1樓：ppt大咖
孩子的學習方式是什麼呢？
學習形式有哪些
2樓：小小芝麻大大夢
心理學的有關研究表明學習型別有如下三種：
一、視覺型visual：
不同的人對不同的感覺器官和感知通道有不同的偏愛，有些人更喜歡通過視覺的方式接受資訊。只使用視覺通道，大約僅能記住材料的25%。
二、聽覺型auditory：
有一些人更喜歡通過聽覺瞭解外在世界，只使用聽覺通道，大約能記住材料的15%，而視聽結合，使用多通道參與學習活動，則能記住材料的65%。
三、動覺型kinesthetic：
一些人更習慣通過動手（或身體運動）來探索外部世界，從而掌握有關資訊。
3樓：匿名使用者
學習方式
1、學歷教育部分
1）學習方式
學歷教育分 脫產 學習和 函授 學習及 夜大學 三大部分。函授學習方式為每學期集中面授20天左右，在面授時間內安排考試。
2）報名及考試
每年的3月中旬為全國**高考報名時間， 考生需到戶口所在地的招生辦領取考生登記表，按要求填寫後，由所在單位（社會青年則由所屬居委會、村委會）開具證明，持身份證或戶口本（報考專科起點升本科的考生、報讀第二學歷的考生還需持國民教育系列的大專畢業證原件及影印件）到戶口所在地的招生辦辦理報考手續。報考專科起點升本科的考生需具備國民教育系列大專學歷，報考專業不受原所學專業限制，入學考試科目視所報專業而定；報讀第二學歷的考生需具備國民教育系列大專學歷，可報讀專科段任一專業，免試入學；其他文科類考生考政治、語文、數學、歷史、地理，理科類考生考政治、語文、數學、物理、化學。考試時間為每年5月上旬。
經典的學習方法有哪些？
4樓：易書科技
1.錐形學習法。也就是把學習比作一個錐子、知識的精度比作錐尖，集中的精力和努力則比作錐子的作用力，時間的連續性則是不停頓地使錐子向前鑽進。
也就是說，對於有一定基礎的人，如果肯下大功夫，來一次猛攻，那麼很快就可以把任何一門學問掌握住。這其實就是一個集中強化學習的過程。
2.螺旋上升學習法。這種學習方法是說，首先，以某一學科的基本概念、公式或者某個實驗現象為中心，通過大量地查閱相關資料，學習並掌握與中心內容相關的那些基礎知識。
這是第一個迴圈。在這個迴圈過程中，會遇到一些新的問題和疑問。然後再以此為起點，進行進一步的學習，這是第二個迴圈。
以此類推，往上迴圈下去。
3.群體學習法。所謂群體學習法是自發成立一些興趣愛好相同的學習小組，然後大家在小組內共同學習，共同進步。
由於小組成員志趣相投，又自願加入，因此每個人都能有很高的積極主動性。而且，在小組成員對老師所講知識的辯論與討論中，每個人對知識的理解能力都會加深，還可以消除個人的思維定勢，有利於小組成員調整思路，避免走彎路。
4.快速學習法。大家應該都有這樣的感覺，一件事情如果給大家講的遍數多了，你的印象就很深刻，想忘都忘不了。
其實，這個道理也可以用在學習上。如果你把教材分為幾部分，然後擇其一自我講授。講完後，開啟課本，進行第一次閱讀並把講錯的地方標誌一下。
然後你再進行第二次講授。這一次，你一定比上次講得全面又完善，許多模稜兩可的地方也變得清晰了。然後進行第二次回顧。
接著進行第三次，第四次講授。在這個過程中，你已經可以完全把書本上的內容刻在腦子裡了。這就使快速學習的方法。
5.迴圈學習法。很多同學學過就忘，甚至有的上課學過，下課就忘。
這在某種程度上跟我們的記憶力有關聯。但是即使記憶力不好的人也能找到一條途徑提高自己的記憶力。迴圈學習法就是一個不錯的方法。
它主要指在學習的過程中採取學習——複習——再複習的方法。也就是在學習一項內容之後，要花少量的時間對其進行溫習，接著再學習下一部分，結束之後再進行一次總複習。以此類推，如此下去，直到學完全部內容。
那時你已經將整個內容複習了很多遍了，當然記得很牢固。
孔子曰：「學而不思則罔，思而不學則怠。」只有把學和思統一起來達到運用自如的效果，才能取得事半功倍的成效。
學前有思、思後有學、學後也要思，經過這種循序漸進的過程，才能把課本上所學的知識起到相互的作用，然後，把這些東西統一起來納入到自己的知識寶庫中。青少年要把反思作為生活中的一個重要組成部分。用來不斷地檢查自己行為中的不足，及時反思自己失誤的原因，就能夠不斷地完善自我。
學習方法都有哪些？
5樓：秉燭求學
高效聽課方法：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
高效記憶方法：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
總結提升方法：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
6樓：不為你哭
我來回答~~~
我太熟悉這個問題拉~~每次家長會總有家長問我
首先呢,要有好心態,告訴自己學習其實很好玩，儘量培養自己有一門或幾門擅長的科目，建立自信心。
然後，要知道自己需要什麼不需要什麼，對於你做了一百遍的,背都能背下來的題不做也罷,抄作業這時是在節約時間,省下來的時間可以做一些拔高或適合你的題.
還有,再記憶方面,可以聯想,這樣會讓記憶成為遊戲.(比如臺灣玉山最高海拔3952米,你可以記"三舅我愛"呵呵~~)
最後,就是要觀察別人的學習方法,多和好學生交流(不要直接問他們,他們不會說心裡話的,如果你是我身邊的競爭對手我也不會說)觀察他們是怎麼學習的.
這僅僅是我的學習方法,我用它考了幾次第一,呵呵~~~不好意思~~~
7樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
8樓：投行李真人
什麼是最好的學習方法？
9樓：輕輕的女孩兒
不同學科應有不同的學習方法
對於大多數學科的學習，只要我們抓住「理解-記憶-應用」這三個環節，效果就會較好。也就是說，首先，要深入理解基本概念和基本原理，力爭弄懂弄通；其次，記憶知識要點，要注意突出重點；再次，一定要聯絡實際進行思考和應用，做到學以致用。在這樣學習的過程中，自己分析問題和解決問題的能力也就自然提高了。
不同的學科因有不同的特點，如數學側重於解題能力，語文側重於吸收和表達能力，而英語則側重於記憶能力等。因此，我們在學習中，要針對學科的特點，採用不同的方法。在學習數學時就要在掌握基礎知識的同時，多做一些有代表性的題目；在學習語文時，就要多閱讀一些材料，並注意結合閱讀培養寫作能裡；在學習英語時，要加強記憶，儘可能多記一些單詞、短語和句子，為提高聽、說、讀、寫能力奠定基礎。
學習中善於探索不同學科的特點，並按照其特點來學習，就會事半功倍。
學習方法有那些
10樓：知識力
語言的學習方法是什麼？語音的學習方法第一步是聽得懂，說的出來。第二步才去學習單詞，最後才去學怎麼寫。
11樓：匿名使用者
預習基礎
辨清概念
仔細審題
認真答題
及時小結
尋找錯因
12樓：匿名使用者
不同學科應有不同的學習方法 對於大多數學科的學習，只要我們抓住「理解-記憶-應用」這三個環節，效果就會較好。也就是說，首先，要深入理解基本概念和基本原理，力爭弄懂弄通；其次，記憶知識要點，要注意突出重點；再次，一定要聯絡實際進行思考和應用，做到學以致用。在這樣學習的過程中，自己分析問題和解決問題的能力也就自然提高了。
不同的學科因有不同的特點，如數學側重於解題能力，語文側重於吸收和表達能力，而英語則側重於記憶能力等。因此，我們在學習中，要針對學科的特點，採用不同的方法。在學習數學時就要在掌握基礎知識的同時，多做一些有代表性的題目；在學習語文時，就要多閱讀一些材料，並注意結合閱讀培養寫作能裡；在學習英語時，要加強記憶，儘可能多記一些單詞、短語和句子，為提高聽、說、讀、寫能力奠定基礎。
學習中善於探索不同學科的特點，並按照其特點來學習，就會事半功倍。
教育形式有哪些，教育方式有哪些
教育形式有 遠端教育，函授教育，夜校教育，高考，自考。解析 遠端教育是指受教育者和教育者之間 受教育者和教育組織之間相互分離的，教育者提供教學計劃和教學內容，通過多種傳播手段向受教育者傳遞知識 資訊，連線教與學的過程。遠端教育的最大特點是遠端和互動，它改變了傳統的面對面的課堂教學模式，只要條件允許，...
學習形式和教育方式怎麼填，二建學習形式怎麼填
全日制或者業餘 脫產 不脫產 統招 自考 函授 電大 網路教育等 學習形式 一 全日制 二 業餘班 三 專升本 四 雙學歷 雙學位教育方式 一 按學習方式劃分 碩士生按其學習方式分為全日制碩士生和非全日制碩士生兩種。前者指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生 後者指在學習期間仍在原工作崗位承擔...
關於學習的格言有哪些，學習的格言有哪些
1 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。譯文 對於學習，瞭解怎麼學習的人，不如喜愛學習的人 喜愛學習的人，又不如以學習為樂的人。比喻學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得更快。2 三人行，必有我師焉。3 博學而篤，志切問而近思，仁在其中矣。譯文 博學而篤志...