1樓:希希_萍
實際比原計劃節約了 10%
實際造價師原計劃的 90%
2樓:彭雲杉
原計劃造價250萬元,
實際節約了25萬元,
實際造價:150-25=225萬元
實際比原計劃節約了
(25/250)*100%
=10%
實際造價是原計劃的
(225/250)*100%
=90%
3樓:
實際比原計劃節約了百分之幾
25/250=0.1=10%
實際造價是原計劃的百分之幾
(250-25)/250=225/250=0.9=90%
4樓:匿名使用者
1、1-(250-25)/250=1/10=10%
2、(250-25)/250=9/10=90%
5樓:滕秀梅蒿甲
一題、二題先求表面積然後減底面積就可以了。3、4題求體積。補充題是差倍問題用差除以倍數減一等於小數
6樓:速琳溪乙夜
第一題可以用分配律
把11/12提出來
第二題可以先把0.27和100相乘然後再把得到的27與括號裡的用乘法的分配律來解
7樓:匿名使用者
實際比原計劃節約了百分之幾 就是把25去除以250,再乘以100%,
即實際比原計劃節約了百分之十
實際造價就是250-25=225,原計劃是250實際造價是原計劃的百分之幾 就是把225去除以250,再乘以100%,
即實際造價是原計劃的百分之九十
8樓:看風聽雨閒人
1、25÷250x100%=10%
2、(250-25)÷250x100%=90%
6年級數學問題
分母中每項均為分子的2倍 所以直接得答案為2 當然有,先佔個位,算出來了給你發短訊息 你觀察一下就會發現 8 9是4 9的二倍 10 7是5 7的二倍 6 11是3 11的二倍 所有上面加起來的總和那也一定是下面的二倍 結果就等於2!解 8 9 10 7 6 11 3 11 5 7 4 9 8 9 ...
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3口,口裡填 就能被2整除,75口,口裡填 這個數就有約數2。59口,口裡填上 就能被5整除,口裡填上 這個數就能同時被2,5整除 答案 0 2 4 6 8。解析 個位是0 2 4 6 8的數都可以被2整除,同樣這個數有約數2 答案 0 2 4 6 8.解析 同上 答案 0 5。解析 個位是0或5的...
六年級數學問題
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