c語言是不是隻能設計解決數學問題的程式

2021-08-01 20:11:59 字數 3812 閱讀 9366

1樓:匿名使用者

您好,c語言應用泛圍很廣,不僅僅是在數學方面,還涉及到工業等等。謝謝

2樓:匿名使用者

不是,也可以做圖形處理。具體用在**看程式設計者水平

3樓:星草咩

很實用,學完後你可以看懂很多程式

4樓:來自大聖寺塔聰明伶俐的喜鵲

顯然需要9天,程式如下:

#include

int main()

printf("%dday\n",i);

return 0;

}求採納

5樓:手機使用者

不是的,程式設計序的人c語言一定要好,c語言都是英文,沒有中文,和數學沒有關係,我在大學學過

6樓:傲霸天下

一看就知道剛學沒多久

7樓:

c是常用語言之一 只能解決數學問題還能叫常用語言嗎

c語言就是在做數學題目?

8樓:匿名使用者

應該說學c是對數學要求比較高一點,有些語言比較注重的不是演算法,不過演算法版作為基礎是一定要權學好的,至於數學。。。基本上理工科數學都是很重要的。

至於你說的c語言就是做數學題。。。很明顯,一開始是的。。。後面就不是,windows系列一開始的幾個就是用c語言編的,你覺得那是純數學嗎?

9樓:星v戀

不是bai

c語言是一種計算機程式du設計語言,它既具zhi有高階語言的dao特點,版又具權有組合語言的特點。它由美國貝爾研究所的d.m.

ritchie於2023年推出,2023年後,c語言已先後被移植到大、中、小及微型機上,它可以作為工作系統設計語言,編寫系統應用程式,也可以作為應用程式設計語言,編寫不依賴計算機硬體的應用程式。它的應用範圍廣泛,具備很強的資料處理能力,不僅僅是在軟體開發上,而且各類科研都需要用到c語言,適於編寫系統軟體,三維,二維圖形和動畫,具體應用比如微控制器以及嵌入式系統開發。

學習c語言,先學的是基本語法,這是c語言的軀體,接下來是c語言的靈魂——演算法,演算法並不是數學題目,它是以數學為工具來解決各種問題,數學是不可缺少的,但並非只是純粹的做數學題目。

10樓:匿名使用者

學c語言為了什麼?

寫**!

**其實是什麼?

**是演算法的體現!

憑什麼寫得好內算容法?

沒有一定的數學基礎恐怕寫不出來好演算法!

完畢。不過,你可以先學c語言的語法,但是要寫出具有一定質量的程式,數學知識十分需要!

11樓:匿名使用者

有些情況會用到一些演算法,演算法就會包含一些數學的東西

學號數學你的邏輯思維也會很好的,並且如果你從事的 c語言行業 演算法比較多的時候 數學就很重要了

12樓:武漢鴻志高測

兩者關係不大,主要看應用的領域。如果以後從事介面、網路、資料庫這些的程式設計,對數學要求不高,如果涉及到取樣分析、實時運算等對數學要求高點。選擇從事適合你的領域就好。

13樓:_星_新

不是,當然數學好對編寫一些關於數學的演算法有幫助

14樓:小韻

需要用到演算法,像我們數學系的同學在程式方面就比計算機系學得快些,對於程式容易理解些。

15樓:匿名使用者

沒有什麼必然聯絡!如果你是做數學方面的數學一定要好,一般般來說,高中數學就可以應對了

16樓:匿名使用者

未必,看你準備達到什麼水平了

17樓:bb高擎天

一定要學好。從我的經驗來看,原來沒學,現在用到時還要從頭學起。

18樓:匿名使用者

我現在 還沒用到數學的東西,不過以後肯定會用到

請問,c語言怎麼進行人機介面設計(ui)? 我覺得怎麼c語言都是用來解決數學問題,提也不提影象。 20

19樓:那麼神氣

那是因為你才起步,當你學會了演算法,資料結構等,介面互動一點就通。

20樓:匿名使用者

我剛學來著,別說人機介面了,我二級c都沒考完啊

21樓:團是

那是因為你還沒有深入研究,勸你別深入,有點複雜。

c語言和數學的關係大嗎

22樓:匿名使用者

c語言跟數學的關係很大,特別是學得越深對數學的要求越高。但是如果只是要解決書本上的問題不需要太多數學知識,因為題目中都會把這些內容告訴你的,主要是把它告訴你的東西用計算機語言表述出來,但是邏輯能力一定要強。還有就是要多練,做得多了就會發現題目也就那些,考試也跟平時做的題差不多。

23樓:5敵1號

有!c語言,顧名思義是一中語言,不過他是給計算機讀取的!生活中的好多問題可以用數學來表達,而數學問題是計數機無法直接讀取的,為了讓計算機來解決這些數學問題,必須讓數學問題轉化成計算機可以讀取運算的形式!

其中c語言就可以把實際中的數學問題描述出來,而計算機可以讀取執行c語言!通俗的說是這樣!以後肯定要遇到各種數學問題!

再通俗點就是:

數學問題---->(c語言)--->計算機,其中c語言充當翻譯作用,把數學問題翻譯給計算機,讓計算機可以看到懂!

希望你可以理解,祝你好運!

24樓:匿名使用者

需要一定的邏輯思維,主要是通過這些數學題來進行對c語言的迴圈練習和思維培養。

練習多了,以後看到題目就要想如何用程式設計實現出來

25樓:龍星剎羽

恩,是的。在你寫程式之前,肯定要有想法「該怎樣做這題目,應當怎樣用程式編出來」,所以你用數學的方法寫出來,那樣編寫程式時會相對簡單,相對較快。

26樓:楊塵一

c語言是一門通用計算機程式語言,應用廣泛。c語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低階儲存器、產生少量的機器碼以及不需要任何執行環境支援便能執行的程式語言。數學(mathematics),是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。

從兩者定義和內容上看,通過c語言編寫專門程式可以處理數學問題,數學公式也可用於c語言程式設計中處理實際問題,所以兩者相輔相成,聯絡頗多。

27樓:

有一定的關係,主要是邏輯清楚就好

28樓:匿名使用者

有關係,需要數學的邏輯性。那些題只是鍛鍊你的思維,提高你解決問題的能力,工作中幾乎沒有用到習題的那些東西

29樓:c語言言語

和高中以上的內容沒關係

30樓:匿名使用者

本人現有數學系轉到軟體,c語言與數學的重大聯絡不言而喻

31樓:匿名使用者

不會,程式設計最主要的還是演算法與資料結構,你說的那些只是基本的練習題。

32樓:魚魚魚羽羽

程式設計中好多會遇到需要數學來解決的問題,如果數學不太好的話最好還是補一補吧~

33樓:楊宣偉

關係不大,但一些數學邏輯,原理要能搞清楚

34樓:匿名使用者

關係不太大,數學差點沒問題,但要有清楚的邏輯思考。

35樓:柏林情緣

在程式中會經常遇到與數學有關的,數學不好還是要補補

C語言,這題解析是不是錯了,C語言,這題的解析有問題把??

因為指標是 p與 s是int,因為指標p c,即 p c 0 那麼 p 1 c 1 指標之間的加減運算是根據指標的型別進行調整的,所以雖然s p地址之間相差20,但是這兩個地址之間只相差5個地址。倘若你把 p與 s改成short或char型別,那麼答案卻變成了10或20了 028.5e 3 可以,但...

我發現C語言問題根本上都是數學問題OO心累

好好讀書,就考試上的問題 來說,這都很簡單的。不僅是計算機,數學作為研究客觀專世界的工具。世界上很多問屬題都可以同構為數學問題,進而用這套自洽的邏輯體系去解答。別一味只應付考試,要從本質上出發。問多點為什麼?資料結構是為什麼而存在的?演算法又是什麼?上層一些的框架模式又是什麼?程式設計的本質是什麼?...

c語言中“0”到底是不是空格,C語言在中,空格是 0 的標誌嗎

肯定不是空格啊,那個是個顯示不出來的字元,使用來做字串結束標誌的,ascii 碼裡面好多都顯示不出來的字元,列印出來應該都是這個效果的啊。c語言中 0 不是空格,是空字串。0 是字元常量,null 字元,ascii碼數值0,用作字串結尾符。0 是字串,裡面有一個寫入的字串結尾符,還有一個預設的字串結...