1樓:哈包妹兒
第1張**:
c:嘿,海倫,我們出發吧,我們晚了,!
h:好c:你拿棒球了嗎?
h:是的,我有,在我書包裡面
c:我們的球棒呢
h:在比爾那兒
c:偶也,你拿你的夾克了沒
h:偶,沒有,它在椅子上,我回去拿吧
c:還有你的帽子
h:好吧,我去拿回我的夾克和帽子,我們走吧第2張圖:
你有棒球嗎? 是的,我有/不,我沒有,我有排球你有乒乓球拍嗎? 是的,我有/不,我沒有,我有乒乓球她有網球嗎?
是的,她有/不,她沒有,她有棒球他有足球嗎?是的,他有/不,他沒有,他有兩隻乒乓球拍他們有籃球嗎?是的,他們有/不,他們沒有,他們有排球第3張圖:
a:你有棒球嗎
b:是的,我有
a:太好了,我有一個球棒,我們一起玩吧
a:約翰有足球嗎
b:不,他沒有
a:那他有乒乓球拍沒
b:是,他有,我認為他還有乒乓球
a:恩~~,a讓我去問問
a:你的朋友有籃球沒
b:是,他們有,他們有2個籃球
a:很好,我們去玩籃球吧
b:聽起來不錯
孩紙,多簡單呀,你翻翻書不行麼,翻死你姐姐我啦!!!好好學習呀
2樓:匿名使用者
嗨!helen!快走吧!我們要遲到了!
好吧!你有棒球嗎?
我有,在我書包裡。
我們的棒球拍在哪?
在bill那裡。
對啊,那你帶夾克了嗎?
沒有,在椅子上,我去拿。
還有帽子!
好的,我那好夾克和帽子了!走吧!
你有棒球嗎? 是的,我有。/不,我沒有,但是我有排球。
你有乒乓球拍嗎?是的,我有。/不,我沒有,但是我有乒乓球。
她有網球嗎?是的,她有。/不,我沒有,但是她有棒球。
他有足球嗎?是的,他有。/不,我沒有,但是他有乒乓球拍。
他們有籃球嗎?是的,他們有。/不,我沒有,但是他們有排球。
你有棒球嗎?
我有。太好了,我有個球拍,咱們一起玩吧!
john有足球嗎?
沒有。他有乒乓球拍嗎?
他有。我想他應該也有乒乓球。
嗯,讓我們問問他吧。
你的朋友們有籃球嗎?
是的,他們有,他們有2個。
那我們打籃球吧!
好主意!
3樓:
嗨 helen 趕快走吧!我們快要遲到了!
好的!你有棒球嗎?
我有,在我的書包裡。
還有我們的棒球拍在哪?
bill那裡有。
對了,你帶夾克了嗎?
哦 不 沒帶,在椅子上,我去拿。
還有帽子!
好的,我拿好夾克和帽子了!走吧!
你有棒球嗎? 是的,我有。/不,我沒有,但是我有排球。
你有乒乓球拍嗎?是的,我有。/不,我沒有,但是我有乒乓球。
她有網球嗎?是的,她有。/不,我沒有,但是她有棒球。
他有足球嗎?是的,他有。/不,我沒有,但是他有乒乓球拍。
他們有籃球嗎?是的,他們有。/不,我沒有,但是他們有排球。
你有棒球嗎?
我有。太好了,我有個球拍,咱們一起玩吧!
john有足球嗎?
沒有。他有乒乓球拍嗎?
他有。我想他應該也有乒乓球。
嗯,讓我們問問他吧。
你的朋友們有籃球嗎?
是的,他們有,他們有2個。
那我們打籃球吧!
好主意!
4樓:匿名使用者
第一張:是辛迪和海倫的對話:
辛迪:嗨,海倫,我們走吧!我們遲到了。
海倫:好的。
辛迪:你帶了棒球了嗎?
海倫:是的,我帶了。在我包裡。
辛迪:我們的球棒在哪?
海倫:比爾帶了。
辛迪:喔,耶。你帶來球衣了嗎?
海倫:喔,沒帶。它在我的椅子上,我現在去拿。
辛迪:還有你的帽子!
海倫:好了。我帶了球衣和球帽了。我們走吧!
第二張是肯定和否定的對話練習。
你有一個棒球嗎?是的,我有。(不,我沒有。
我有一個排球。)你有一個乒乓拍嗎?是的,我有。
(不,我沒有。我有一個乒乓球)她有一個網球嗎?是的,她有。
(不,她沒有。她有一個棒球)他有一個足球嗎?是的,他有。
(不,他沒有。他有兩個乒乓球拍)他們有一個籃球嗎?是的,他們有。
(不,他們沒有。他們有一個排球)第三張是do填空。
應該沒問題了。
我手痠了,5分難拿的哇,。。。
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不但網上的不對,網下的也沒有對的。翻譯從來沒有對,只有不同程度的錯。假如原文全對的話,翻譯不可能全對。這是有研究的,不論叫做等值翻譯還是什麼的,全都達不到原文的水平!只不過翻譯家錯少,翻譯匠錯多而已。還有一個大問題,讀懂了翻譯跟讀懂了原文絕對不是一回事!不信就算了。求大學體驗英語快速閱讀教程4的翻譯...
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