1樓：謝悌進志誠
校學生會負責組織學校集體的活動，院學生會負責組織和院系自己的活動，與本學院老師接觸較多。
具體工作如下：
學風建設部：1大一新生有晚自習，學風部負責查出勤率。2上課老師會說雙語，學位記錄，由學風部收。3開展學習經驗交流會等與學習有關的活動等。（學習委員）
內務部：1檢查寢室衛生2管理運動器材，活動服裝等物品3購買各部活動所需物品。（生活委員）
外聯部：為各個部的活動籌辦經費，需要有口才拉動各種投資方給你活動贊助。
文藝部：組織文藝活動'迎新晚會，運動會團體操，健美操大賽，畢業晚會』等活動。
體育部：1檢查早操出勤率2運動會3各種比賽
宣傳部：為各類活動畫海報、板報、拍照等
組織部：各部活動組織人，主持人。
學生會是老師與學生之間的橋樑，總提來說都是為了幫助老師關注學生的學習，關懷學生的生活，關心學生的業餘活動。各部與各部之間雖然有其責，但大型活動時又是一個整體。是互相幫助互關懷的大家庭。
所以處理好師生之間的關係和各職能部門的關係是關鍵
2樓：匿名使用者
你是會長？ 學生會都是精英嘛！ 讓他們各司其職！ 每個部門由部長管好！ 學生會會長給部長分配任務就行！
3樓：匿名使用者
學生會的高層領導應該稱主席哦，不叫會長。首先要有「人脈」，就是說你的背後必須有一個支援你的後援團，這點很重要，也很難做到。
作為學生會主席，要做好事情的話，必須要明白同學需要的是什麼，老師需要的又是什麼。有些話只可意會，不可言傳，要靠你自己去悟了~
總之記住一點，一個優秀的學生會主席，不僅僅是替學生說話的幹部而已
4樓：淺瞳
首先要做好自己，會做人會做事，講人情，跟所有的人，不管對方是什麼職位，放低姿態，正常交流，給予對方好感，做到這樣，大家都會自然的服你，作為學生會的主席，不僅要學會做人，還要學會管理方面，做好公私分明，工作期間要有人情味但是不能講人情，分配任務要平衡，事情分散到各個部門，權利集中在自己，不能單獨給一個部門分太多的事情，這樣這個部門會有集權的機會，更嚴重可以篡位，這些平衡點要靠自己實踐，平時多幫助自己下屬，多跟下屬交流，多體會，以做到更好的管理。什麼事都是靠自己，我也只能給你一些建議。
5樓：天枰蒲公英的夢
如果你是主席，那就分散管理，集中權力，永遠要知道，最後的決定權是在你的手中的，其他人只是起到建議作用，最後下決定的還是你；而且，要取得成員們的支援，放低姿態，與他們和諧相處；分工時要注意多少大小，按實際情況分配；當他們完成了一個很大的任務時，試著獎勵他們。開會分配任務時要鼓勵他們，「他們的努力不會是白費的」，這樣他們才會有工作的動力。我也是個學生會主席，這是我的一些感言。
如果是部長，就管理好自己的部門，等待主席分派任務。每週要開自己部門的會議，落實工作。要保證一切正常運作。
如何管理好學生
6樓：重慶新華電腦學校
對待學生，在學習上要嚴格要求，俗話說的「嚴師出高徒」還是有一番道理的。作為教師，應該將在學習上嚴格要求要求學生作為一種責任。因為這樣做可以讓學生學到更多知識，學習效率高。
只要學生真正學到了知識，考試的時候沒有遺憾，考完試後沒有悔恨，隨著時間的推移，年齡的增長，他不單不會記恨於「嚴師」，而且會漸漸體會到「感恩」的涵義。
在課堂之下，多和學生交流、溝通。交談的時候要請學生坐下，讓他感覺你是將他平等看待的，歸納的說，就是要和學生平起平坐。注意：
不要讓話題總在學習上打轉，不然會弄巧成拙，學生會對老師產生不信任感，師生間的距離也就會越來越遠，教師在學生心中也就沒有了「威信」，學生自然隨時牴觸了。
7樓：中小學資料小助手
因人而異，沒有統一的模式
8樓：匿名使用者
管理學生首先需要和學生做朋友，然後他們才會信服你。可以通過講道理，擺事實等方式教育管理學生。
9樓：來自客家圍屋無邪的鹿角檜
主要是在經驗上摸索，看每個同。學生的性格。因人而異。
10樓：廣州萬通汽車學校
多嘗試，慢慢摸索規律。
11樓：高中化學劉丹老師
管理學生不是一兩句話的事，我感覺重點在於規則制定、盡職的班委、和學生良好的溝通。
如何管理學生會？
12樓：shine戚七七
第一，首先學生會主席必須政治素質過硬，有大局觀，有號召力，這樣這支團隊才能有凝聚力和戰鬥力
第二，正所謂一個將軍可以有上千萬的士兵，但是一個國王只需擁有這個將軍即可；這就說明了管理學生會的老師只要一個得力的學生會主席就會事半功倍；
第三，部長的任用要根據每個人的特長和特點；要知人善用。
第四，除了日常的活動外，學生會之間的成員也要多碰頭，例如多聚餐等加強溝通聯絡，只有溝通聯絡多了，才會加強學生會之間的凝聚力；
第五，老師要多關心學生會主席的工作，同樣道理，學生會主席要多關心下面部長的工作，特別注意平時管理是否存在難處，如何指導工作開展等。
13樓：數學派
首先，作為學生幹部應深入群體，收集資訊，反饋資訊。及時把握學生的最近思想動態，確保學生安全，
第二，把握全域性，加強學生會團隊建設，樹立一個良好的組織形象，接受廣大同學的監督，處事做到團結一致，同舟共濟。
第三，加強與兄弟院系，乃至與社會組織上的交流，以便探索社會活動新思想，新理念。營造一個最佳學習氛圍，促進我院學生會工作的順利開展。
最後，我以為，時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在於主動，生活在於投入，相信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個出色的學生會。
14樓：匿名使用者
召集各部部長 討論研究！！！
怎樣能管理好學生？
15樓：匿名使用者
作為班主任，對待學生要張弛有度的進行管理，用自身的人格魅力來引導學生，現在的孩子都討厭說教，卻喜歡你跟他說一些和他們生活相貼近的事情，時刻掌握學生的心態，對於學生喜歡的進行最大限度的支援，如果孩子們的想法過於偏激，作為一名班主任，你應該用她們的思維方式進行引導，多帶孩子們做些活動，增強他們的凝聚力，讓他們彼此之間活絡起來，我覺得既然你擔任班主任就該努力和孩子們搞好關係，能揉入他們的生活，同時又能樹立你作為老師的威信，這個尺度就需要你來掌握了，孩子們雖有時會叛逆，但也還是會喜歡那些真心對他們好的老師，所以，既為人師，就該儘自己的一份力，讓他們健康成長！！！
下面我就我在培養學生良好的行為習慣方面的工作談一點自己的作法和感想：
作為班主任，對待學生如果做到了以下「三心」，你一定是一名合格的班主任：
一、做班主任工作要有愛心
有人說：「一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產生於教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中。」因此，作為一名教師、一名班主任，首先應該是愛孩子。
對全班學生，無論他是出生於什麼樣的家庭，無論他是品學兼優的好學生或是令人頭疼的後進生，均應一視同仁，愛得公正，愛得讓學生信服。
「愛的力量是無窮」。學生在師愛的沐浴下輕鬆快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，老師嚴厲批評時，也要動之以情，曉之以理，更要讓他明白：
老師是關心你、愛護你的，是為你著想才臺此嚴格要求………這樣，在「嚴師」面前他就不會產生逆反心理或分歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這「良藥」不苦口，「忠言」不逆耳。
二、做班主任工作要細心
有人說班主任是世界上「最小的主任」，可這「最小的主任」管的事卻特別多、特別細。大至教育教育學工作，小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事，樣樣少不了班主任操心。班主任還應有一顆細如髮絲的心-細心。
為此，我認真做好「五個勤」，即「勤觀察、勤交流、勤鼓勵、勤表揚、勤記錄」。
平時，細心觀察學生的學習、情緒、身體、表現；多與學生交流、談心，瞭解他們的喜怒哀樂、愛好興趣；關注學生點滴的進步，及時鼓勵、表揚；有教育心得多記錄、多總結，積累經驗……這樣對學生各方面情況均瞭然於心，才能因材施教。
不厭其煩，不厭其細，時時抓，細細抓，是班主任工作不可欠缺的。
三、做班主任工作要有耐心
俗話說：「十個指頭伸出有長短。」轉化後進生成了每班主任都會遇到的問題。
班主任對他們不僅應施以愛心、施以細心，更應施以耐心。對待問題學生沒必要要求太嚴格，要給他們一個緩衝的時間，商定一個底線。讓他們去堅持。
不要太靜靜計較。適當寬容。
總之，愛心+細心+耐心，不可教的「孺子」也變的可教了。
近一年的班主任工作，可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。儘管工作尚不夠盡善盡美，但確已盡心盡職了。我總想，只要每個班主任能夠以愛心、細心、耐心去面對工作、面對學生，就「沒有過不去的關」，「沒有解決不了的問題」。
以上是我幾點不成熟的想法和做法，不正之處望批評指正。
如何去管理學生會 5
16樓：159丶光年
第一，首先學生會主席必須政治素質過硬，有大局觀，有號召力，這樣這支團隊才能有凝聚力和戰鬥力；
第二，正所謂一個將軍可以有上千萬的士兵，但是一個國王只需擁有這個將軍即可；這就說明了管理學生會的老師只要一個得力的學生會主席就會事半功倍；
第三，部長的任用要根據每個人的特長和特點；要知人善用。
第四，除了日常的活動外，學生會之間的成員也要多碰頭，例如多聚餐等加強溝通聯絡，只有溝通聯絡多了，才會加強學生會之間的凝聚力；
第五，老師要多關心學生會主席的工作，同樣道理，學生會主席要多關心下面部長的工作，特別注意平時管理是否存在難處，如何指導工作開展等。
17樓：冰雨爭風
您好，我曾是我校的學生會主席，現在大四剛剛卸任。
首先，有同學散漫，不聽組織安排，這很正常，一個組織當中肯定有這樣的不和諧因素存在，而且他們的存在很必要，用他們，你可以再去管理其他人。用他的不聽話，散漫，來製造一些正面反面的形象，去督促別人。
其次，您不要奢求每個人都是佼佼者，畢竟你現在還是中學生，學習是最重要的，大家可能心裡想得東西都不太一樣，不要強求你的手下都牛逼都厲害都聽話，你只要培養一些真的聽話，跟你幹事的就行，哪怕一兩個，他們也足夠助你完成工作。
然後，開出成員這個事情，不見得一定要，畢竟你現在真的很服眾嗎？要是大家都服你，都聽你的，覺得你真的是老大，你可以開一個人緣不好的小幹事，但是你自己的群眾基礎就一般，和老師關係也一般，那還是不要冒險開出別人了，容易被大家群起而攻之。
最後，其實你現在就有些驕傲自大了吧，記住，學生會主席在大學和社會裡，什麼都不是，你是為大家服務的， 不是給大家當大爺的，永遠都要積極的和別人溝通，和別人商量著解決問題，而不是自己獨斷，想當然的辦事。 這都是我親身經歷的反思，希望對您能有所幫助。
學生會主席怎樣管理好學生會成員
擔任學生會主席,工作能力很重要,而人際關係更是不可忽視 做人 將心比心.做事 身先士卒.工作 無怨無悔.學習 一絲不苟.容別人所不能容之人,做別人所不能做之事 你將成為一名優秀的學生幹部 第一個方面，做人 做事先要學會做人，因為大家天天在一起，誰都能看出誰是什麼樣的人，誰都不傻。對待你的同學一定要很...
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如何管理好和釋出學生會的各種通知,公函,通告
你好，我來為你解答 學生會辦公室是學生會的日常辦事機構。其主要職責是 一 負責組織 安排學生會的各種會議 學習和重要活動。協助學生會主席搞好階段性工作佈局。要重點組織好學生會主席辦公會，方法 會前向各位副主席收集擬提交會議討論的議題及建議方案，彙總後報主席。組織並參加會議，作好會議記錄。按照會議決定...