1樓：炎龍聖子
不同意ls的意見。其實，小孩子應該刻意的去注意一下語法。如果說記不住單詞的話更應該從語法入手。這樣在高中之前的英語都可以得到保證。
音標的話，我覺得沒關係的。我不會音標，我的老師還反對我學音標，但是我英文一樣不錯。很多人照著音標反而更不準。
單詞的話，可以到了初中升高中的時候在努力。建議先刻苦學語法，這樣的話至少在中考之前的英語都能在不錯的水平。然後到了高中之後，語法在初中其實就差不多學完了，就開始猛攻單詞。
那時也有了一定的英語基礎，相信也可以找到自己背單詞的方法。在沒有好英文基礎的情況下，背單詞只能死記硬背，當然記不住啦！
這是我個人經驗，希望對你有幫助 。
ps.關於外教的問題，其實，跟著外教發音也不一定***。因為外教本身也是有口音的。
我現在的老師是蘇格蘭人，他的發音就跟標準的英語有比較大的區別。而且現在中國的外教都不怎麼好，就算有好的外教也收費極高。而且，現在沒有英文底子，跟外教溝通比較的困難，外教也不會教你語法和單詞。
因為對他們來說單詞就是自然而然會的。所以，我不建議請外教。
雖然我自己不喜歡中國教育，但是應試教育才能學出好語法。多買幾本中考的題給孩子，這樣提高很大的。我當年就是這麼做的。
2樓：
10歲...我說點自己的看法，希望對你有幫助。首先，你要明確你讓孩子學的目的，是要高分還是能力還是分和能力都要。
我今年剛高三畢業，在我看來，刻意去追求高分的那種學習做法並不好，太死板，那麼小的孩子不太愛接受，他反而不好好學。建議您考慮先培養他的語感，參加一個類似聽力口語集訓營的的東西，有一個英語環境，非常有利於英語的理解和感悟。語法別接觸太早，有些東西艱澀難懂，有的他不見的能理解，運用就給成問題。
單詞嘛---沒辦法，這東西就是記，是沒有捷徑的，不過可以從生活出發，先從身邊的東西慢慢開始用單詞進行認知，應該會好一些。還有，他才10歲，別太迷信成績，小學成績說明不了任何問題，建立他的學習方法和學習過程才是關鍵。希望對你有所幫助
3樓：匿名使用者
1.大量根據**來了解生詞的含義,故事的情節.這是少兒英語中常用的方法
2.習慣於使用英-英字典而不是英-漢字典會起相當重要的作用.
3. 加強聽力訓練,尤其是聽用英語解釋英語的課程講解.
4.加強音標學習，巧記單詞
4樓：匿名使用者
看原聲英文版的動畫片
我的孩子上五年級了，英語總不入門，從**著手啊
5樓：匿名使用者
上小學大家學英語都是差不多的。
不急的。
6樓：與如糞土
你可以試一下新出現的**英語啊
你的孩子留在家裡就可以輕鬆上課了
你也不用去接送他上課那麼麻煩了
他們上課的時候還會有錄音
下課以後你重新聽一下就知道你的孩子的情況了。
wo也是試過他們的免費課程試聽後，才決定選他們的 http://hi.baidu.
7樓：匿名使用者
可以找個家庭教師啊，或者上英語興趣班
8樓：來自雙山島玉樹臨風 的香菇
小學裡、、主要是培養興趣、、
孩子初三了，英語始終不入門，怎麼辦呢？求高人指點。拜託。
9樓：匿名使用者
首先看孩子對英語是不是感興趣，要找到根源。
其次，督促孩子背誦。朗誦英語。
最後，找一個孩子喜歡的老師教英語也十分重要。
10樓：匿名使用者
如果有條件，把他丟到英語的環境當中去。
11樓：俺是小韓同學
這個可能和他對待問題的思路有關係，可能開始學習時沒有打好基礎，加上本身就是新事物難接受。在初三人生的小轉折點上壓力下，自己越做越不會，就產生了上述情況。
首先應該先打好基礎，以本為本，把基礎打好先，先不用管別人怎麼樣，因為你現在就這樣，在就是課本課文最好背過幾個，因為英語是增加語感，語感好了題就是變形了。
祝好運、
英語怎樣讓孩子快速入門
12樓：匿名使用者
針對您說的這種情況孩子對英語不敢興趣，家長應該先培養孩子的英語學習興趣，其次再考慮找培訓機構。課程的學習沒有快速入門的，孩子有了好的學習習慣後再考慮報培訓班比較好。
13樓：明淵王國
1.優質的教材，高效的記憶方法，讓孩子的學習充滿樂趣不枯燥，鍛鍊孩子的英語學習能力。
2.通過書籍，音訊之類的方式，能讓孩子更快的學習英語，動漫視屏能夠促進孩子的思維發展等。
3.家長多與孩子口語表達，加強孩子的語言表達能力，讓孩子能夠開心的與人溝通
14樓：第一養生館
從零開始學，從字母、單詞、短語、句子、簡單對話等開始學。因為像你說的這樣情況，基本是你孩子基礎沒有打牢固，最好的時機就是寒暑假補習和週末週日補習。
沒有什麼快速入門的訣竅，不要病急亂投醫，找捷徑，想一下子或者很快就能學會英語，它需要漫長的積累過程，熟才能生巧。
15樓：
一，要背會英語26字母。這裡的背會可不是要你只是簡單的背誦字母，你還要把字母后面的音標給背會。這個沒有辦法，必須得會背。如果這一點做不到的話，就請放棄吧。
二，找一本小學英語背單詞。你沒有看錯，就是小學的。背單詞的時候也不要光背拼寫順序，還要背一下每個單詞的音標。只有經歷了以上兩條的洗禮後，你才有能力進行下一個步驟的學習。
三，找些初中的語法知識進行背誦。這裡，不要求背的特別熟，只需要瞭解即可。這一步驟的作用在於讓你清楚英語的基本構成，即英語到底是什麼。
這裡面有個非常重要的觀念，那就是不要用我們漢語的習慣去理解句子結構。那怎麼辦呢？就是要用你背誦的英語語法句式來記憶。
每個句式要記上2個到3個例句。
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