1樓：言熙
讓人熱淚盈眶的體育精神有如下
不屈不撓、永不放棄的女排精神：女排精神是中國體育的瑰寶，也是激勵了一代又一代人成長的體育精神。無論是老一輩的女排還是新時代的女排都激勵了一代又一代人成長，尤其是2023年裡約奧運會中國女排在小組賽狀態不佳，驚險晉級複賽的情況下發起絕對反擊，戰勝了東道主巴西，歐洲勁旅荷蘭和塞爾維亞隊，一舉逆襲奪冠。
在狀態不佳的情況下，女排姑娘們並沒有一蹶不振，而是在郎平指導的帶領下積極調整自己，保持樂觀向上的積極心態，最終成功實現令人津津樂道的大逆襲，這在當時極大地鼓舞了我們的民心，中國人民也都為這隻女排隊伍感到自豪。
2. 追求更高、更快、更強的體育精神：例如日本網球老將伊達公子在自己39歲時重回球場，並展現了非常強的競爭力。
39歲這個年齡在網球場上是非常不可思議的，但對這項運動的熱愛仍讓她堅持回到了她心愛的球場上。儘管體能總會在比賽中受到嚴重考驗，傷病也會不時再來造訪，但是她依然堅持著。直到去年2023年，46歲的她才正式宣佈掛拍退役。
這種挑戰網球這個專案的運動年齡極限，追求更高、更快、更強的體育精神令人動容。
3. 為愛堅持的體育精神：與伊達公子類似，44歲的丘索維金娜依然奇蹟般地堅持在屬於年輕人的體操賽場上也是一個奇蹟。
不過與伊達公子不同的是，讓她堅持在賽場上的，除了對這項運動的熱愛之外，還有對她兒子的愛。此前她的兒子被診斷出白血病，為了給孩子籌集醫藥費她只能堅持在賽場上，通過不斷參賽，改變國籍來賺取醫藥費。這種為愛堅持的體育精神也是鮮活得，讓人惹來盈眶的。
4. 堅韌不拔，堅持到底的體育精神：就在上週剛剛進行的上海半程馬拉松，國內組冠軍吳向東在跑途中腸胃不適，不過他在途中並沒有放棄，堅持跑完了全程，並第一個衝過終點線。
這種堅韌不拔、堅持到底的體育精神也是令我們欽佩的。
2樓：雅芬美食
中國女排在奧林匹克運動賽場上首次奪得第一枚金牌，那個時候我是最感動的了，因為中國從來沒有得過一次奧林匹克的冠軍，而且他們平時訓練又特別的苦，不是一般人能夠受得了的。
3樓：慶慶君
他多了，看見里約奧運會中國女排奪冠的那一刻，我熱淚盈眶，感覺中國體育精神女排精神很激勵人，鼓舞人心，作為中國人擁有這樣精神。
4樓：陪公主讀書
女排和女足精神都讓我感動。記得2023年奧運會上，中國女排咬緊牙關實現大逆轉，時隔多年，依然讓人心潮澎湃。
5樓：桂曉蘭
能讓我熱淚盈眶的體育精神是殘奧運動會。
手腳健全的懶出一身毛病，身體殘疾卻有一股健康的精氣神。
6樓：yy小雯子
大概覺得是傅園慧每天訓練很久的游泳，然後全身都疼，因為緊張把自己全身抓紅吧。
7樓：嘿孤芳自賞
馬拉松，競走任何體育運動都值得敬畏。背後的堅信常人無法體會。
8樓：
2023年自行車手爆胎扛車完賽，對手減速拒絕超越。
9樓：
2023年的香港賀歲杯，在伊朗和丹麥的足球比賽中，伊朗隊球員誤將球場外的野哨當做裁判的哨聲，以為比賽暫停便用手接球，結果被裁判果斷吹罰點球，但丹麥隊球員卻故意將球射偏，他認為比賽不管輸贏但要公平，最終丹麥隊卻輸在了一個點球上，0:1告負，但他的這一舉動感動了球迷，贏得了全世界的球迷和對手的尊敬。
10樓：匿名使用者
殘疾人奮勇前進，克服重重困難，到達終點那一刻！
11樓：
極限摩托車表演。一個小小的失誤。就能提前幾十年。
12樓：沐新文
堅持不懈，持之以恆，日復一日的訓練的精神使我感動。
13樓：
2023年申奧成功，全國都在迎接火炬！
14樓：匿名使用者
中國的女排精神吧，積極對待，不服輸。
15樓：在黃石寨越野的松鼠
中國女排贏了冠軍 ，劉翔100米打破記錄
16樓：童話終是童話
跌倒了勇敢爬起來，永不服輸的體育精神。
17樓：匿名使用者
奧巴馬幼時的一次比賽跑步
18樓：
體育競技場上，多的是讓人熱淚盈眶的體育精神1、2023年，劉翔負傷上場，最終不支，拖著腳也要去親吻欄杆。
2、2023年，已經50歲的欒菊傑重歸擊劍場，登上奧運會的舞臺。
3、2023年，跆拳道選手蘇麗文因腿受傷，被對手踢倒14次，卻依然堅持爬起來！
還有很多運動員能讓你感到熱淚盈眶的體育精神！
19樓：孫吉辰大姑
明明堅持不下去了，還繼續
20樓：匿名使用者
頑強拼搏，積極進取向上
21樓：
足球，田徑，籃球，排球
教育的意義是什麼
22樓：匿名使用者
教育的意義不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。
教育是人類靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲去推動另一朵雲，一個靈魂去喚醒另一個靈魂。」—— 雅斯貝爾斯
教育是每個時代亙古不變的文化傳播手段，沒有教育的國家，缺乏教育的國家就是過家家。
對於一個家庭而言，教育就是家庭幸福，穩定安康的前提，沒有教育，就好比石縫中的枯草，缺乏養分，難以遍地開花。
可見人跟教育之間的關係，好比魚離不開水，花草離不開土壤，萬物離不開陽光。
網上前段時間有一個段子：說之所以要多讀書、多受教育，就是因為當我們看到一群鳥在湖面飛過的時候，
能夠吟誦出「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」，而不是在那吵吵：我去，全都是鳥！在我們去戈壁旅遊、騎著駿馬奔騰之時，心裡默唸著「大漠孤煙直，長河落日圓」，而不是在那喊：
哎呀媽呀，都是沙子，快回去吧！這當然是一種調侃，但是不自覺間就道出了教育的核心含義。
教育還是應該回到像孔子說的，孟子說的，包括蒙田說的，「教育不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。」古希臘有個哲學家叫西塞羅，他說「教育的目的是讓學生擺脫現實的奴役，而非適應現實」。
教育，不僅傳授知識，更能提高個人修為，增加我們對生活的感受力，從而認知自己，並不斷提高自己。我認為，這是教育賦予重要價值和意義，也是指引我們前行。
23樓：樓主的老王
教育是每個時代亙古不變的文化傳播手段，沒有教育的國家，缺乏教育的國家就是過家家。
我們的教育還是應該回到像孔子說的，孟子說的，包括蒙田說的，「教育不是為了適應外界，而是為了自己內心的豐富。」古希臘有個哲學家叫西塞羅，他說「教育的目的是讓學生擺脫現實的奴役，而非適應現實」。
教育是人類靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。教育本身意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲去推動另一朵雲，一個靈魂去喚醒另一個靈魂。
對於一個家庭而言，教育就是家庭幸福，穩定安康的前提，沒有教育，就好比石縫中的枯草，缺乏養分，難以遍地開花。可見人跟教育之間的關係，好比魚離不開水，花草離不開土壤，萬物離不開陽光。
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教育孩子的方法
1、給孩子隨星玩耍的時間
美國兒童教育學者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃的活動，對學齡前的孩子來說更為健康有愛。父母要避免將孩子的時間排滿各種活動。每個孩子都要有自己隨性的時間。
2、鼓勵多運動
陪孩子一起運動，不但可以鍛鍊孩子的體能，也會讓她變得更開朗。保持動態的生活狀態可以適度紓解孩子的壓力與情緒，並且能夠讓孩子喜歡自己。
3、笑口常開
常和孩子說說笑話，和孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。
4、有創意的讚美
當孩子表現很好時，不要只是說很好。讚美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好。不過讚美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。
有些父母會用禮物和金錢來獎勵孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得那些獎勵上，而不是良好的行為上。
24樓：匿名使用者
教育，不僅傳授知識，更能提高個人修為，增加對生活的感受力，從而認知自己，並不斷提高自己，這是教育賦予我們的重要價值和意義，也是指引 前行的希望的明燈。
教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來。人類社會需要通過教育不斷培養社會需要的人才，需要通過教育來傳授已知、更新舊知、開掘新知、探索未知，從而使人們能夠更好認識世界和改造世界、更好創造人類的美好未來。
25樓：angela韓雪倩
教育的意義是讓人明白作為一個人需要對人類社會的責任
和義務。一個人只有明白自己的責任和義務，才能有成為一個有用的人的前提，只有完成自己責任和義務的人才能成為一個有用的人。這就是教育的目的。而一個人的責任和義務就是教育的主要內容。
教育就是一種有目的、有組織、有計劃、系統地傳授知識和技術規範等的社會活動。教育的根本價值，就是給國家提供具有崇高信仰、道德高尚、誠實守法、技藝精湛、博學多才、多專多能的人才，培養和養育經濟與社會發展需要的勞動力，培養合格公民，為國、為家、為社會創造科學知識和物質財富，推動經濟增長，推動民族興旺，促進人的發展，推動世界和平和人類發展。
教育在社會中起著相當重要作用，而教育又分為家庭教育、學校教育等等，這些教育加在一起對孩子的引導作用相當重要。
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家庭教育的重要性
1、父母與孩子接觸的時間是最久的，當你到八十歲了，作為孩子的父母，你的教育對孩子的影響是非常大的，而學校卻沒有如此的大的影響，父母是孩子的第一任老師；
2、現代家庭基本上是2-6個家庭成員面對一個孩子，而學校教育是2-6個教師面對幾十上百個孩子，差距顯而易見；
3、孩子學習並不只是學習知識，還要學習做人、做事等等，在我們中國的教育體制下，老師基本上教給孩子的是知識，而缺乏做人、做事、以及孩子人格的培養等等，父母在自己的言傳身教中，對於這些品格的培養所體現的角色是不可缺少的，個人成就的大小，很大程度上在於後者，孩子會深受影響的。有項調查表明，95%以上的少年犯，都是由於家庭原因導致的。
學校教育重要性
1、父母的知識有限，不可能在各個方面都能給予孩子很好的教育與引導，必須要有更專業更多的人來共同教育孩子，學校是最好的選擇；
2、人是具有社會性的，一個個體想很好的生存在這個社會上，就必須要與外界接觸，學習與人相處、交往的能力，然而家庭卻不能很好的提供這樣的場所，學校是必選，孩子們年齡都相差無幾，相處起來容易；
3、學校有嚴格的規章制度，對於培養孩子的法制觀念，犯錯就得接受懲罰，都是很有用的，然而家庭卻不能很好的解決這個問題，很多家庭都沒有嚴格的家庭規則；
4、學校是一個評級系統，在學校接受教育的孩子，都能夠很好的發現自己的長處、短處，與別人相比自己的優勢與略勢在那裡？從而更好的給自己定位。
教育，教育者按照法律法規和行業規範，根據學校條件和職稱，有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識推敲於人，為其解釋各種現象、問題或行為，以提高實踐能力，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸控而到以認知理解的狀態，並形成一種相對完善或理性的自我意識思維...
但同時，人有著自我意識上的思維，又有著其自我的感官維度，所以，任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化於人，如此，人的思維才不至於過於偏差，並因思維的豐富而逐漸成熟、理性，並由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。
教育也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而後在自己的生活經驗中得以自己所認為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素質的實踐活動。
哪個瞬間讓你感動到熱淚盈眶，生活中有哪些瞬間和細節讓你感動到熱淚盈眶？
為了求生病的奶奶再多留一段時間，我半開玩笑的說 奶，我還有兩年就上大學了，這兩年您可得給我攢夠錢啊 她抬起頭來，仔細的想過一遍問我 兩年？然後忽然變的堅定起來 好。高考完那一天吃散夥飯，班主任快50歲了，吃得差不多的時候，班主任坐到我們這一桌說 這三年，把你們帶下來，真的很累，有時候你們成績不好，調...
玩遊戲時有沒有讓你熱淚盈眶的瞬間
說實話我來回答這個問題真的不太合適，因為我真的是一個不太愛玩遊戲的人，我玩過的遊戲屈指可數，而且大多數都是我小時候玩的單機遊戲，在玩單機遊戲的時候也真的很少有非常激動的時候，我都是為了打發時間才玩的。所以現在讓我想一想有沒有玩遊戲的時候熱淚盈眶，還真的一時想不起來。所以說玩遊戲讓我熱淚盈眶真的沒有，...
有哪些讓你感到無能為力的事
性格偏激，重視教育，但根本不提方法，只有一句 我不看過程，只要結果，小孩子嘛，啥也不知道，認真就聽了，委屈都嚥了，想得到父母的認可，想拼命表現，想做別人家的孩子，成績不理想，恐懼害怕就不用說了，更令人難過的是焦慮，焦慮會讓人惴惴不安，會讓你夜不能眠，然後在課堂上無法集中注意力，練習效率低，一系列壞的...