高考成績的高低和智商有多大的關係

1樓：在天寧寺漂流的孫尚香

高考決定的只是你未來在哪個城市讀大學，接觸什麼樣的人，當然好的大學接觸到的夥伴肯定也要好一些，但是高考並不能決定一切，包括你的人生。

「態度決定一切。」學習態度就是孩子對學習是喜歡還是厭惡，是接受還是排斥。實驗研究表明，孩子的學習態度直接影響學習行為和學習成績。

學霸往往都以學習為樂，積極自覺，他們知道學習的意義和重要性，課上認真聽講，課後主動學習。而那些態度消極、不愛學的孩子，往往把學習當做一種強迫性的苦差事，帶著逆反心理去應付，老師、家長逼著才去學，導致成績差。

要成為學霸，首先應端正學習態度。態度是可以慢慢培養的，只要願意改變，成績再差的孩子也有機會變學霸。

學習方法是影響學習成績的技術性因素，與學習態度同等重要。差生之所以差，很多時候就差在學習方法上。學霸的聰明不是指智商，而是方法。

他們找對了方法，善於歸納總結，知道課前預習、課後複習，有整理錯題的好習慣，懂得勞逸結合。這些方法使學習變得輕鬆、高效，所以他們面對任何學科、任何難題都能輕車駕熟、無往不利。

「工欲善其事，必先利其器。」要成為學霸，掌握科學、高效的學習方法是關鍵。

如果說態度和方法之於成績都是3毛錢的關係，那麼努力程度只有2毛。但並不是說不需要努力。有的學霸表示自己並沒有下多大功夫，可考試仍然高分。

他們真沒有努力嗎？只是他們的努力已成為自己習以為常的慣例罷了。

做任何事，付出才會有回報，學習更是如此。要成為學霸，刻苦鑽研、反覆訓練、勤奮努力、持之以恆，必不可少。

所以高考的分數很大一定程度決定是你的努力程度而不是你的智商，相信大家只要努力都會有一個很好的成績~

記住，越努力才越幸運。

2樓：

分數高我覺得有兩種代表:一種是死命學,很努力刻苦那種.屬於智商一般但肯下工夫.

但較死板.另一種玩也不耽誤,花很少時間學但很能拿高分,這樣確實智商不錯,而且學得活,其他方面也不會差.所以,高考這東西,高分的不一定是智商高,但智商高的應該會高分.

成績和高考成績一般有多大差距

3樓：雲南萬通汽車學校

沒有多大差距。不要把高考想的很難，其實很多試卷的難度都比高考的難。

成績的高低和智商有關係嗎

4樓：匿名使用者

有一定聯絡。但絕對不成正比。

成績好，只能說明你在考試、在學習方面有一定天賦，但並不能代表一切。

如馬雲同志，阿里巴巴ceo，曾經高考三次，因為他的成績並不理想，所以才需要一會有一回的拼搏。他的成績在幾十萬的考生當中僅僅算是中等，但是——你能評斷他的智商低嗎？他有著驚人的經商頭腦，iq（智商）和eq（情商）奇高，成績低、三歷高考只能說明中國應試教育不大適合他吧，可最終他還是考上一所重點大學。

馬雲如果智商低的話，那麼阿里巴巴就不會出世，什麼富豪榜的榜主、商界巨擘也無從談起。

我舉這個例子並不是針對什麼，只是擺明一件事：成績的高低單純是人生青春的學業上一種彰顯義務教育的學習水平，高也好，低也罷，並不能與智商扯上太大幹系。

有些成績優異突出的人，智商不一定高，反而側面彰顯出他們對學習的認真程度和努力程度。

5樓：蘑菇曉魚

成績的高低和智商有一定關係，但主要還是後天努力，正常孩子智商是100~115，智商超過130的孩子屬於智力超常的孩子，智商達到160的是天才，那是愛因斯坦，智商低於90的孩子是弱智的孩子。

中國智商研究報告顯示：智商低於90高於130佔所有學生的2%，在一個40人的班級裡按照2%的比例很難找出一個智商低於90高於130的學生。也就是說全班孩子的智商相同。

我們能不能為自己和尖子生有著相同的智商而給自己先鼓一下掌好不好啊！你和尖子生有一樣的智商，為什麼學習成績不一樣呢？我們來看智商對學習成績的影響：

在傳統的教學模式下智商對學習成績的影響是可以**的。

考上清華和智商到底有多大關係

6樓：匿名使用者

這位朋友，「能考上清華的核心原因不是努力，是智商。」這話出自清華大學王晶教授之口。

據新華視點報道，家庭教育專家、清華大學教授王晶對清華五百個學生的家庭教育深入調查發現，這些孩子能考上清華的核心原因並不是家庭背景、個人努力程度等，而是他們的平均智商在129至131之間。「大家要承認個體差別。這樣才能實現家庭教育的最終目的—讓孩子成為他自己。」