1樓：山東魯培教育
主要從職責劃分來看：
首先是健康管理師：
1、參與健康管理服務產品的規劃，為產品迭代升級提供醫學支援。
2、建立標準化健康管理服務流程，監督實施健康管理方案，跟蹤病患反饋，做好記錄。
3、根據醫院出具的病歷或體檢中心出具的體檢報告以及其他體徵資料進行報告解讀、健康評估、諮詢、干預、檢測資料分析、營養運動方案制定等。
4、建立多病種健康管理知識庫，為客戶提供合理的調理方案。包括健康、運動、膳食、心理、**、就醫等方面。
5、跟進客戶**感受，全程指導健康恢復方案。
從以上可以看出健康管理師側重依據醫學相關知識為客戶或病患後期的恢復**進行指導和輔助。
再來看公共營養師：
1、制定膳食搭配方案，協助制定健康管理方案。
2、負責客戶的日常膳食、健康狀況全程跟蹤。
3、關於營養膳食、身體健康、疾病等方面的問題，給予科學建議。
4、針對不同人群的營養需求，負責功能性產品的研究與開發，並進行產品營養功能的分析及評價。
公共營養師針對客戶或病患的恢復**更加的細化和具體。
2樓：九平曉
健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康諮詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。營養師主要從事營養方面的科普工作。
兩個都是屬於健康方面的，但是健康管理師比較傾向於疾病的預防和管理，健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康諮詢、指導和危險因素干預等工作的專業人員。營養師主要從事營養方面的科普工作。如需進入醫院工作，需學習全面的營養師(需要臨床營養，單純的公共營養是不可以進入醫院工作)。
想了解營養師和健康管理師的區別
3樓：中大培訓
健康管理師很熱門，你
知道嗎？
近來，健康管理成為一個熱門詞彙。
那麼，健康管理都做哪些事？未來的發展方向又是什麼？
體檢、評估、干預健康三部曲
健康管理師做什麼的？哪些人可以從事健康管理？
健康管理有著三部曲，就是健康體檢、健康評估、健康干預。
健康體檢是基礎，健康評估是手段，健康干預是關鍵，健康促進是目的。
目前，做健康管理醫生大多數是從諸如心血管內科、內分泌科、消化內科等內科的醫生轉行過來的。而全科醫生其實做健康管理工作最為合適。
健康管理是一門學科
中國的健康管理是指管理個人健康的相關服務，是「臨床醫學」與「預防醫學」的結合。
服務範疇包含生活方式管理、疾病管理、醫療服務。
而美國的健康管理是一個非常廣泛的概念，已經發展成為一個非常細分化的行業。
它主要是伴隨保險業的發展而發展起來的，服務範疇包括管理式醫療、疾病管理、第三方管理。
健康管理師的轉變
未來，健康管理要完成三個轉變，首先是健康管理服務「由單純體檢向健康管理轉變」。
這是完善醫院功能延伸和做好檢後服務的需要，也是體檢中心擺脫經濟壓力的出路之一。
第二是健康管理機構由「單純經營型向學科建設型轉變」，這是穩定從業隊伍，提高從業人員地位，提升學術水平，實現可持續發展的必要步驟。
第三是健康體檢模式要「由**式體檢像個性化體檢轉變」，要徹底改變「千人一方」的**式體檢模式。
4樓：優銳思教育科技
健康管理師,職業定義從事對人群或個人健康和疾病的監測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業人員。現代生物醫學、資訊化管理技術（1）採集和管理個人或群體的健康資訊；
（2）評估個人或群體的健康和疾病危險性；（3）進行個人或群體的健康諮詢與指導；
（4）制定個人或群體的健康促進計劃（5）對個人或群體進行健康維護；（6）對個人或群體進行健康教育和推廣；（7）進行健康管理技術的研究與開發（8）進行健康管理技術應用的成效評估。就業方向:1、各級社群醫院，防疫站2、企業、學校及事業單位衛生醫療機構3、老年人服務機構4、健康教育所及有關機構5、街道、鄉村行政管理部門 知識面:
全面 工資水平:高 工作技能:非常強
公共營養師：從事營養指導、營養與食品安全知識傳播，促進社會公眾健康工作的專業人員。
主要學科：現代營養學，工作內容：（1）進行人體營養狀況評價、管理和指導；（2）進行膳食營養評價、管理和指導；（3）對食品及配方進行營養評價；（4）進行營養知識的諮詢與宣教。
就業方向：幼兒園、學校、社群、健身中心、食品企業、學生營養餐公司等。知識面：
單一 待遇：中等，工作技能：一般。
5樓：旁慧雅來謐
營養師，是管理和提議，飲食方面的營養均衡。
健康管理師，比營養師管理的更廣泛，除了飲食，包括：運動
，作息，養生，與人關係，與環境關係······，心理&生理都涉及到。
6樓：淵大教育
從工作內容方面看
營養師根據其工作內容和性質的不同分成為臨床營養師、公眾營養師、
食品營養師、運動營養師、餐飲營養師、藥膳營養師。人們最熟悉的應該就屬於運動營養師了，運動員能夠取得優異的成績，除了日常的訓練之外，在飲食上也是十分的考究。由於運動員的運動量大，消耗多。
因此在飲食上與常人有很多的不同，營養師要根據食品中的營養成分，能量等搭配出最合理的飲食，所以運動員吃下的不僅僅是食物，更是一道精密的數學題。從這一點可以看出，營養師的主要工作內容是評測人體營養狀況、指導膳食營養、對食品及配方進行營養評價。更多的是從飲食上改善身體狀況。
健康管理師的主要是在於預防疾病，評估健康和疾病的危險性進行健康諮詢與指導。健康又分為心理健康和生理健康。除了生理健康之外，還需要進行心理上的一些疏導。
目的是為了幫助、指導人們有效地保持自身的健康。可以說，健康管理師的工作包括了營養師的工作，健康管理師更加綜合也更復雜。
從學習內容方面看
健康管理師的主要學習內容是基礎醫學、中醫學、臨床醫學、中醫學、心理學、營養學、運動學、**學等諸多學科。可以看出健康管理師的學習內容涵蓋了很多學科。涉及到的知識面也更為豐富。
而營養師的學習內容以營養學為主，學習內容較為單一。
從就業範圍方面看
健康管理師在未來就業崗位上可以選擇各級醫院、疾病預防控制中心、社群衛生服務中心、體檢中心、婦幼保健所、新興健康管理公司、健康類產品公司以及保健品公司，如果能力優秀可以選擇自主創業成為私人健康顧問、私人健康管理師。
營養師的主要工作崗位則是社群健身中心、餐飲營養顧問、公共營養師諮詢顧問、公共領域保健工作。這兩者的工作崗位有很多重合之處，但是健康管理師的選擇性更多
7樓：環球弘文教育
營養師1、主要從事營養指導、營養與食品安全知識傳播，促進社會公眾健康工作的專業人員。
2、主要從事的工作內容包括：
進行人體營養狀況評價、管理和指導;進行膳食營養評價、管理和指導。
對食品及配方進行營養評價;進行營養知識的諮詢與宣教。
3、營養師的工作綜合了廚師、保健師、醫務、中醫、心理師、營銷員、管理員等職業的特點於一身。他們不但是食物的專家，更是營養檢測、營養強化、營養評估等領域的專家，幫助人們獲取健康。營養師的職業要求是專心專業服務於健康。
國家健康管理師：
1、從事對人群或個人健康和疾病的監測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業人員。
2、主要從事的工作內容包括：
採集和管理個人或群體的健康資訊;評估個人或群體的健康和疾病危險性;
進行個人或群體的健康諮詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;
對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;
進行健康管理技術的研究與開發;進行健康管理技術應用的成效評估。
3、健康管理就是基於個人健康檔案基礎上的個體化健康事務管理服務，它是建立在現代生物醫學和資訊化管理技術模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進行全面的健康保障服務。它幫助、指導人們成功有效地把握與維護自身的健康。
8樓：禮俊
營養師和健康管理師，主要的就是性質不同。
營養師偏於營養調理，而健康管理師偏於醫學方面的知識多點。
恆康營養職業培訓學校，課程培訓內容不僅是重點，而且都很實用，可以先試聽課程，在考慮學習哦
9樓：匿名使用者
健康管理師
從事對人群或個人健康和疾病的監測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業人員。
主要從事的工作內容包括：
（1）採集和管理個人或群體的健康資訊；
（2）評估個人或群體的健康和疾病危險性；
（3）進行個人或群體的健康諮詢與指導；
（4）制定個人或群體的健康促進計劃；
（5）對個人或群體進行健康維護；
（6）對個人或群體進行健康教育和推廣；
（7）進行健康管理技術的研究與開發；
（9）進行健康管理技術應用的成效評
職業概況：
提高人民群眾的健康保健水平是建設全面小康社會的一項重要標誌。全面建小康，首先要保健康。人的身體不健康，即使物質財富再豐富，也不能算小康社會。
在人口的平均壽命日益延長、慢性病不斷增加的情況下，如何利用有限的資源，最大限度地提高生命質量及減輕社會負擔，是我們在新時期面臨的重大挑戰。據世界衛生組織的一項研究報告：人類三分之一的疾病通過預防保健是可以避免的，三分之一的疾病通過早期的發現是可以得到有效控制的，三分之一的疾病通過資訊的有效溝通能夠提高**效果。
因此，我們對健康的維護不僅僅是對疾病的**，更重要的是在疾病沒有到來之前的「防患」。
健康管理就是基於個人健康檔案基礎上的個體化健康事務管理服務，它是建立在現代生物醫學和資訊化管理技術模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進行全面的健康保障服務。它幫助、指導人們成功有效地把握與維護自身的健康。但傳統的醫療衛生專業人員已不能滿足人們日益發展的健康保障服務需求，為此，健康管理師成為一個獨立職業就顯得很有必要。
健康管理作為一門學科及行業是最近二三十年的事，最早在歐美風行，並逐漸形成一個獨立的行業。這個行業的興起是由於市場的需要，特別是人的壽命延長和各類慢性疾病增加以及由此而造成的醫療費用大幅度持續上升，而尋求控制醫療費用並保證個人健康利益的需求有力地推動了健康管理的發展。
健康管理在中國剛剛起步，是一個朝陽的產業。目前在中國大陸地區僅有少數專業的健康管理機構，大部分為醫院及體檢中心的附屬部門。健康管理的從業人數沒有準確的資料，估計全國在10萬人以上，享受科學、專業的健康管理服務的人數只佔總人數的萬分之二，與美國70%居民能夠在健康管理公司或企業接受完善的服務相去甚遠。
隨著人口老齡化的程序加快，期望壽命的延長以及慢性病的上升，對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統的醫療服務模式已不能滿足發展的需要。新興的健康管理行業將有非常廣闊的發展前景。
建立一支健康管理專業隊伍，對於改善和提高我國國民身體素質，全面建設小康社會有著重要意義。
公共營養師
從事營養指導、營養與食品安全知識傳播，促進社會公眾健康工作的專業人員。
主要從事的工作內容包括：
（1）進行人體營養狀況評價、管理和指導；
（2）進行膳食營養評價、管理和指導；
（3）對食品及配方進行營養評價；
（4）進行營養知識的諮詢與宣教。
職業概況：
國民營養與健康狀況是反映一個國家或者地區經濟與社會發展、衛生保健水平和人口素質的重要指標。良好的營養和健康狀況既是社會經濟發展的基礎，也是社會經濟發展的目標。
隨著我國國民經濟的持續快速發展，近十年來，我國城鄉居民的膳食、營養狀況有了明顯改善，但與此同時，我國也面臨著營養缺乏與營養結構失衡的雙重挑戰。高血壓、糖尿病、冠心病等與膳食營養密切相關的疾病日益威脅人們的健康，因此，結合我國食物資源的具體情況，大力開展營養工作，引導我國居民參與及改善營養膳食搭配是我們面臨的一個非常緊迫的任務。
公共營養師的工作非常重要。他（她）們通過科學合理地調配大眾的飲食及促進人們的身體健康，減少各種慢性病的發生，並通過向全社會全面普及營養知識，提高全民營養意識，以達到增強全民身體素質的目的。
在美國，凡是住院病人的**都必須有營養師的參與。在日本，每300人就擁有一名營養師，營養師的數量相當於臨床醫師的2.4倍。
如果按照日本營養師佔全國人口的比例，即每300人配備1名營養師來推算，我國缺少400萬名營養師。目前我國營養師不足4000人，大中專院校沒有設立專門營養專業，與此職業相關的專業人員培養根本不能夠滿足社會的需求。相比於發達國家，我國在營養方面的專業人才相當匱乏。
為此，公共營養師這一新興職業應社會之需要產生髮展並趨於成熟，國家正式確立此職業，對於規範本職業的從業行為，提高從業者職業能力，為我國建設一支專門的營養方面專業人才隊伍將起到積極作用。
開展相應的公眾營養改善工作，是一項提高國民健康素質和提升國家綜合國力的系統工程。與營養改善密切相關的營養產業也是一個具有生命力和發展潛力的朝陽產業。以營養產業發展為前提，營養改善工作的主要內容有：
兒童、婦女和嬰幼兒、老年人等三個重點人群的營養改善工作；貧困地區人口、最低生活保障人群的營養扶貧與營養脫貧工作；城市和經濟發達地區肥胖、高血壓、糖尿病等「富貴病」人群的營養改善工作；在學生中開展營養教育工作；從事公眾營養、人口素質與社會經濟發展之間關係的研究、諮詢及宣傳；在營養工作相關部門、單位、企業間進行溝通協調；以營養科學為指導開拓食品工業發展的新領域，大力推進營養強化食品等營養產業的發展等等。
現在，我國的產業結構、消費結構、居民飲食結構、疾病模式均處於轉型期。在黨和**的有力領導下，採取正確的方針政策，各部門的協同配合，並充分調動、依靠社會各界的積極力量，通過不懈的努力，一定會取得全民族營養健康狀況明顯改善的豐碩成果。
我國的營養專業人才十分緊缺，公共營養師的就業前景非常廣闊。公共營養師可以針對健康和亞健康人群做營養諮詢、指導工作。公共營養師不僅可以在社群發揮重要作用，還可為企業員工、白領、高階管理人員、運動員、家庭提供教育、輔導、指導等服務。
有想考健康管理師及公共營養師的嗎
營養師的報考不支援考生以個人的形式直接報名參加考試，所以營養師是不可以自學考試的，想要考取營養師證書就要向培訓機構報名，指定時間參加考試即可。熱愛營養 關注健康 希望在營養健康領域從事相關工作的人群。報考條件 滿足以下條件之一即可 1 大專以上學歷 2 大專以上相關專業在校生 3 持有教育學 醫學 ...
IHA國際健康管理師國際註冊營養師國家承認嗎
健康管理師國家有全國統考證書，那就是由衛健委主考，由人社部頒發的國家職業資格證書，有圖為證 望謹慎謹慎再謹慎！基因資料健康管理師，是在以前的健康管理師的基礎上，增加了基因資料等檢測手段，從而更好的對人體本身做健康的評估和干預 比如基因與人體新陳代謝，基因與疾病風險，基因與輔助診斷，基因與療效評估，基...
健康管理師與高階公共營養師哪個更有用
回答營養師和健康管理師並沒有誰好誰壞的區別，都是在各自不同的領域所發展的。營養師也好，健康管理師也好，都是在各自的領域所發展的，並沒有誰好誰壞的區別，應該說各有千秋，兩個證書都可以作為相關健康類工作入職的職業資格證書。營養師的職業綜合了廚師 保健師 醫務 中醫 心理師 營銷員 管理員等職業的特點於一...