1樓：
利用世界各地區表對未來兩頁編寫如下：
1 。名單的地區，每個地區的名單：
甲每個國家在該地區的
乙一些國家在每個區域
2 。編寫一份頻率表，為國家的數量在每個區域的資料， 1款（ b ） 。記得要為了本表從最低到最高的國家的數量在每個區域！
3 。同時計算並顯示出累積頻率柱。
4 。這個頻率表，什麼是：
甲意思乙模式
長位數5 。編寫一份直方圖這個頻率表。
6 。準備一個ogive曲線為累積頻率資料表使用本地生產總值的實質增長率％資料就下頁編寫如下：
1 。什麼是遠端的本地生產總值實質增長率％資料？
2 。是什麼意思這個資料？
3 。對於這個範圍內，並利用增量1小數，編寫一份頻率表這一資料為各種0 ％至5 ％ 。
4 。用增量的0.1 ，得出的頻率曲線範圍0 ％至5 ％ 。
2樓：匿名使用者
使用下個二頁上的世界桌子的區域準備下列各項:
1. 一連串的區域, 和為每個區域目錄:
一。 在那個區域中的每個國家
b。 在每個區域中的國家數字
2. 為國家的數字在每筆區域資料中準備一張頻率桌子在 1.(b) 記得去命令這張桌子從最低的到國家的最高數字在每個區域中!
3. 也計算而且展現累積的頻率專欄。
4. 對於這張頻率桌子, 什麼是那:
一。 方法
b。 模態
c。 中動脈
5. 準備這張頻率桌子的一個柱狀圖。
6. 為累積的頻率資料在桌子中準備一個交錯骨曲線使用國內生產毛額真正的成長率 % 下個頁上的資料準備下列各項:
1. 國內生產毛額真正的成長率的範圍是什麼 %資料?
2. 這筆資料的方法是什麼?
3. 對於範圍, 和為範圍 0% 使用 1 小數的增量放置 , 準備一張頻率桌子作為這筆資料到 5%.
4. 使用增量 0.1, 和局頻率曲線作為範圍 0% 到 5%.
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2011 咸寧 一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界。這句話中的 愛迪生點燃了世界 是指愛迪生研製出耐用碳絲燈泡。愛迪生很會想問題，他善於從細小的 習空見慣的現象中看出問題，不斷髮問，不斷解決疑問，追根求源，最後把 拉直成了 找到了真理。我們要學習他！或愛迪...
請大家幫忙翻譯信用證上一段話謝謝了
若提交的單據有任何差異，劃帳時會 自動從 信用證 金額自動扣除60美金或等價 的其他貨幣 的不服電的費用。儘管收到了與之相反的說明，這筆費用會從受益人的帳戶扣除。此外，電傳的費用，如有，也將從受益人的帳戶扣除。此信用證下開具的匯票必須背書，且須確認通過韓國工業銀行，漢城 2005年11月10日開具的...