1樓：菲菲大愛
#include
#include
#include
#include
#define n 3
struct student
;void print(bool menu)//列印基本資訊else
printf("退出學生資訊系統 ,press 7\n");
}bool check(char pas[6])//密碼驗證;int i = 0;
if ((fp=fopen("c:\\1.txt","r"))==null)
2樓：rta臨摹龍哥
樓主可以用嗎？能把答案私發給我嗎？萬分感謝，真的非常急用
c語言課程設計----學生學籍管理系統
3樓：婁薇薄智勇
c語言編寫的學生資訊管理系統的設計與實現，不知道是不是你要的。
4樓：匿名使用者
哇,見到那程式我怕怕啊!!!!!一樓的可以叫"牛c"了!
5樓：匿名使用者
#include
#include
#include
struct stud
; typedef struct stucode
l; void menu();
void createlist(struct stucode **r);
void out(struct stucode *r);
void search1(struct stucode *r);
void search2(struct stucode *r);
void del(struct stucode **r);
void insert(struct stucode **r);
void sort(struct stucode **r);
void main() }
} void createlist(struct stucode **r) }
void search1(struct stucode *r)
printf(" 請輸入要查詢的學生資訊的學生學號:\n");
scanf("%ld",&x);
while(r&&r->student.num!=x)
r=r->next;
if(r==null)
printf("error! no such student !\n");
else
printf("%ld %s %.2lf\n",r->student.num,r->student.name,r->student.score);
} void search2(struct stucode *r)
printf(" 請輸入要查詢的學生資訊的學生姓名:\n");
scanf("%s",m);
while(r&&strcmp(r->student.name,m))
r=r->next;
if(r==null)
printf("error! no such student !\n");
else
printf("%ld %s %.2lf\n",r->student.num,r->student.name,r->student.score);
} void del(struct stucode **r)
printf(" 請輸入要刪除的學生資訊的學生學號:\n");
scanf("%ld",&k);
if(p->student.num==k)
*r=(*r)->next,free(p);
else }
} void insert(struct stucode **r)
if(p->student.num<(*r)->student.num)
p->next=(*r),(*r)=p;
else }
void sort(struct stucode **r)
if(!(*r)||!(*r)->next)
return;
t=*r;
p=t->next;
t->next=null;
while(p)
else
p=q;
} *r=t;
} void out(struct stucode *r)
while(r)
printf("\n\n");
} void menu()
c語言課程設計-圖書管理系統
6樓：黃振
您好!還是你自己編吧!一班人都沒有那個心思,你這個**花的精力太大了,至少要半天才能出來!
非人力所能及!
加油,我相信你自己能寫出更完善的**來的!
7樓：
進入 www.pudn.com
然後註冊個使用者，**你要的就行了....
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C語言課程設計 查詢演算法設計，C語言 查詢演算法實現
折半查詢 include define n 51 void main void printf 請你輸入一個整數 a 1 需保證遞增有序 scanf d a 1 i 2 while i n 輸入從小到大的表列 輸出表列 printf n輸出表列 n for i 1 i n i printf n pri...
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這個說不準,我們以前做的是atm機安全系統,每個地方的制度不同 題目很多,隨機應變 c語言課程設計答辯會問些什麼問題?答辯一般來都會根據你的設 源計 和展板內容問。最通常的就是詢問你的設計想法是什麼。然後讓你講解你做的設計的設計風格和手段用的是哪種?設計特點體現在 最關鍵的是老師會找到一些你在設計中...