幫我解答一道應用題,幫我解一道應用題!

2021-07-30 02:40:42 字數 4718 閱讀 5858

1樓:

設進價x元,設標價y元,則y-x=40 (1)

按標價的八折銷售該工藝品8件獲利(0.8y-x)*8將標價降低30元銷售該工藝品12件所獲利潤(y-30-x)*12據題意,得

(0.8y-x)*8=(y-30-x)*12 (2)

解方程得

該工藝品每件的進價,標價分別是x=85,y=125元

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2樓:芙蓉出水吃飯

設小毛巾單價為x元

40x+40*(2x+0.11)=258.840x+80x+4.4=258.8

120x=254.4

x=2.12(元)

則大毛巾單價為

2*2.12+0.11=4.35(元)

答:大毛巾單價為4.35元,小毛巾單價為2.12元。

3樓:樂為人師

解:設小毛巾單價x元,則大毛巾的單價(2x+0.11)元,由題意40x+40(2x+0.11)=258.8解得 x=2.12

2x+0.11=4.35

∴大毛巾的單價4.35元,小毛巾單價2.12元

4樓:

設小毛巾的單價為x元,即大毛巾的單價為2x+0.11,那麼:

(x+2x+0.11)x40=258.8

解得x=2.12

所以小毛巾是2.12元,大毛巾是2x+0.11=4.35元

5樓:

設大小毛巾單價x,y。40(x+y)=258.8,x=2y+0.11,x=4.35,y=2.12

6樓:雪中騎兵

第一種解法:根據“大毛巾的單價比小毛巾單價的2倍多0.11元”,可以解:設小毛巾單價為x元,那麼大毛巾的單價為(2x+0.11)元。

根據“大小兩種毛巾各40條,共用258.8元。”得出數量關係是:

(大毛巾的單價+小毛巾的單價)×40=258.8(2x+0.11+x)× 40 =258.

8即 (2x+x+0.11)×40=258.8( 3x+0.

11)×40=258.8

3x+0.11 =258.8÷40

3x+0.11 =6.47

3x=6.47-0.11

3x=6.36

x=6.36÷3

x=2.12

那麼大毛巾是2x+0.11=2×2.12+0.11=4.35(元)第二種解法:

小毛巾:(258.8÷40-0.11)÷3=2.12(元)大毛巾:2.12×2+0.11=4.24+0.11=4.35(元)

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7樓:匿名使用者

裝滿5輛裝了

1-5/6=1/6

每輛車裝

1/6÷5=1/30

10輛車裝

1/30×10=1/3

還剩下1-1/3=2/3

這批小麥共有

110÷2/3=165噸

8樓:匿名使用者

設每輛裝x噸

則10x+110噸為總數

5x=(1-5/6)*(10x+110)

x=5.5噸

10x+110=10*5.5+110=165噸

9樓:匿名使用者

設共有x噸, 一卡車能裝y噸

x*5/6=x-5y

110=x-10y

解得x=165

y=5.5

所以共有165噸

10樓:

已知裝滿5輛還剩總數的6分之5,那麼裝滿5輛為總數的6分之1,那麼裝滿10輛就為總數的3分之1,那麼剩餘的110噸就是剩餘的3分之2,則一共有110÷2/3=165噸

11樓:匿名使用者

設共x噸,每車裝y噸 則

x-5y=(5/6)x;

x-10y=110;

x=165噸

12樓:放風箏的小貓

設小麥共有x噸,每輛車載重y噸

x-5*y=x*5/6 x=30*yx-10*y=110 30*y-10*y=110y=5.5 x=165

13樓:匿名使用者

設一輛車裝x噸,總貨量為y

5*x=(1-5/6)y

10*x=2/6y

由題得4/6y=110

y=165

14樓:匿名使用者

1-5/6=1/6 5除1/6=30 30-10=20 110/20=5.5 5.5*30=165噸

答:這批小麥共165噸

15樓:麴日俞初翠

3次,第一次6個和6個稱,第二次3個和3個稱,第三次1個和1個稱

16樓:胡霏卻令梅

三次第一次,把12個羽毛球分成兩份,每份6個.稱出輕的那份

第二次,把輕的那份分成兩份,每份3個,稱出輕的那份

第三次,在輕的那份中,隨意拿出兩個,如果重量不一樣,那麼輕的那個就是要找的,如果重量相同,那麼,沒被稱的那個就是要找的

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17樓:昝米琪

1.設租用甲車x輛,則乙車10-x輛

對於荔枝:

4x+2(10-x)≥30 x≥5

對於香蕉:

1x+2(10-x)≥13 x≤7

方案有:

①甲車5輛乙車5輛②甲車6輛乙車4輛③甲車7輛乙車3輛2.將第1.問中的方案帶入,在都能完成任務的前提下:

方案①16500元 方案②17200元 方案③17900元綜上所述,方案①運費最少,最少為16500元

18樓:匿名使用者

光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,並且釋放出氧的過程。其產物主要是碳水化合物,包括單糖(葡萄糖和果糖)、雙糖(蔗糖)和多糖(澱粉),其中以蔗糖和澱粉最普遍。

我們每時每刻都在吸入光合作用釋放的氧。我們每天吃的食物,也都直接或間接地來自光合作用製造的有機物,同時植物的生長也離不開光合作用的產物! 謝謝

19樓:匿名使用者

這麼費腦的題也無分。。偶閃

請各位幫我解答一道應用題

20樓:匿名使用者

被除數+除數=1003-199-2=802除數×199+2=被除數=802-除數

所以除數×199+2+除數=802

200×除數=800

除數=4

被除數=802-4=798

21樓:第十一倫

設被除數,除數各是x,y

x+2/y=199

x+y+199+2=1003

x= 798y=4

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22樓:想去陝北流浪

格鬥敢達 ,你好:

如果全部正常的送到的話,得的錢是2000*0.05=100,現在只得到93,損失了7塊錢。

你列**,上一行為損壞的雞蛋數x,下一行為少的錢y,那麼,有x 1 , 2, 3, 4, 5 , 6 ----- 20

y 0.35 0.7 1.05 1.4 1.75 2.1 7.

損失了20個雞蛋。

23樓:庫冰昳

損壞20個。。

(2000-x)0.05-0.3x=93

x代表損壞的個數。。。

24樓:匿名使用者

答案是20個壞蛋

計算公式:壞蛋x(-0.3)+(2000-壞蛋)x0.05=93.0

......

請各位朋友幫我解答一道應用題?

25樓:匿名使用者

假設丙分了x本,則甲,乙各分了(x+6)本,出相同的錢本應分相同的本數,其本數應為(x+x+6+x+6)/3=x+4.現丙只分了x本,還差4本,故其餘兩人分別應為丙2本練習本,現兩人各付乙0.54元,每本應為0.

54÷2=0.27(元)

26樓:匿名使用者

0.54÷6=0.09(元)

∴每本練習本的**是0.09元

27樓:匿名使用者

甲比丙多花0.54*2=1.08(元)

甲比丙多要6個練習本

練習本的規格相同

因此每一個練習本是

1.08/6=0.12(元)

請各位朋友幫我解答一道應用題??

28樓:匿名使用者

或許這樣問更準確,即最多可以做這樣的框架多少個。

a:設長方形寬度為 x 米,

則有長度為1.5x 米。

由題意可得1.5x*x=24,於是x=4,即有長方形寬度為4米,長度為6米,周長為20米。

於是有,240/20=12(個),

即最多可做這樣的框架12個。

誰能幫我解一道題,誰能幫我解一道題

這個題目用相對速度解決比 較簡單。題目所說的速度以及我們通常所說的速度都是相對地球靜止而言的,參照系是地球。此時我們取隊伍為參照,他向前跑隊伍不動,此時相對速度等於他的速度減去隊伍的速度,他返回跑是隊伍和他的速度相反,所以相對速度等於他的速度加上隊伍的速度。設隊伍長為x,x 12 8 x 12 8 ...

一道應用題

若這批貨物在本年年初 將本 利存入銀行,到下一年年初貨主有資金y1萬元,則 y1 a 10 1 2 若這批貨物在下一年年初 則有資金y2萬元,則y2 a 12 0.8 如果y1 y2 即 a 10 1 2 a 12 0.8 解得a 50 如果y1 y2 則a 50 如果y150萬元時,本年年初 合算...

一道高數應用題,能幫我解一下嗎謝謝

首先是把它當成正常題目思路做,注意的是人要取整數,比如說不能說感染了7.2人,這就不行,這樣要算8人,這叫進一法。5 1 0.128 9 9.13094028509184 10人 關鍵是小數點如何處理,如5.6算6個感染還是5個感染.誰能幫我解決這個高數題,極值問題的應用題製造一個 設長x米,cop...