1樓：新野旁觀者
1、粉筆盒裡裝的白粉筆支數是彩粉筆的5倍,老師每天用去的白粉筆20支，彩色粉筆6支,若干天后盒裡餘下白粉筆60支，而彩色筆已斷用2天 ，求粉筆盒裡原有兩種粉筆幾支？
（60+6×2×5）÷（6×5-20）
=120÷10
=12天
彩色粉筆6×（12-2）=60支
白色粉筆60×5=300支
2、現有糖果、餅乾若干，分給一年級學生，已知糖果的顆數是餅乾塊數的一半。如果每個小朋友分4塊餅乾和3顆糖果，則餅乾多32塊，而糖果缺4顆。求小朋友有幾人？
糖果有幾顆？餅乾有幾塊？
糖果（32/4+4/3）÷（2/4-1/3）
=28/3÷1/6
=56顆
餅乾56÷1/2=112塊
小朋友（56+4）÷3=20人
3、四年級學生搬磚，有12人每人各搬7塊，有20人每人各搬6塊，其餘的每人搬5塊，這樣最後餘下148塊；如果有30人每人搬8塊，有8人每人搬9塊，其餘的每人搬10塊，這樣餘下20塊。學生有多少人？磚有多少塊？
學生【（7×12+6×20+148-5×12-5×20）-（8×30+9×8+20-10×30-10×8）】÷（10-5）
=【（352-160）-（332-380）】÷5
=【192+380-332】÷5
=240÷5
=48人
磚7×12+6×20+148+5×（48-12-20）
=84+120+148+80
=432塊
4、農民種樹,有2人分得樹苗各4棵,其餘每人分3棵,最後餘下樹苗12棵;如果1人先分3棵,其餘每人分5棵,恰好分完,分別求總人數和樹苗總數?
此題數字有誤，把11修改為12
（4×2+12-3×2-3+5)÷（5-3）
=16÷2
=8人3+5×（8-1）
=3+35
=38棵
2樓：
1.白粉筆有90只,彩粉筆有18只
2.20人,112塊餅乾,56顆糖
3樓：想知道沒錯
1用反推法：兩天前白粉筆有20x2+60=100支，彩色為0支。白筆多用100/20=5天
20/5=4，如果每天用4支彩筆，則應該同時用完，因為多用6-4=2支，彩筆總數缺4x5=20，所以前面永20/2=10天；原有白筆10x15+100=300，彩筆6x10=60.
五年級奧數題:盈虧問題
4樓：玉櫻煙靈
盈虧問題
(盈＋虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數(大盈－小盈)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數(大虧－小虧)÷兩次分配量之差＝參加分配的份數例 小朋友分糖果，每人10粒，正好分完。每人16粒，則少48粒。一共有多少粒糖？
解 總人數=48/(16-10)=48/6=8人所以總糖果數
=8*10
=80粒
5樓：匿名使用者
1、幼兒園把一箱蘋果分給一批小朋友，如果每人2個，則
多18個，如果每人3個，則少12個。問幼兒園有多少個小朋友？一共有多少個蘋果？
2、一堆桃子分給一群猴子，如果每隻猴子分10個桃子，則有兩隻猴子沒有分到；如果每隻猴子分8個桃子，則剛好分完。求有多少隻猴子？多少個桃子？
3、實驗小學學生乘車春遊，如果每車坐60人，則有15人上不了車；如果每車坐65人，恰好多出一輛車。問一共有幾輛車？有多少個學生？
4、學生分練習本，如果每人分4本，則多8本；如果有1人分10本，其餘每人分6本，則缺18本。學生有多少人？練習本有多少本？
5、小強從家到學校，如果每分走50米，上課就要遲到3分；如果每分走60米，就可以比上課時間提前2分到校。小強家到學校的路程是多少千米？
6、張華離家到縣城去上學，他以每分50米的速度走了2分後，發現按這個速度走下去就要遲到8分。於是他加快了速度，每分多走10米，結果到校時，離上課還有5分。張華家到學校的路程是多少？
7、一組學生植樹，每人栽6棵還剩4棵；如果其中3人各栽5棵，其餘每人各栽7棵，正好栽完。這一組學生有多少人？一共栽多少棵？
8、小紅的爺爺買回一筐梨，分給全家人。如果小紅和小妹兩人每人分4個，其餘每人分兩個，還多出4個；如果小紅一人分6個，其餘每人分4個，又差12個。小紅家有多少人？這筐梨有多少個？
9、學校有一批樹苗，交給若干少先隊員去栽，一次一次往下分，每次分一棵，最後剩下12棵不夠分了；如果再拿來8棵樹苗，那麼每個少先隊員正好栽10棵。參加栽樹的少先隊員有多少人？原有樹苗多少棵？
10、有一批正方形的磚，排成一個大正方形，餘下32塊；如果將它們改排成每邊比原來多一塊磚的正方形，就要差49塊。這批磚原有多少塊？
11、某年級同學春遊時租船遊湖，若每隻船乘10人，還多2個座位；若每隻船多坐2人，可少租一條船，這時每人可節省5角錢。租一隻船需要多少錢？
12、小李到市場去買肉，如果買牛肉18千克，則差4元；如果買豬肉20千克，則多2元。已知牛肉比豬肉每千克貴8角。牛肉、豬肉各多少錢一千克？
13、學校買來一批籃球與排球分給各班，排球是籃球的2倍，若籃球每班分2個，多4個；若排球每班分5個，少2個。學校有幾個班？籃球與排球各買了幾個？
練習一：
1、某校乒乓球隊有若干學生，如果少一個女生，增加一個男生，則男生為總數的一半；如果少一個男生，增加一個女生，則男生為女生人數的一半，乒乓球隊共有多少人？
原女：（1×2＋1×2）×2－1＝7（人） 總：7＋7－2＝12（人）
2、學校買來了白粉筆和彩粉筆若干盒，如果白粉筆減少10盒。彩粉筆增加8盒，兩種粉筆就同樣多；如果再買10盒白粉筆，白粉筆的盒數就是彩粉筆的5倍，學校買來兩種粉筆各多少盒？
3、操場上有兩堆貨物，如果甲堆增加80噸，乙堆增加25噸，則兩堆貨物一樣重，若甲乙兩堆各運走5噸，剩下的乙堆正好是甲堆的3倍。求這兩堆貨物一共有多少噸？
4、五（一）班的優秀學生中，若增加2各男生，減少1各女生，則男女人數同樣多，若較少1個男生，增加1個女生，則男生是女生人數的一半。這些學生中男女生各多少人？
練習二：
1、幼兒園老師給小朋友分梨子，如果每人分4個，則多9個；如果每人分5個，則少6個。問有多少個小朋友？多少個梨子？
小朋友：（9＋6）÷（5－4）＝15（個） 梨子：15×4＋9＝69（個）
2、小明去買練習本，他付給營業員的錢買4本多1元，買6本又差2元。小明付給營業員多少元？每本練習本多少元？
3、老師把一些鉛筆獎給三好學生。每人5支則多4支，每人7支則少4支。老師有多少支鉛筆？獎給多少個三好學生？
4、幼兒園老師將一筐蘋果分給小朋友。如果分給大班的學生每人5個餘10個；如果分給小班的學生每人8個缺2個。已知大班比小班多3個學生，這筐蘋果有多少個？
練習三：
1、小紅把自己的一些***借給她的幾位同學。若每人借5本則、差17本；若每人借3本，則差3本。問小紅的同學有幾人？她一共有多少本***？
同學：（17－3）÷（5－3）＝7（個） ***：7×5－17＝18（本）
2、六一班第一小隊的同學去植樹，如果每人栽8棵則少27棵；如果每人栽6棵則少5棵。六一班第一小隊有多少個同學？他們要栽多少棵樹？
3、學校將一批鉛筆獎給三好學生，每人9支缺15支；每人7支缺7支。問三好學生有多少人？鉛筆有多少支？
4、老師將一批鉛筆獎給三好學生。每人4支多10支，每人6支多2支？問三好學生有多少人？鉛筆有多少支？
練習四：
1、幼兒園教師把一箱餅乾分給小班和中班的小朋友，平均每人6塊；如果只分給中班的小朋友，平均每人可以多分得4塊。如果只分給小班的小朋友，平均每人分得多少塊？
注：這箱餅乾分給中班和小班的小朋友，平均每人分得6塊，如果只分給中班的小朋友，平均每人可多分4塊，說明中班的人數是小班人數的6÷4＝1.5（倍），因此，這箱餅乾全分給小班的小朋友，每位小朋友可多分到6×1.
5＝9（塊），一共可分到15塊。
6×（6÷4＋1）＝15（塊）
2、老師把一批書借給甲組的同學，平均每人借4本，如果只借給甲組的女同學，每人可借6本。如果只借給甲組的男同學，平均每人可借到幾本？
3、甲乙兩組同學做紅花，每人做8朵，正好送給五年級每人一朵，如果把這些花讓甲組同學單獨做，每人要多做4朵。如果把這些花讓乙組同學單獨做。每人要做多少朵？
4、老師把一袋糖分給小朋友，如果只分給小班，每人可得12塊，如果分給中班和小班，每人只能得到4塊。如果這袋糖只分給中班。每人可分得多少塊？
練習五：
1、全班同學去划船，如果減少一條船，每條船正好坐9個同學；如果增加一條船，每條船正好坐6個同學。這個班有多少個同學？
注：減少一條船可以看成較少9個同學，同理增加一條船可以看成增加6個同學。
船：（9＋6）÷（9－6）＝5（條） 同學：9×（5－1）＝36（人）
2、老師把一籃蘋果分給小班的同學，如果減少一個同學，每個同學正好分得5個，如果增加一個同學，每個同學正好分得4個。求這籃蘋果一共有多少個？
3、五年級同學去划船，如果增加一隻船，正好每隻船上坐7人；如果減少一隻船，正好每隻船上坐8人。求這個年共有多少個同學？
4、一個旅遊團去旅館住宿，6人一個房間，多2個房間；若4人一個房間，則少2個房間。旅遊團共有多少人？
6樓：匿名使用者
1. 一塊長1米20釐米，寬90釐米的鋁皮，剪成直徑30釐米的圓片，最多可以剪幾塊？
2. 一個圓柱，底面半徑1分米，它的側面是一個正方形。這個圓柱的表面積和體積是多少
3. 一列火車上午8時從甲站開出，到第二天的晚上9時到達乙站。已知火車平均每小時行98千米。甲乙兩站間的鐵路長多少千米？
7樓：匿名使用者
盈虧問題
(盈＋虧)÷兩次分配量之差
(大盈－小盈)÷兩次分配量之差 }=參加分配的份數(大虧－小虧)÷兩次分配量之差
8樓：甜心小拉
一輛汽車從甲地到乙地,若每小時行60千米,則要遲到6小時;如果每小時行80千米,則可以提前3小時到達.甲,乙兩地相距多少千米
9樓：衷彤威馳皓
總人數=48/(16-10)=48/6=8人所以總糖果數
=8*10
=80粒
10樓：汪瑩池司辰
從題意中可知：增加2人，彩筆少了24－4＝20（支）
每人則分了：(24－4)÷(14-12)＝20÷2＝10（支）
共有彩筆：12*10+24＝144（只）或14*10+4＝144（支）
五年級所有奧數題公式，五年級數學奧數題
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由題意可知 甲乙丙丁四個人的總分 91 3 89 3 95 2 2 365 甲 365 89 3 98 丁 365 91 3 92 甲乙丙3人平均91，說明甲乙丙3人合計273乙丙丁3人平均89，說明乙丙丁3人合計267上面兩個式子都有乙，丙，一組多了甲，令一組多了丁。由此說明甲比丁多了273 26...
五年級奧數 請寫明解題過程 五年級奧數求解
1 甲佔總數的1 3 乙佔總數的1 4 丙佔總素的1 5那麼丁佔總數的1 1 3 1 4 1 5 13 60那麼總數為12萬元。甲出了4w 乙出了3w 丙出了。2 定價 10 65 45 16定價 400 3 甲乙合作一天能完成總量的1 6 乙丙合作一天能完成總量的1 9 甲丙合作一天能完成總量的1...