1樓：小米熊醫院
1、孤獨離群，沉迷自我，交際困難:即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特徵，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手錶現期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動，自己玩。
2、言語障礙突出，難以正常語言交流:大多數患兒言語很少，嚴重的病例幾乎終生不語，會說會用的詞彙有限，並且即使有的患兒會說，也常常不願說話而寧可以手勢代替。有的會說話，但聲音很小，很低或自言自語重複一些單調的話。
3、興趣狹窄，行為刻板重複，難以適應環境的變化；
4、大多智力發育落後及不均衡：多數智力發育比同齡兒遲鈍，少數患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好，令人不可思議，有不少患兒的機械記憶能力很強，尤其對文字元號的記憶能力。
2樓：重慶博愛兒童**中心
兒童自閉症也稱為兒童孤獨症，是一類起病於3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、侷限性、刻板性、重複性的行為為主要特徵的心理髮育障礙，是廣泛性發育障礙中最有代表性的疾病。
自閉症的症狀：
1、社會交流障礙性：這是自閉症患兒面臨的最大問題。患兒對周圍的事物漠不關心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。
似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西，也一樣存在於別人腦子裡，彼此沒有區別。患兒往往認為自己的感覺就是別人的感覺，但這並不意味著他們沒有感情。
2、缺乏學習與模仿的能力型：模仿是孩子學習的最重要工具，孩子就是通過模仿學習說話，學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉症患兒不懂得模仿。
3、語言障礙性：大部分患兒言語非常少，甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話，也寧願用手勢來代替語言或者只會機械地模仿別人的語言。
4、興趣狹窄性：自閉症患兒的行為刻板，對環境要求嚴格，不容許有絲毫改變。患兒一般會較長時間地專注於某種或某幾種遊戲，通常會重複一些固定刻板的動作，甚至出現自殘行為
3樓：匿名使用者
你好；成都青羊區中醫院專業**自閉症專家告訴你；少兒自閉症的表現是什麼呢?自閉症是很多兒童最容易出現的疾病，其自閉症的表現主要有孩子不想和家裡人進行交流，整天沉迷於自己的世界裡，不願意開口說話等，其發病率呈現逐漸上升的趨勢。
少兒自閉症是現代社會中發病率越來越高、越來越為人所重視的一種精神和心理上的疾病。症狀主要表現為，孩子不願和人交流，整天沉迷於自己的世界，多數孩子不開口說話，生活自理能力差，學習有明顯障礙，接觸新鮮事物的慾望和能力較弱等等，嚴重的還會有自殘或暴力的傾向。
自閉症又叫孤獨症一般是指兒童孤獨症。可以理解為兒童智力的不平衡發展，他們理解事物的能力遠遠強於理解他人的能力，這些人中不少是非常聰明的，但由於欠缺理解他人感受和意圖的能力，因此就像被迫生活在淡水中的海魚一樣，如果把他們放進適合的環境，他們會非常自如。
自閉症的孩子在社交方面存在著很大的問題，以下是自閉症的孩子在社交方面的表現：
社交困難，特別孤獨，與人缺乏交往，缺乏感情聯絡，即使對父母也毫不依戀，如同陌生人。但與陌生人相處，又不感到畏縮。正常兒童常以凝視對方表達自己的感情與要求，而患兒缺乏與人眼對眼的凝視，不會以這種方式表達感情與要求;患兒到5歲左右，常還無朋友，很少與小朋友一起玩耍，缺乏情感反應，常常說出或做出一些不合社交的事情來。
少兒自閉症的表現是什麼上述有詳細的介紹，自閉症在醫學上也可稱為孤獨症，作為患者的家屬，要及早帶孩子到醫院進行**自閉症，避免病情會更加嚴重。
4樓：寧波艾博爾諮詢
一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關係等。70%左右的孤獨症兒童智力落後，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力，20%智力在正常範圍，約10%智力超常，多數患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。
5樓：宇宙大**
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複、刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。
孩子自閉症的表現有哪些?
6樓：才素花千賦
1.早期表現
不會對親人笑，例如親人要把他抱起時，他不會伸手做被抱的準備，也不會將身體貼近對方。
2.社交困難，特別孤獨
一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧，即使是父母親也缺乏安全依戀關係等。
3.語言發育遲緩
無法掌握音調、音量：說話時有如木偶一般，十分機械化，無法通過語音的音調、節奏、抑揚頓挫來表現情緒或是感受，也不能在不同的情境中使用不同的音量。
4.重複刻板行為
說話不帶感情：只是在告訴你，而不是和你談話，也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特性。不管情境的變化，重複地念著某句話。
5.智力異常70%左右的孤獨症兒童智力落後，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力，20%智力在正常範圍，約10%智力超常，多數患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。
6.感覺異常表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或影象特別的恐懼或喜好等。
7.其他常見行為包括多動、注意力分散、發脾氣、攻擊、自傷等。這類行為可能與父母教育中較多使用打罵或懲罰有一定關係。
8．很少發問：除了強迫性的行為表現外，他們很少會提出問題來發問。
9．不會使用因果性的語言：如因為、所以、因此、如果等詞彙。
10.與教育有一定關係，有些也是後天形成的。比如,父母的關愛不夠、感到孤獨寂寞。
這都是一些小孩自閉症的表現。資料來自於：
鄭州李鋒教育
7樓：baby千雪櫻
(一)兩歲前自閉症兒童的判斷原則
8樓：上海星家園
孤獨症的症狀：
(一)行為方面：
· 在日常生活中，堅持某些行事方式和程式，拒絕改變習慣和常規，並且不斷重複一些動作;
· 愛好狹窄，會極度專著於某些物件，或對物件的某些部分或某些特定 外形的物體非常感愛好。
(二)社交發展方面：
· 對外界事物不感愛好，不大察覺別人的存在;
· 與人缺乏目光接觸，未能主動與人交往，分享或參與活動;
· 在群處方面，模擬力較弱，未能把握社交技巧，缺乏合作性;
· 想象力較弱，極少通過玩具進行象徵性的遊戲活動。
(三)溝通方面：
· 語言發展遲緩和有障礙，說話內容，速度，及音調異常;
· 對語言理解和非語言溝通有不同程度的困難;
· 可能欠缺口語溝通的能力。
此外，患有孤獨症的兒童也有可能有下列相關的特徵：
(一)感知模式：
· 對某些聲音，顏色，食物或光線會產生焦躁不安或強烈的反應;
· 對冷，熱，痛楚的反應很弱，所以對危險行為缺乏警覺及適當的反應;
· 會不斷轉動身體或用異常的方法探索物件，把自己沉迷在某種感官刺激中。
(二)發展方面：
· 大約有百分之三十的智力發展正常，百分之七十智慧發展遲緩或者智商會在七十或以下;
· 在各方面能力的發展不平均，而且發展過程和一般兒童有差別。
(三)情緒及行為方面：
· 由於溝通上有困難，加上未能適應轉變，所以比較輕易受情緒或環境因素刺激，表現衝動或有傷害性的行為。
9樓：匿名使用者
1.社會交流障礙。這是孤獨症患兒面臨的最大問題。
他們對周圍的事物漠不關心，難以體會別人的情緒和感受，也無法正確地表達自己的情緒和感受。孤獨症患兒存在「思維盲區」(mind blind)，他們似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西，也一樣存在於別人腦子裡，彼此沒有什麼區別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺，但這並不意味著他們沒有感情。
2.缺乏學習與模仿的能力。「模仿」是孩子學習的最重要工具，孩子就是通過模仿學習說話，學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是孤獨症患兒不懂得模仿。
3.語言障礙突出。大多數患兒言語很少，甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話，也寧願用手勢來代替語言，或者只會機械地模仿別人的語言，並且常常分不清你我。
4.興趣狹窄，行為刻板，對環境要求嚴格，不容許有絲毫改變。患兒通常會較長時間地專注於某種或某幾種遊戲，經常重複一些固定刻板的動作，甚至有自殘行為。
5.大多智力發育落後或不均衡。70%的患兒智力落後，但在某些方面可能有比較特殊的能力。
20%智力在正常範圍，約10%智力超常，表現為對**、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是，令人費解的是，即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦，但他無法用他掌握的語言與人正常交流。
6.多數患兒存在感覺異常的問題。比如對某些聲音、影象有特別的偏好或恐懼，或者痛覺遲鈍等等。
自閉症越早干預效果越好，建議來廣州小親友找專家做一次確診
10樓：寧波艾博爾諮詢
突然換新環境；氣候變化如寒冷等。此外，孩子入睡前飲水過多；吃了西瓜等含水量多又有利尿作用的水果；父母在孩子夜間有便意時沒有及時把尿等都會造成孩子尿床。
11樓：匿名使用者
小孩自閉症有什麼**方法
12樓：瀋陽61兒童醫院
兒童自閉症的早期症狀主要表現在智慧
障礙、語言障礙、社會交往障礙和奇異的愛好和刻板的行為模式上。總的來說，大部分自閉症兒童都有語言發育延遲或障礙問題，存在不同程度的智力障礙，很難和身旁的人建立感情，甚至可以說沒有正常的情感反應，存在十分明顯的社交障礙。如果發現有自閉的傾向，建議家長及早帶孩子到正規的兒科專科醫院做進一步的檢查和**，也可以到專門的**機構醫院做**訓練！
13樓：為本心理
自閉症兒童在1歲以內就存在一些行為特徵：1月內嬰兒無視線的對視，哺乳期嬰兒沒有相應的肢體姿勢；2月-3月內嬰兒不關注周圍人的面容和聲音；3月-4月嬰兒不出現社會性微笑，避開他人的視線；4月-6月嬰兒不關注周圍人，面部表情無變化；6月-1歲不認識經常接觸的人，聽力正常，但大於10月齡時對呼喚自己名字無反應，經常有奇怪的手指活動。
當幼兒出現以下問題時，更需要提高警惕。
（1）2-3歲仍不會說話，或者即使會說話但存在語言運用障礙。
（2）與人講話時缺乏目光對視。常常呼之不應或者看人一眼後馬上移開目光，面部表情少，總是一副無憂無喜的淡漠表情；
（3）對親人缺乏依戀感。對媽媽或主要撫養者不產生依戀，離開後也不尋找，沒有分離的焦慮，表現為無所謂；
（4）活動量大，多是些刻板重複的怪異動作，如重複蹦跳、拍手、轉圈、用腳尖走路，在家裡不停地跑來跑去等；
家長一旦發現孩子有自閉症的特徵，就應該儘早**。這種**是患兒本人、兒童保健醫生、患兒父母及老師、心理醫生和社會共同參與的**過程，是一個綜合的團隊**。另外，總有人誤將「自閉症」等同於「低智商」、不能上學、不能有更大的發展空間，但事實真是如此嗎？
在醫生看來，答案當然是否定的，罹患自閉症的孩子絕不該被貼上「弱智」的標籤。據瞭解，自閉症患兒中約50%智慧正常，更有一部分兒童擁有特殊的才能。經過**後，他們不但能上學，也能工作。
什麼叫自閉症，什麼是自閉症
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。自閉症 又稱孤獨症 是一種較為嚴重的發育障礙性疾病。兒童孤獨症是由多種因素導致的 具有生物學...
自閉症孩子有什麼症狀，自閉症兒童有什麼特點，都有什麼症狀？
自閉症是一種常見的發育障礙類的精神疾病，多發於嬰幼兒時期，很多人也稱為兒童孤獨症。自閉症的症狀 1 社會交往障礙，表現為下列中的至少兩條 目光對視 面部表情 身體姿勢和社交姿勢等多種非語言交流行為方面存在顯著缺損。不能建立適合其年齡發展水平的的夥伴關係。缺乏自發性地尋求與他人共享快樂 興趣和成就的表...
自閉症的孩子長大後會怎樣，從小自閉症的孩子，長大會怎樣？
自閉症的發生考慮可能和母親懷孕期間子宮腔內失調病毒感染有一定的關係的。對於自閉症的 最主要的還是鼓勵孩子建立戰勝疾病的信心，及早的和孩子進行 性的訓練的。鑑於這種情況患者 上首先要和孩子進行獨特的適合孩子個性的個體化的 方案。首先應該區分什麼是自閉，什麼是自閉症。然後說到自閉症患者長大之後究竟會怎麼...