1樓：學校管理制度
「學習雷鋒 與愛同行」
大家知道3月5日是什麼節日嗎?對了，是雷鋒叔叔的紀念日!
雷鋒叔叔處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。群眾讚譽他：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
」雷鋒謙虛謹慎，從不自滿炫耀，做好事不留名，受到讚譽不驕傲。他在日記裡寫到：「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……」 榜樣的力量是無窮的。
在我們的生活中有著眾多的活雷鋒。
「在公交車上，給老弱病殘者讓位;把自己的零花錢捐給有困難的家庭;幫走失的小孩找回媽媽;拿起掃帚去掃院子……」
對照雷鋒和活雷鋒們的一言一行，捫心自問，我們不能不承認：由於我們都是獨生子女，大多數同學在家都早已習慣了衣來伸手、飯來張口的「王子」、「公主」式生活，在我們的思想裡，已不知不覺形成了一種「自我中心意識」。於是，在家裡，對父母長輩喚來使去、任意差遣者有之;在學校對同學不講寬容、斤斤計較者有之;在社會公共場所，任意喧譁、我行我素者有之;同伴間發生矛盾，總指責別人，卻從不檢討自己……說到底就是自私自利、自我中心主義在作怪。
向雷鋒叔叔學習，熱愛社會，熱愛祖國，熱愛熱愛班集體，我們就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：不亂扔垃圾，你就是一個愛清潔的環保衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，樹起實幹的桅杆，鼓足理想的風帆，讓人生的航船乘長風，破萬里浪!
2樓：馨夢
「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。」你還記得這句話嗎？他是一位普普通通的軍人，但他那無私奉獻的精神，卻永永遠遠教育著中華兒女，他就是雷鋒。
雖然，雷鋒叔叔離開我們近50年了，但是，在我們的生活中，雷鋒卻永遠的活在了人們的心中。
在一年的春天，我班要選出十幾人去值週一星期，在這一星期中，只有三四個人在班中值日，班裡的衛生一下子變差了，上課時，每個人都似乎不能專心聽課。時間過得很快，又到了下午值日的時間，我看了看今天值日的同學，似乎多了很多人，雖然沒有原來那麼多，但是人多力量大，不一會兒，大家就都掃好了地，各自回家了，我走時，瞄了一眼值日表，上面清清楚楚地寫著值日人員，我數了數，今天值日的人分明有十幾人，但表上能值日的人分明只有一人，我納悶了：「難道老師重新安排過了？
」我沒想多久，就揹著書包回家了。第二天，老師笑著走進了教師，站在講臺，對我們說：「我今天要表揚幾位同學，這幾天，要不是有他們在，我們教室早就不成樣子了，多虧了他們幫助每天的值日生做值日，我們用掌聲感謝感謝他們。
」老師說完，班裡就響起了雷鳴般的掌聲。雖然，老師沒有報出同學的名字，但大家都十分清楚，因為就在每天放學，總會有幾個同學拿著掃把和拖把在教室裡勞動著，當他們做完時，總是會悄無聲息地關上班門，悄悄地走出校門……
在擁有雷鋒精神的人看來，為人民服務永遠是自己應盡的義務，也是自己幸福的源泉。雷鋒離開我們近50年了，雖然時代已發生很大的變化，但他始終留在人民的心裡，雷鋒精神是我們最寶貴的財富，雷鋒會永永遠遠地活在我們的心中。
學習雷鋒與愛同行 徵文
3樓：
銘記，雷鋒之精神
「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 」每當我想起這一段富有哲理的話，我就能夠想起那位偉大的「傻子」——雷鋒。會有多少人能靜下來回想自己的人生， 又會有多少人在回想人生時能為自己的無所事事、碌碌無為而感到後悔，為曾經空虛度過的光陰而感到哀傷呢？如果有後悔，也有哀傷，那麼這一切的一切，都是因為自己沒有盡到內心深處那隱隱約約存在的一份責任所造成的。
那份責任叫「為人民服務」。
而真正能把「為人民服務」詮釋到盡善盡美的人，我想就只有雷鋒了。
雷鋒，一個家喻戶曉、耳熟能詳的名字。他助人為樂，他樂觀開朗，他名垂青史。
民間流傳著這樣一句話：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」。但是，現在越來越多的人不僅沒有學習雷鋒助人的那種熱情，甚至對處於困難中的人視而不見，留下了許多像「小悅悅事件」那樣的悲劇。
我們該開始反省了：人類真的那麼麻木嗎？將雷鋒精神作為驕傲的時代真的一去不復返了嗎？
雷鋒，他只活了22年，但他的助人精神卻存在了將近50年。一個大雨天，雷鋒見路上一位婦女領著兩個小孩，身上揹著包袱，在大雨中艱難地走著，忙上前把雨衣披在婦女身上，抱起一個孩子冒雨朝樟子溝趕去，自己卻淋溼了。
這種助人精神，不正是我們所追求的嗎？
當然，當今社會依然有人把雷鋒之精神銘記在心。
有這樣一個人：他是集歌手，深圳首批「義工」，胃癌患者三個身份為一身的叢飛。他商業演出頻繁，本應該過上燈紅酒綠的生活，但卻一直過得很清貧。
因為他在10年間捐助了將近300萬元，資助了超過150個人。
然而，學雷鋒並不是有錢人才能夠做的事，窮人也一樣可以。學雷鋒不會有高低貴賤之分，因為學雷鋒是一種發自內心的美好品質。
曾經有過這樣一件事：一個家境貧寒的農村婦女林秀貞，雖然幾乎需要**的救濟，但她克服了種種困難，硬是像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。
林秀貞之所以能夠堅持贍養六位孤寡老人，靠的不是錢財，而是永遠銘記在心中的雷鋒之精神。
雷鋒曾說過這樣一句話：「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去。」 是啊，生命雖有限，但精神無限！
我們應銘記雷鋒助人之精神，在生活中隨處為他人伸出一雙援助的手，去幫助那些需要我們幫助的人，做到那最最本分的事——為人民服務。
希望對你有幫助~~
4樓：遠遠de凝望
世界上任何一個不斷髮展、不斷進取的民族，都不會忽視、漠視榜樣的力量，中華民族更是如此。俗話說：榜樣的力量是無窮的。
榜樣，是一個人的座標，是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，一面旗幟。如果我們懷著一顆明亮的心，你就會發覺：
榜樣，就在我們身邊。
在學校裡，我們身邊就有許多這樣的榜樣。例如：在課間時，一位同學正在思考一道題目，可他不管怎麼想，就是想不到。
這時，另一名同學走到他身邊， 主動的教他，告訴了他解題的思路，那位同學立刻就明白了，提筆就寫下了答案。一位同學在走廊跑步時，不小心撞到了手臂，另一名同學馬上把她扶起來，並像個大姐姐一樣的對她說：「沒事把？
要小心一點，下次不要在走廊裡跑步了，還好這次沒有什麼大礙，萬一撞到同學就不好了。」那位同學羞紅了臉，並點了點頭。在雨天時，一位同學在上學的路上沒有帶傘，另一位同學主動走過去，對他說：
「來，我倆一起走吧！」
榜樣可不只這些呢！在籃球場上，一位同學在運動時不慎扭傷了腳，無法走路，幾名不相識的同學輪流揹著把他送到了醫務室。事後，那位同學表示要答謝這幾位同學，但他們卻推辭到：
「一點小事,不用客氣。」
在學校外面也有這樣的榜樣。清潔工阿姨每天手持掃把，往返於這些大街小巷。無論是颳風下雨還是烈日炎炎，她都從未間斷過。
正是她的辛勤工作，換來了今天這條幹淨整潔的路。走在這條寬闊整潔的馬路上，你會感覺心情像這條路一樣敞亮。
在公交車上，一位年邁的老奶奶上了公車，找不到座位。一位年輕人立刻站起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐吧！」這也是我們的榜樣。他們都有許多優點值得我們學習。
每個人都是一本彩色的書，在這些書裡，值得我們學習的東西很多很多；每個人都是一塊金子，在這些金子中，發光發熱的都是好的；每個人都是一塊海綿，能吸收也能釋放。俗話說：活到老，學到老！
是呀，我們要學習每個人身上的優點，用這些優點來填補自己的不足之處，讓榜樣永遠在我們心中！
5樓：小呆瓜的圍牆
可以先看一下雷鋒同志的介紹，再看看感動中國的人物們0 0
學習雷鋒與愛同行徵文 1000字以下。最好原創的，謝謝。
6樓：匿名使用者
與愛同行
記得有一次，班主任給我們開了個關於「感恩父母回報父母」 的主題班會，在班會總結的時候，班主任對我們說了這樣一段話：在我們成長過程中，父母教會了我們很多，給予了我們很多，他們的愛是我們每個人心中的那片綠地。可我當時卻陷入了一片迷惑……
小時候的我生活在貧窮的家庭，爸媽很少給錢讓我買一些自己想要的東西，看著別人拿錢買自己想要的東西，心理甭提有多羨慕了。就在那一天，我悄悄拿了掛在衣架上媽媽兜裡的幾張錢，那是嶄新的五角錢，總共有七張，然後到小賣部買了許許多多的糖果，跑到同學家中分享去了。依稀記得，我們一邊玩一邊吃，一個個果凍被擠到嘴裡，外面的殼就癟了，像一個笑得燦爛的娃娃，在和我們分享著這份珍貴的快樂。
就在我玩完後哼著歌大步邁向家中的時候，我傻了：爸爸媽媽爺爺還有鄰居們則坐在前面，睜大了眼睛，想審訊一個犯人一樣嚴肅，我躡躡地走向了他們，安靜中可以感受到他們那不均勻的呼吸……
「你媽媽兜裡的錢呢？你都用來幹什麼了？」
我打了個顫，不說話。
「啪——」一巴掌，狠狠地打在了我的左臉上，我措手不及，但還不敢說話。
「啪——」又一巴掌，我哭了。
「小小年紀不學好，幹這種事。小時候就這樣，長大還不反了？」正在發怒中的爸爸吼道。
……那一天，讓我特別難忘，更讓我特別難受。我疑惑，這就是老師說的「心中的綠地」？不是的，根本不是。那一天發生的事，我深深地記得，但從那以後，我再也沒有做過那樣的事了。
小學的光陰漸漸從我的成長中帶過。進入初中，羈縻的我面對新環境，更是充滿了幻想與好奇。於是我每天都玩得痛痛快快，甚至把作業櫊了下來。
那天晚上，就在我要去玩的時候，爸爸突然喊道：「作業做完了沒?」
「沒——沒有.。」
「那你還去玩,看你一天天渾渾噩噩，什麼都不做了，就知道玩，你還能幹什麼？」
我氣憤的瞥了他一眼（他沒看見），便聳拉著胳膊走向了寫字檯……
剛入初中，這樣的事並不常見，他總是教訓我，批評我，似乎我就是他的一顆「眼中釘」真想把我拔了似地。
眼看著考試名次一次一次**，我的心也像弦一樣繃緊了起來，漸漸地努力學習了。說也奇怪，那罵聲也少了許多，漸漸地，還多了幾聲不太親切但卻憨厚的笑聲。
我的成績終於提了上去。那是在縣的一次大型調研考試，平日裡習慣了考年級前五名的我自以為不在話下，就懷著這樣的心情走上了考場。結果——一塌糊塗，年級名次竟下降了三十多個名次，不禁心想，退步這麼多，還不知爸要怎樣處置我呢？
就是那樣一個夜晚，我翻來覆去睡不著，想著那些錯的題，翻過來，翻過去……透過窗戶，那暗淡的月光撒下來，像是在撫慰我那受傷的心。
第二天早上，正當我要出門，爸爸把我叫住了，這一次沒有吼，似乎溫和了許多：「昨晚是不是沒睡好，有什麼心事，說出來吧。」
「這次……縣調研考試沒考好」
「卷子在嗎?拿出來，讓爸爸看一下，我也是上過幾年初中的。」爸爸略帶微笑。
翻開卷子，那一個個「 」在我眼前躍動，爸爸長嘆一口氣道：「這些題不會嗎？」
「會，可是不知怎麼就做錯了。」我低了頭。
「會做的要認真做好，不要以為簡單就能做對，題越是簡單，就越容易做錯，以後可要認真呀！」爸爸語重心長地說道。
我的心狠狠地打了個顫，爸爸為什麼這麼不一樣。「和藹，親切」完全不是以前那樣，爸爸變了嗎？
想想以前，他在我偷了家中的錢以後批評我，讓我及時改正了錯誤，在我貪玩的時候批評我，讓我能夠努力學習，不都是為我好嗎？而我卻……這裡，我不由自主地想起班主任對我說的話：父母的愛與我同行。
進入高中，聽到更多也就是父母「吃好，注意身體」的囑咐，那麼親切、那麼溫馨，無論何時都能夠給我以無窮動力，奮力向前。
是的，我的心中有一片愛！是的，它就是爸爸媽媽對我的愛，是爸爸媽媽對我無私而又真摯的愛！
這是我自己以前寫的，老師的評價還很高
希望對你有幫助，（希望採納）謝謝
感恩父母與愛同行作文感恩父母與愛同行作文800字
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