根據北京的自然地理特徵來看,它怎麼最適合作為我國首都呢

2021-07-09 19:01:48 字數 5367 閱讀 3571

1樓:謝騰騰

1. 北京市境處於華北平原與太行山脈、燕山山脈的交接部位。東距渤海150公里。

她的東南部為平原,屬於華北平原的西北邊緣區;她的西部山地,為太行山脈的東北餘脈;她的北部、東北部山地,為燕山山脈的西段支脈。

北京位於北緯39°56′,東經116°20′。其雄踞於華北大平原的西北端,西部、北部、東北部,由太行山(西山)與軍都山及燕山山脈所環抱,造成形似 「海灣」之勢,故自古就有「北京灣」之稱。

2. 北京屬北溫帶大陸性季風氣候,一年四季分明。春花、秋月、夏雨、冬雪,是其各季氣候的不同特色,不論你何時來京觀光,均有迷人的風彩。

北京春秋季較短,夏冬季稍長。一月份較冷,月均氣溫-4.7℃,七月份稍 熱,月均氣溫26.

1℃。年均降雨量650毫米,無霜期180天。這裡地理位置顯赫,山川雄奇,土地肥沃,物產豐富,故歷來被視為藏龍臥虎的神州寶地。

2樓:

北京是明朝時期就定都的,採取的是西靠太行山,東臨渤海的,換句話說,就是風水好,還有就是,從交通方面來說,它是平原,又靠近港口,交通非常便利,還有就是它的地勢易守難攻,要不當初包澤東為什麼花巨大的代價採取和平北京,而不是武力解決呢?當然,還有很多原因,這裡就不一一列出了!

3樓:薯仔藤

「以燕京而視中原,居高負險,有建瓴之勢。」背山面水、溫和的氣候、肥沃的土壤、廣闊的平原 、便利的交通......都是最適合作為我國首都的自然地理因素。

北京作為我國首都的地理優勢在**呢?

4樓:雜七雜八社會談

海陸位置優越,北京居於內陸,交通四通發達,戰爭年代 ,三面環山,對於戰術來說,易守難攻,並且地處中緯度,有明顯的氣候優勢。

5樓:吃瓜預備役選手

北京地處暖溫帶溼潤氣候,不冷不熱,離海比較近;周邊地區食物、原材料等**都比較充足;三面環山,易守難攻;經濟發展比較優越。因此才成為了首都。

6樓:解憂小南南

北京在北方處於一個戰略性的位置。它東靠天津渤海灣,靠近海運港口。南靠京杭大運河,提供淡水與航運。

地處華北平原,東北平原與內蒙古高原交界處,是古代兵家必爭之地。 山海關可以控制東北勢力,在我國屬於一個發展均衡、十分安全的地方。

7樓:白塵影視剪輯

北京有安全優勢,三面環山,易守難攻。而且北京經濟發達,有發展的優勢。

8樓:大明山的臭蟲

位於河北平原附近,便於進行糧食補給,而且北方有山脈,便於進行防禦作戰。

9樓:鶴爺

幽州之地,左環滄海,右擁太行,北枕居庸,南襟河濟,誠天府之國

北京作為新中國的首都 地理條件的優勢是什麼??

10樓:艹蛋的生活

北京位置的優越性主要表現在以下幾方面: 1.緯度位置優越。地處中緯度暖溫帶,半溼潤地版

區,有適合城權市發展的冷熱、乾溼都適中的氣候優勢。 2.海陸位置優越。

雖居內陸,但距海較近,交通發達。 3.戰略位置優越。

戰爭年代,三面環山,易守難攻,和平年代,東南平坦,適於經濟發展,城市建設。 4.經濟區位優越。

西有黃土高原,北有內蒙古牧區,南有華北平原,能源、原材料、食物**充盈。 正是由於北京的地理位置優越,所以北京自古就是我國的戰略重鎮,金、元、明、清先後在此建都,新中國成立後,又一次定都北京。

麻煩採納,謝謝!

100分懸賞!!!七年級期中地理複習要點上冊(最好附試卷)

地理七下的複習提綱 或者是試卷(題)

怎樣學好地理?

11樓:儒雅的地球儀

地理是一門綜合性很強的科目,它涉及政治、語文、歷史、數學、理化、生物等等學科。例如時區的運算、土壤的改造、氣候和天氣都和其他學科知識有聯絡,在初中階段,一定要把各科知識基礎打牢,才能更快的進步。

學習地理,首先就要對所學的內容多動腦筋,想一想:「它是什麼」、「在什麼地方」、「為什麼會這樣」等等。然後,在學習地理的過程中,應當注意以下幾點。

(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?

學會使用地圖地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

(2)要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯絡。

學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和**,領會圖表所說明的問題。

(3)要了解所學地理事物產生的原因。比如,為什麼一個地區同另一個地區有差別,為什麼有些地區又很相似?

重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。

要認識學地理的重要性,才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設,不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂,何以動手去搞建設?

要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。

要學好地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到「心中有圖」。

其次,要用聯絡的觀點學習,例如,氣候和農業有密切的關係,礦產和工業有密切的關係,人口的分佈和自然環境有關係。各種自然條件彼此又有關係,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學習,不能死記硬背。

,要在理解的基礎上記憶。

此外。學習地理,既要了解課本中的內容,學會閱讀、使用、繪製地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什麼。

除了這些之外,還要多閱讀地理書籍、報刊、**電視節目和收聽廣播中有關地理的內容,從電腦網路上獲取有關地理的資訊,這些都能豐富我們的地理知識、鍛鍊我們的才智,使我們更好地學習地理!

12樓:匿名使用者

一、加強對各類地圖的應用

1、上課前一定要準備好地理課的基本工具,也是常用工具——地圖冊。

2、一邊聽課一邊把學習中出現的地理事物在地圖上圈點下來。如:學到地中海沿岸是冬季多雨,那麼,地中海在什麼地方?一定要在地圖上找到並落實下來。

3、動手繪製示意圖

如西亞石油輸出的路線,同學們可以在一張草紙上繪製出簡單的、相對位置正確的示意圖。這類圖不要求繪製得多麼精準,只要能說明問題就行。

4、複習時應以地圖作為知識載體,常看地圖,多讀地圖。

二、要善於把不同的地理事物聯絡起來

把不同的地理事物之間建立起聯絡,首先必須問「為什麼?」這樣便會養成由果推因的良好的地理思維習慣。例如:

世界雨極是印度的乞拉朋齊,那麼,為什麼乞拉朋齊會成為世界的雨極呢?結合地圖,根據乞拉朋齊所處的地理位置便可分析出,乞拉朋齊位於喜馬拉雅山的迎風坡,這裡有大量的地形雨,這樣,氣候便和地形、位置相互聯絡起來了。

三、對地理原理,概念的理解要把握住要點、抓住關鍵

對地理原理、要領的掌握,並不要求象物理、數學分式、定理那樣精確,只要抓住其中的關鍵、要點便十分容易地理解並把它們掌握住了。例如:「在自然界中,對人類有利用價值的陽光、空氣、水等都是自然資源」這一對自然資源概念的理解。

我們應該抓住兩個要點:第一,自然界中存在的,不是工業產品。如,汽油,雖然對人類有利用價值,但不是人類從自然界中直接獲得的,它是工業產品。

第二,是對人類有利用價值的。沒有利用價值的不是,如沙漠雖然在自然界中存在著,但目前,對人類沒有利用價值,也不是自然資源。這樣就可以了。

13樓:宇文筠心貳星

學習地理,首先就要對所學的內容多動腦筋,想一想:「它是什麼」、「

在什麼地方」、「為什麼會這樣」等等。然後,在學習地理的過程中,應當注意以下幾點。

(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容,還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?

(2)要知道所學習的那個區域在什麼地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯絡。

(3)要了解所學地理事物產生的原因。比如,為什麼一個地區同另一個地區有差別,為什麼有些地區又很相似?

(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。

此外。學習地理,既要了解課本中的內容,學會閱讀、使用、繪製地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什麼。

除了這些之外,還要多閱讀地理書籍、報刊、**電視節目和收聽廣播中有關地理的內容,從電腦網路上獲取有關地理的資訊,這些都能豐富我們的地理知識、鍛鍊我們的才智,使我們更好地學習地理!

【怎樣學好地理】

地理環境空間廣大,地理事物多種多樣,地理關係錯綜複雜。學習地理尤其要注意學習方法,只有掌握好學習方法,才能化難為易,學得紮實而靈活。

1、學會使用課本

教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡,要經常翻閱,以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和**,領會圖表所說明的問題。

2、學會使用地圖

地圖是地理資訊的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目瞭然。

地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對於世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分佈。

3、重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌,以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、**獲得地理資訊,鍛鍊我們的才智。

4、善於地理想象

觀察只能得到區域性直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯絡起來,使你獲得地理環境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。

5、要善於動腦

經常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:

①學什麼?如黃河及其水文特徵。

②在**?如黃河流經的省區和流域範圍。

③為什麼?如黃河的水文特徵是怎樣形成的。

④有何利弊?如怎樣評價黃河對我國北部地區提供的有利條件和不利條件。

⑤怎樣協調好人地關係?如怎樣使人類與黃河的關係協調起來,應當怎樣合理利用改造它。

6、要勤於動手

經常用手寫,動筆畫,動手製作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。

方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學

!回答:2007-12-31

13:56

區域的自然地理特徵的描述方法你認為描述一個區域的自然地理特徵應包含哪幾方面?

區域的自然地理特徵 1 地理位置特徵 半球位置 經緯度位置 海陸位置 相對位置 2 地形特點描述 地形組成 地勢特點 地表形態 地形分佈 3 區域氣候特點描述 氣候型別 氣溫特點 冬夏氣溫高低 溫差大小 氣溫分佈 溫度帶 降水特點 降水總量 降水空間分佈和季節變化 水熱配合情況 乾溼狀況 光照狀況 ...

綜合自然地理的課件誰有

綜合自然地理 先給你個目錄吧,以證明我確實有這個課件 緒 論 一 綜合自然地理學的研究物件 一 地理環境及地理學學科劃分 二 自然地理學的研究物件 三 綜合自然地理學的研究物件 二 綜合自然地理學在地理學中的地位 三 綜合自然地理學的任務 第一章 綜合自然地理學的形成和發展 第一節 綜合自然地理學的...

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