1樓：優勝教育
一、共情：在孩子學習壓力特別大的情況下，好多家長都遇到了你現在遇到的這個問題，孩子認為是在幫父母學，這讓人很焦慮，我非常理解。
二、具體化：在哪些情況下孩子就特別容易有這樣的想法出現呢？你可以具體講講嗎？
三、**原因，並具體分析：
a孩子對學習沒有興趣。可以回憶下，是從什麼時候開始，孩子不喜歡學習了，找到發生的原因。可能是小升初沒過度好？或者是不喜歡某科老師？等等。
解決：找到原因，對症下藥。重新發掘孩子對學習的主動性。
b家長對學習成績太過關心，勝過關心孩子。
解決：多關心孩子的心智發展，而不是一味地盯著孩子的成績。和諧的親子關係才是第一位。多安排一些家庭時光，讓孩子感受到父母的愛。
c孩子沒有自己的學習目標。
解決：根據孩子的天賦及愛好，讓孩子自己設定未來的目標。然後協助孩子制定達成目標的路徑及計劃。
2樓：深海電鰻
孩子的童年是一個無憂無慮，天真爛漫，對一切事物都有著好奇心的成長過程，家長應該引導孩子去接觸學習一些科學知識，而不應該用逼迫的方式強迫孩子按照自己的想法去做，這樣不利於孩子的成長。
3樓：
當然不好 太過於逼孩子 會讓孩子從內心厭惡學習 每個人都是帶有天賦的 學習不一定是孩子唯一的任務 你可以發掘它們最本質的天賦 或興趣 加以引導 但最重要的是 家長與孩子交流
為啥家長一直逼迫孩子學習？ 5
4樓：匿名使用者
家長逼迫孩子學習 是為了將來更多的自由發展！
梁啟超接受解璽璋的採訪時說，他非常重視孩子的學業，聽說女兒思莊英文考試不及格，會放下所有工作，寫信寬慰她。梁啟超的外孫女吳荔明在《梁啟超和他的兒女們》中寫：「他對每個兒女的前途都有周到的考慮和付出。
」但梁啟超從不強求孩子們按照自己意圖去選擇職業。考古在當時的社會環境被認為是不吉利、不被看好的冷門專業，次子樑思永卻堅定表示要美學習考古。
梁啟超極力支援：中國不能放任自家的寶貝被人奪走，中國學者應該努力建立自己國家的考古學科。
新中國成立後，樑思永擔任中科院考古研究所副所長，還留有《樑思永考古**集》這樣的經典傳世。
這些高明的父母，並沒有一開始就給孩子選擇，相反，他們一開始管的很嚴格，把孩子教育培養的很強悍。
但這個強悍不是為了服從，而是為了叛逆，叛逆時代的桎梏，叛逆世人的眼光，叛逆一切卻走向自身強大。
培養孩子的付出，由父母來承擔;選擇人生模式的按鈕，由孩子來操控，這才是真的快樂教育。
5樓：簡簡單單嗜好
因為家長不想讓孩子走他們老一輩的出路，因為家長也會想讓孩子知道學習知識才是你去拼搏這個世界的**。
6樓：橋頭賞花人
因為家長認為學習能改變命運，能豐富孩子的閱歷，知識面等等
7樓：無聊的獨孤獨
重視的原因是因為學習會增加能力，個人能力越高，朋友質量也越高；自身修養也會隨著其提升，而真正有知識的人，氣質就會很不一樣；對後代教育有很大影響，只有將自己的水平提升，才會教育出更優秀的孩子。
8樓：輕剪浪花
因為只有努力學習，將來的工作和生活才能更穩定，更舒適。不努力學習，文化水平低，能從事的工作趨向於體力勞動，每天疲勞不說，工資還低，有可能還沒有醫療，養老等保險
9樓：匿名使用者
家長都希望自己孩子成績好
10樓：匿名使用者
因為孩子不會主動學習，家長不會引導孩子學習，所以只能逼迫了。
不過話說回來，你要是回回考前三，誰會逼你。
11樓：關綺玉
因為太自己太廢物只能逼著孩子學習有出息了
12樓：龜龜的顧笙
1、美術、書法、各種樂器彈唱、唱歌等，需要天賦的，並不是所有孩子都適合學習藝術，如果孩子不感興趣，強逼孩子學習藝術，會使得孩子出現逆反心理，對此類學習會更加討厭。
2、強逼孩子學習藝術，會浪費很多的時間，因為沒有興趣與天賦，肯定也學不好，把時間浪費了。
3、強逼孩子學習藝術，會浪費很多金錢，每個藝術學習班的學費都很高昂，把金錢浪費在這裡很是可惜。
13樓：泥涵亮
當然不好 太過於逼孩子 會讓孩子從內心厭惡學習 每個人都是帶有天賦的 學習不一定是孩子唯一的任務 你可以發掘它們最本質的天賦 或興趣 加以引導 但最重要的是 家長與孩子交流
家長逼孩子學習逼的太緊，對嗎？
14樓：黎約菸頭
雖然說不正確 但也不可以把責任全部歸咎於家長 我也是學生 但父母畢竟是為你好 他為什麼不管別人 是社會上的競爭太激烈而以 所以 請以一顆寬容的心接納這有點瑕疵的關愛
15樓：匿名使用者
我就想說你們這樣的家長真的欠抽，你們見過幾個孩子上大學是逼出來的，等他上了高中學習壓力大下來，孩子有百分之七十五的概率會自殘，抑鬱，你們在逼孩子的時候想過孩子的感受嗎，還整天和這個學習好的比，和那個學習好的比，總之，你們逼孩子，就算出發點是好的，耐性差的孩子受不了你們這樣折騰，逼孩子學習會適得其反，你們好自為之!
16樓：忻元槐
我們提倡給孩子減少學習負擔，但真正做到的又有幾人？並不是家長想逼孩子學習，是社會如此啊。當然每個孩子的承受能力不同，家長要根據自己孩子的情況去讓孩子學習，不可盲目的一味讓孩子去學習，不讓孩子有了逆反心理，只會起到反作用。
我認為想讓孩子全面發展，應從嬰幼兒時期抓起。
17樓：慕星雨
。對不對家長心裡都有數。出發點當然是好的。
讓孩子考一個好大學好前程。所以往往家長都會以「我也是為了她好」「我也是為了你好」可是你們不知道這兩句話對孩子的絕望和無助到底有多大。比如在你們上完班回來上了一天班開會，檔案，寫報告，做的不好還要挨老闆罵 本以為回到家可以放鬆 但迎來的確實家人的抱怨和逼迫（這其實還不如孩子們的壓力）。
在這種高壓的環境裡。孩子遲早要被你們這些逼迫孩子，拿孩子的東西威脅孩子，因為不學習搶孩子的東西，這樣危機的印象都會在孩子的潛意識當中，當它再次爆發冷靜不下來，那你們就真的毀了她了
家長成天逼著孩子學習好嗎？？
18樓：快樂無限
當然不正確。
孩子厭學的問題，老師分析：孩子之所以出現厭學，大部分原因是因為父母的教育問題。當父母發現孩子厭學時，只一味的去教育孩子，持續的給孩子施壓，最終會導致孩子厭學情緒的爆發。
緊接著孩子就會在學習上和父母產生衝突，最後導致孩子學習狀態越來越不好，情緒越來越不穩定，厭學情緒就會越來越嚴重。孩子學習的好與壞，不僅在於孩子還在於家長，所以當孩子學習不好時，不要只怪孩子，家長也需要改進自己的教育方式！其實，孩子能否接受家長的教育，關鍵取決於孩子在內心如何看待家長，如果孩子根本就厭煩，根本就不想接受家長的引導，這種情況下越努力教育就越沒用！
19樓：月照星空
家長成天逼著孩子學習不好，無論是家長還是老師，成天逼著孩子學習都不好。好的家長和老師是鼓勵孩子學習，引導孩子學習，培養孩子對學習的興趣，激發孩子學習的慾望。逼孩子學習，只會適得其反，增加孩子的厭學情緒。
20樓：高中化學劉丹老師
沒必要太過分，但是大部分小孩子自制力差，適當的要求下有好處。
21樓：
這個要適量，要勞逸結合，不要給孩子太大壓力，主要靠引導，不能來硬的，要講道理說服他，同時也要講究一些技巧，最主要的還是要給孩子做一個好榜樣，要讓他覺得學習是自己的事，不能光靠別人的監督來完成。
22樓：ok流量
肯定不好。
學習是孩子自己的事情，如果孩子一時不能自控，父母加以約束是可以的。但是如果成天逼著孩子學習，則已經是不務正業了。
23樓：晨光下的塵埃
學習要靠自覺，但適當的逼迫也是好的，可以答應孩子等他完成作業讓他做想做的事情。
24樓：匿名使用者
當然不好了，大部分的家長都忙於生計，無暇顧及孩子，即使有這樣的家長，也是拔苗助長，不利於孩子的健康成長。應有空時多陪陪孩子，瞭解孩子的興趣愛好和需求，併為他（她）創造一個良好的家庭氛圍，已使孩子的德智體美勞全面發展。
25樓：匿名使用者
一次，陶行知應邀到某大學演講。他走進教室，就把一隻大公雞往講臺上一放，抓起一把米讓它啄食。可是，公雞驚惶不肯啄食。
陶先生見它不吃，就強按雞頭「請」它，可公雞拼命往後退，仍然不肯吃。陶先生乾脆掰開公雞的嘴使勁往裡塞米，公雞拼命掙扎，死也不肯吃。之後，陶先生鬆開手，後退數步。
公雞稍稍平靜，徘徊一陣後，慢慢靠近米粒，繼而悠悠地啄起米來。
26樓：噶扥嘎達
雖然父母逼孩子學習都是為孩子好，但卻是一種不可取的方式，因為這樣很容易讓孩子產生厭學的心理。我認為引導孩子學習的最好方法就是陪伴，做父母的可以抽出時間陪孩子一起寫作業，不僅可以讓孩子慢慢地愛上學習，還可以增進親子感情。
27樓：嘟嘴倫
許多孩子被家長逼著學習，（我的家長沒有）其實這樣是不對的，他們是以愛的名義逼著孩子學習，可孩子們的心被它們逼老了，心老了最可怕
28樓：及霞英
這並不是很好．確實，一方面家長督促可以認孩子認真學習，但要注意方法，不然適得其反；但另一方面，家長過分督促會使孩子對學習失去興趣，而且也只有勞逸結合才會事半功倍．
29樓：小雨粉絲
肯定不好撒，如果學習變成了被動的，那還有什麼意義，又怎麼學得好呢？你首先要主動的學習，而家人看見你已經再學習了，就不會再說什麼了。當你完成了學習任務之後，可以適當的放鬆一下，這樣家長應該不會再逼你了吧？
30樓：手機使用者
不好，因為會造成孩子的心理壓力太大，起反作用。
31樓：匿名使用者
不好,因為會造成孩子的叛劣心理,使孩子討厭學習.
32樓：苦笑
逼著學習那是不好的! 孩子學習不好不要緊! 最要緊的還是孩子會不會做人的道理!
如果孩子懂這些了那他們自然也會加倍點學習的! 討厭學習也許100個人裡面都有90個會的! 這很正常!
因為課本里面的知識比較的乏味! 不過!那是客觀的!
整天就想著玩的那是不可能愛學習的! 只有他們自己慢慢的看書! 自己自覺的看書!
他們才會知道學習是怎麼回事! 看書的時候他們就會找到那種興趣去看的! 逼著學習不好!
有時間多多陪孩子聊聊天! 週末有時間就帶孩子出來散散心! 多想辦法去叫他們學習!
這樣就可以了!
33樓：匿名使用者
肯定不好的!對小孩的心理有影響的!小孩的一些不好習慣肯定是要管的!
但是也不要管的太嚴了!這樣小孩對什麼事情都戰戰兢兢的!不敢自己去做了!
督促學習是好的~但是也要注意其他的發展!現在家長要小孩學習不都是為了小孩的未來!但是我覺的最重要的是小孩的心理健康!
就算這樣把小孩的學習啊什麼的弄上來了但是心理弄的有問題了就不好了! 不管小孩學習啊什麼的將來怎麼樣!但是隻要他有比較正常積極的心理,還有什麼事情不能解決呢!
當然也不能放縱就是!要現在就幫他養成好習慣!
34樓：暗夜
不好啊要培養孩子的自主學習興趣
35樓：g_ax亶
那還用說.根本就是不對的.那樣會使孩子對父母的反感.
36樓：厲詩蘭
父母逼孩子學習是為了孩子學業有成，不過也會遭來孩子的不理解，那是很正常的呀，有時候我們要學會理解父母
家長總是逼迫孩子學習，如果孩子仇視父母了怎麼辦
父母稱他們的孩子學習，他們的孩子冒著冒出了叛逆的。父母安靜地思考它，是教育兒童的方法是錯的。通常，孩子們對父母的這些做法非常厭惡 父母談論太尷尬，一句話反覆，孩子聽到太多，我很討厭。可以說很多單詞，但有些父母有孩子的指令碼給孩子 去學習。當孩子回家時，學校包只是把它放下，也不讓孩子休息一下，只是對孩...
家長怎樣教育孩子學習，家長應該怎樣教育孩子學習？
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。當孩子的好朋友 作為父母愛孩子是我們的天性,一份責任。從小教育孩子這三點，孩子長大越優秀 教育孩子不能一味打罵，一起看看怎麼才能更好地教育自己的孩子吧！教育孩子 學習，就要充分發揮孩子的潛能和才智，...
家長如何教育孩子，家長應該怎樣教育孩子學習？
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。當孩子的好朋友 作為父母愛孩子是我們的天性,一份責任。良好的家庭教育對孩子起著至關重要的作用，一個好的家庭環境也會在一定程度上影響著孩子以後的人生。教育孩子很管用的三句話 學會傾聽是父母給孩子最好的...