怎樣的複習方法最好,怎樣的學習方法最好

2021-08-11 20:54:54 字數 2154 閱讀 3043

1樓:匿名使用者

有人總結六個要點:

(1)圍繞中心,及時複習,鞏固深化知識。

複習的首要任務是鞏固和加深對所學知識的理解和記憶首先,要根據教材的知識體系確定好一箇中心內容,把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上,不真正搞懂,決不放鬆。其次,要及時鞏固,防止遺忘。前蘇聯教育家烏申斯基說:

“與其藉助複習去恢復記憶.不如藉助複習去防止遺忘。複習最好在遺忘之前.倘若在遺忘之後,效率就低了。複習還要經常,不能一暴十寒。

(2)查缺補漏,保證知識的完整性。

我們平時學習中難免出現理解或記憶上的知識缺漏,通過複習,一旦發現.要及時彌補,加強薄弱環節,學得更紮實。事實證明,凡是抓緊複習的同學,經常對知識查缺補漏,很少在學習上欠“債”,他們總能獲得比較完整的知識。

(3)先回憶,後看書,增強複習效果。

每次複習時,先不忙看書,而是把老師講課的內容(包括思路)回想一遍,概念、公式及推導方法先默寫一遍,然後再和課本、筆記相對照,哪些對了,哪些錯了,哪些忘了,想一想為什麼會錯、會忘。針對存在的問題,再看書學習,必然留下深刻印象,經久不忘。這種回憶,既可檢驗課堂聽課效果,增強記憶,又使隨後看書複習重點明確、有的放矢。

對於課後複習來說,確能深化理解,強化記憶。

(4)看參考書,適當拓寬知識面。課後複習時還可看一些參考書。參考書要精選.不宜多,最好在老師指導下每科選一本。

看參考書要和課堂學習同步進行,即圍繞老師講課的中心內容或自己不懂的地方,作為看的重點。還要和教材對照起來看.以掌握教材知識為主,適當加深加寬對書本知識的理解。參考書中的精彩部分,可取其精華,隨手摘記。

(5)整理筆記,使知識條理化,系統化。邊複習邊整理筆記,是使所學知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從三點人手:

①補充提示。補充聽課時漏記的要點或複習時新的體會、發現.提示教材的重點、關鍵,或正確思考的角度、方法等。

②綜合歸納。概括各知識要點,寫出內容摘要。

③梳理知識,抓住知識之間的聯絡,理清條理,編出綱目。

(6)複習應注意的四個問題:

①掌握好複習時機。及時複習比延遲複習效果要好,但也並非越早越好。複習的最佳時機,要根據個人的學習習慣,根據課程的性質、難易程度而決定。

聽課較吃力,疑難問題多,就要及時些;當堂基本聽懂,複習只是深入鑽研,則間隔一兩天,影響不大。課程概念、原理抽象費解,複習就應及時一點;講課主要是敘述性內容,與書本內容一

怎樣的學習方法最好??? 15

2樓:西木的慄

針對文科類學習方法總結

3樓:→_隨緣

學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。

學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。

三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。

因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。 只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。 每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。 學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

4樓:李煥然

經驗一:

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使

5樓:山東新華電腦

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