，又何必去追！可能現在你只是一種習慣，送給你一句話 怎麼樣那對一樣東西一直保持興趣?第一，你一開始很喜歡，第二，你剛好買不起。望與你共勉。人家有喜歡的人，你還追人三年，然後不死心還想繼續追，這樣你不覺得在浪費自已的青春嗎？還有這樣也不道得呀，快回頭吧...