1樓：匿名使用者
陳：我們一起走吧，不管去**
趙：你曾經說過，如果能用自己的生命，去換取這個國家的安寧，你一定會去做
陳：讓我放棄生命很容易，放棄最愛的人太難
趙：不要再有更多的小虎，不要再讓更多的親人最後只等到一塊帶血的軍牌陳：我明白
忘了我吧
趙：十二年來，我每天在戰場上，醒來的第一個念頭就是想起你。因為你在，我才有把眼睛睜開。以後的每一天，也都會這樣。
旁白：有人說，離家太遠，就會忘記故鄉。殺人太多，就會忘記自己。
在戰場上死去，生命會像雨水落入大地，毫無痕跡。如果那時候，你愛上了一個人，希望會從泥土中重新綻放，熱烈的擁抱生命。文泰謝謝你
2樓：匿名使用者
花木蘭在
不要隨便開口說話
哼！火氣這麼大幹嘛呀？
太瘦了.
不容易生出兒子
.婦有四德的內容是些什麼？
嗯..開始吧！
婦有四德，就是婦德是謙虛
婦容是和悅，還有婦力…
婦功!意思是服從
這邊.倒茶.
.要取悅你未來的公婆, 你一定要表現出謹慎、莊嚴、優雅, 不但要心存恭敬
還要注意禮儀和姿勢
對不起還要安靜
能不能先還我一下？
給我一下下就好了
你這笨手笨腳的...
哇...
應該進行得很順利，對吧？
你實在太不像話了
你也許看起來像個新娘, 可是你永遠也不會為你們家的人爭光
3樓：匿名使用者
臺詞的本身有點問題，前面說在一起，後面說忘了我，有些矛盾。整段表達的意思不明確，語句不連貫
電影《花木蘭》中的經典對白或獨白
4樓：匿名使用者
1.花家的人，只會在戰場上打。
2.你笑是（表情）
，我們笑是（表情）
3.——你眼睛大。
《花木蘭》的最後一段應如何理解？
5樓：
第一，應該先明確這是一個生動的比喻。前兩句寫兔子在靜臥時外在行為舉止區別很大，一眼就可以判別出雄雌；而當兔子一起奔跑時，就難以分辨出性別了。以此比喻在日常生活中男女性別特徵明顯，而在戰場廝殺時，要分出男女就十分困難了。
第二，應該進一步思考作者為什麼要用這樣一個比喻句結束全詩。首先，這個比喻十分形象地解釋了“火伴”們的驚訝，同時也是對讀者必然產生的疑問做出一個合情合理的解答。其次，可以將這四句話看做是木蘭對“火伴”的回答。
從這四句俏皮風趣的回答，我們可以看到木蘭富有機趣智慧而又充滿自豪的神態表情，還有什麼能比這四句話更有趣巧妙呢？真是個錦心繡口的木蘭姑娘!再次，用雄兔雌兔來比喻人之男女，恰是民歌語言運用的特點。
這一機巧的比喻，使全詩為之增色，錦上添花。 此外，這四句詩被認為是吟唱者即敘事人對木蘭的讚詞，這種說法與將其視為木蘭對“火伴”的回答的看法並不矛盾。 謝榛《四溟詩話》：
雄兔腳撲朔……”此結最著題，又出奇語，若缺此四句，使六朝諸公補之，未必能道此。
豫劇花木蘭歌詞，豫劇 花木蘭 劉大哥講的話一段的唱詞
豫劇花木蘭曲目 劉大哥講話理太偏 詞 常香玉 曲 常香玉。歌詞 劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閒，男子打仗到邊關，女子紡織在家園，白天去種地夜晚來紡棉，不分晝夜辛勤把活幹，鄉親門才有這吃喝穿。你要不相信那就往那身上看，咱們的鞋和襪還有衣和衫，千針萬線都是他們褳那，有許多女英雄也把婚來嫁，為國殺敵是代...
花木蘭的故事，花木蘭的故事 完整的
據說花木蘭是北魏人，北方人喜歡練武。花木蘭的父親以前是一位軍人，從小就把木蘭當男孩來培養。木蘭十來歲時，他就常帶木蘭到村外小河邊練武，騎馬 射箭 舞刀 使棒。空餘時間，木蘭還喜歡看父親的舊兵書。北魏經過孝文帝的改革，社會經濟得到了發展，人民生活較為安定。但是，當時北方遊牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏...
花木蘭的故事，花木蘭替父從軍的故事
木蘭是古時候的一位民間女子。從小練習騎馬，隨著年齡的增長技術不斷精深。時值皇上點兵，她的父親也在名冊上，和同村的許多年輕人都在此次出征中 她的父親因年老多病而不能勝任。木蘭便女扮 給馬買好馬鞍，替父親出征。逆黃河而上，翻越黑山，與敵作戰馳騁沙場十二年之久，屢建奇功。男子可做之事女子未必不可為，我看到...