1樓:水瓶
《立論》全文如下:
我夢見自己正在小學校的講堂上預備作文,向老師請教立論的方法。
“難!”老師從眼鏡圈外斜射出眼光來,看著我,說。“我告訴你一件事——“一家人家生了一個男孩,閤家高興透頂了。滿月的時候,抱出來給客人看,大概自然是想得一點好兆頭。
“一個說:‘這孩子將來要發財的。’他於是得到一番感謝。
“一個說:這孩子將來要做官的。他於是收回幾句恭維。
“說要死的必然,說富貴的許謊。但說謊的得好報,說必然的遭打。你……”
“我願意既不說謊,也不遭打。那麼,老師,我得怎麼說呢?”
“那麼,你得說:‘啊呀!這孩子呵!您瞧!多麼……。阿唷!哈哈!hehe!he,hehehehe!’”
2樓:時醉易
立論我夢見自己正在小學校的講堂上預備作文,向老師請教立論的方法。
“難!”老師從眼鏡圈外斜射出眼光來,看著我,說。“我告訴你一件事——
“一家人家生了一個男孩,閤家高興透頂了。滿月的時候,抱出來給客人看, ——大概自然是想得一點好兆頭。
“一個說:‘這孩子將來要發財的。’他於是得到一番感謝。
“一個說:‘這孩子將來是要死的。’他於是得到一頓大家合力的痛打。
“說要死的必然,說富貴的許謊。但說謊的得好報,說必然的遭打。你……”
“我願意既不說謊,也不遭打。那麼,老師,我得怎麼說呢?”
“那麼,你得說:‘啊呀!這孩子呵!您瞧!那麼……。阿唷!哈哈!heh e! he,he he he he!’”
一九二五年七月八日。
魯迅 《立論》 閱讀題
3樓:曾偉聰
立論——就是運用充分有力的證據從正面直接證明自己論點正確性的論證形式。
兆頭——事物在發生前,出現的一種警示徵兆。
恭維——出於討好對方的目的而去稱讚、頌揚。
2.答:一些人為了避免真話帶來的不和諧而說恭維的話,而這樣既不會惹麻煩,也會得到其他人的感謝;而說真話的人,比說假話的人堅強,不怕真話惹來的麻煩,也或許是不知道在什麼情況下的場合不應該說什麼話,說話比較直,別人抱個孩子出來給你看,當然是想討個好兆頭,讓自己的孩子在以後的路上一帆風順,平平安安,可他卻說這種話,自然是不受別人歡迎,而說假話的人,更能體現出他的飽經滄桑,懂得在什麼樣的場合說些什麼。
3.在此不作答,因為每人看待此事的觀點,態度,立場都會有所不同,敬請原諒
4樓:兮然
兆頭~預先顯露出來的跡象
魯迅先生的雜文《立論》想表達什麼
魯迅的雜文 立論 我認是在諷刺一種圓滑的為人處事態度。你可以多讀幾遍,自己品味一下。魯迅的 立論 的全文 立論 全文如下 我夢見自己正在小學校的講堂上預備作文,向老師請教立論的方法。難!老師從眼鏡圈外斜射出眼光來,看著我,說。我告訴你一件事 一家人家生了一個男孩,閤家高興透頂了。滿月的時候,抱出來給...
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1 先抑後揚,以暖國雨的單調,反襯江南雪的 滋潤美豔 2.強調了暖國的雪的不屈的精神 3.生機盎然 無比美麗 4.5.側面烘托出江南雪野富有情趣,而孩子們的活動,使江南的雪富有生命力。同時也包含了作者對美好事物的逝去表示惋惜 能給點分嗎 1,北方的雪的特質之一是孤獨,在這裡它還被表現成死掉的雨的意思...
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